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文档简介
听读《庄子》故事两则读一读,并给红体字注音相梁()鹓鶵()
醴泉()鸱()
濠梁()鯈鱼(
)从容()吓(
)xiàngyuānchú
lǐchīháo
tiáo
cónghè
解释句中加点的词语①非梧桐不止()②非练实不食()③非醴泉不饮()④固不知子矣()⑤安知我不知鱼之乐()⑥搜于国中三日三夜()⑦请循其本()⑧或谓惠子曰()⑨今子欲以子之梁国而吓我邪()⑩欲代子相()栖息竹实,竹子所结的子甘泉,甜美的泉水固然怎么国都遵循,沿袭有人用做宰相精读课文,思考以下问题庄子去看望惠子,惠子心态怎样?为什么会产生这种心态?他对庄子来梁国有何反应?说明了什么?
答:
害怕。怕庄子取代他的位置。起初的反应可能也是欣喜。可是在别人的挑拨下,他马上对庄子起了疑心,进而大动干戈,在城里进行大搜捕,非要把庄子拿捏在自己手里不可。说明惠子薄情寡义,见利忘义。2、庄子讲鹓鶵故事的用意是什么?
鹓鶵的故事里,鹓鶵比喻志向高洁之士,鸱(chī)比喻醉心利禄猜忌君子的小人。庄子将自己比作鹓鶵,将惠子比作鸱,把功名利禄比作腐鼠,既表明了自己的立场和志趣,又极其辛辣地讥讽了惠子。庄子没有直言痛斥惠子,而用讲故事的方式绕着弯子骂人,收到既尖锐痛快又余味不尽的效果。
3.庄子对此的反应呢?
答:他没有躲,没有逃,没有破口大骂、当面痛斥,而是大大方方地主动来到惠子面前。面对利欲熏心、薄情寡义的惠子,给他讲了一个鹓鶵的故事,极其辛辣的讽刺了惠子醉心功名利禄,心胸狭小,让惠子自己去感悟故事的用意。4、《惠子相梁》这则故事对什么样的人进行了辛辣的嘲讽?
答:醉心功名利禄,心胸狭小的人。5.你认为《惠子相梁》一文中表现了庄子对功名利禄的一种怎样的态度?答:清高自守,淡薄功名利禄。语言赏析:《惠子相梁》这则故事富有趣味。很能体现
《庄子》散文的艺术特色。请同学们
精读课文有哪些值得赞赏的
地方?
文章的美点1、情节出人意料。朋友来贺,不喜却疑;搜捕在即,不躲自迎;义愤填膺,泰然相答;委婉相叙,一针见血。2、人物形象鲜明。惠子利欲熏心,庄子清高自守。3、比喻巧妙贴切。巧借鹓鶵故事尖锐地批评了惠子的卑劣。4、描摹生动传神。鸱卫护“腐鼠”,丑态十足,让人如见其形,如闻其声。请回答1.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?
庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化。他认为一切事物都是相对的,人的认识也是如此,他来到濠水之滨,“从容出游”感到快乐,于是见到“出游从容”的鱼也快乐。所以庄子说自己是到了濠水时才感到鱼的快乐,否则哪能见到鱼的快乐呢?探究1、你认为在庄子和惠子的辩论中,谁是胜者?2、结合两则故事,比较庄子与惠子在思想、性格、气质等方面的差异。
3、小结:《庄子与惠子游于濠梁》轻松闲适,诗意盎然。一力辩,一巧辩;一求真,一尚美;一拘泥,一超然;让人读后会心一笑而沉思良久。人物比较庄子:清高、鄙视荣华富贵、智辩惠子:利欲熏心、薄情寡义、以自己的心思猜度别人、好辩、有刨根问底的认知态度3、比较庄子与惠于思想、性格、气质等方面的差异.理解庄子的人生态度。
《惠子相梁》中,惠子利欲熏心,薄情寡义,以自己的心思猜度庄子,却不知庄子清高自守,视爵禄如“腐鼠”,避之惟恐不及。《庄子与惠子游于谦梁》中,惠子好辩,重分析。对于事物有一种寻根究底的认知态度,重在知识的探讨。庄子智辩,重观赏,对于外界的认识,带有欣赏的态度.将主观的情意发挥到外物学习两则故事,初步领略了《庄子》文章的特点,你能说出一、二点吗?从《庄子》散文的几个片断,我们一斑窥豹:《庄子》散文善于通过寓言故事说理,想象神奇,语言灵动而有气势,幽默、诙谐,是诸子散文中的精品。《庄子》散文的艺术特色
第一,想象奇幻。第二,构思巧妙。第三,善用寓言故事和比喻。第四,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义风格。
你喜欢哪一篇?为什么?《惠子相梁》:有趣味性、人物形象鲜明、比喻巧妙贴切、描摹生动传神《庄子与惠子游于濠梁》:轻松闲适
《庄子》有许多内容已演化为寓言和成语,保留在现代汉语中。下列寓言和成
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