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文档简介

检验利手镜画练习对非利手练习的迁移作用实验

体育心理学实验

动作技能迁移的实验，是研究动作技能的一项重要课题。一种技能的学习对另一种技能的学习产生影响的现象，称为技能的迁移。一个经验丰富，能熟练使用某一种机器的老人，掌握另一种同类的机器要比没有使用过该类机器的新人快得多。也就是说，学习新知识和新技能时，往往受到已获得的知识和技能的影响。亦就是先前学习的知识技能将会、向学习的内容“迁移”，从而可提高学习新知识与新技能的效率。当然，后面学习的技能也可能对已经掌握的技能产生一定影响。技能迁移的基本理论技能迁移的基本理论

研究学习迁移常用前后测验法。是采用两种学习作业，被试在学习前一种作业的前后测后一种作业的学习效率，以观察前一种作业的学习对后一种作业的两次测验结果有何差异。为确切表明结果，实验中往往加一个控制组，控制组的操作是不插有前一种作业的两次测验。如实验组的后一次测验比前一次的测验有所进步，并且其进步程度大于控制组的后一次测验比前一次的测验程度，就为正迁移效果。反之则为负迁移效果。检验利手镜画练习对非利手练习的迁移作用实验实验目的：

通过镜画实验，观察动作技能形成和变化的进程、研究动作技能迁移的问题。仪器的基本知识名称：EP715

镜画仪

镜画操作部件的探笔头一旦碰到起始位，信号整形送入电脑芯片开始记时，探笔头偏离轨迹，信号整形送入电脑芯片开始记次，探笔头一旦碰到终止位，信号整形送入电脑芯片停止记时、记次，结果经锁存、驱动以数码显示。组成：操作部件由平面镜、遮板、图形板、探笔组成。

检测部件由计时器、计次器组成。技术参数：

1、最大显示时间：9999.99秒2、显示精度：0.1％+-一个字3、最大记录次数：999次仪器的使用方法1、用线缆连接操作部件与计时器。2、接通电源显示0000.00或000。3、探笔从起始位进入轨道，开始计时、计次。4、探笔走完一周进入终止位，停止计时、计次。显示所用时间或出错次数。5、按“T/N”，显示出错次数（N）或所用时间(T)。6、记录数据后。按“复位”键，显示归零。实验程序1、按使用方法做好实验前准备。2、被试面对镜子坐正，调节遮板使被试即不能直接看到图形板，而只能通过镜子看到图形的镜像；因时又应使被试能手执探笔，自由地在图形上移动。3、实验指导语：这是一个对着镜子描画的实验，你看着镜子里的图形，先用非利手执笔，从起始位开始，顺时针地沿着图形的轨迹移动，直至走完一个周期，回到起始位。然后再用利手执笔，按以上方法走10遍。最后再用非利手执笔，按以上方法走一遍。移动时要尽量又快又准。4、被试明确实验方法后，即可实验。每遍结束主试记录所用时间及出错次数，并按“复位”键，显示归零，为下一遍操作作好准备。直至12遍操作结束。结果记录表

非利手利手利手利手利手利手利手利手利手利手利手非利手实验组

控制组

结果与讨论实验结果

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