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青年岗位能手个人事迹精选15篇青年岗位能手是指年龄在35岁以下,有优良的思想品德和职业道德的青年,下面给大家共享一些关于2024青年岗位能手个人事迹精选15篇,盼望能够对大家的需要带来力所能及的有效关心。
青年岗位能手个人事迹【篇1】
本人从专科毕业后,在工作期间自学本科学历。毕业后,始终扎根农村基层。本人由于生长在农村,对基层的工作和事物有着深深的眷恋,品行上保留有农村人特有的脚踏实地、勤俭节省的特质。在镇政府工作期间,对工作的重要性有高度的熟悉,时刻提示自己要爱岗敬业、艰苦奋斗,工作中要迎难而上,团结同事。生活中,点点滴滴不铺张,坚持从小形成勤俭节省的良好习惯。
在农村长大的我,疼惜着生活中的点点滴滴。深知生活的一切都来自不易,水和电虽然是生活的细小方面,但始终保持“顺手关灯,顺手停水”的生活习惯。作为镇政府工作人员,工作中尽可能节省每一度电、每一张纸。平常看到忘关的灯顺手就关了,看到流着水的龙头顺手就停了,看到遗弃的报纸顺手就捡了。平常工作下乡的.时候,有机会就会向农户或村干部宣扬勤俭节省,低碳环保的学问。教育村民全面利用水电资源,节省水电。除此之外,还向村民和村干部宣扬环保的重要性,环保从自身做起,从身边小事做起。形成节省资源,爱护环境的良好意识。
节省不仅仅是节省金钱,节省水电,更是一种生活态度。节省不等于吝惜,节省只是把资源用在适合的位置上。以后我会以自己作为小圆点,以点带面,鼓舞和带动身边的人,连续保持勤俭节省的良好习惯。
青年岗位能手个人事迹【篇2】
__X,30岁,柳州供电段检修车间副主任。
20__年4月-20__年12月,作为柳州检修车间主管高铁介入的技术员,带领车间中坚力气完成衡柳线桂林以南9座变配电所亭、17座中继站远动间及部分区间电缆,贵广线34座所亭设备两轮平推试验及问题整改复核、协作送电等工作。组建柳州检修车间QC小组攻关解决现场设备惯性及设计功能缺陷,完成无人值班箱式分区所温度掌握开关空调改造,无人值班所亭室内外照明灯具远动开关改造等技术难题,并荣获段局两级的质量管理成果优秀奖、局”刻苦学习岗位技能青年成才青年职工”称号等。
青年岗位能手个人事迹【篇3】
在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、喜爱同学、团结同志、讲究师德,严格遵守老师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,仔细执行党的教育路线、方针、政策,严格根据党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人,我乐观参与了新课程培训、老师职业技能培训和老师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素养和业务力量,准时将培训所得学问与同事沟通,第一时间用于教学实践中,为培育社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老老师学习,虚心接受别人看法和建议,并常常主动地去听其他老师的课,从中吸取特长,常和同事探讨教育教学方法,讨论和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对老师有了更高的要求,他充分运用所学专业学问,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使同学在轻松开心的氛围中学习,促进了同学的全面进展,收到了良好的效果。
青年岗位能手个人事迹【篇4】
一、努力学习先进的教育教学理念和班级管理理论
要搞好班主任工作,就得多学习,从各种书籍、报刊杂志中猎取丰富的理论学问。我尝试着把它分为两类:一类是有关人生哲学的诸如《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《胜利启示录》及戴尔?卡耐基的人生哲学丛书等,这类书能丰富思想,关心我们在向同学说明某个问题时,可以侃侃而谈,滔滔不绝,令其信服;另一类就是指导班主任工作的书籍,诸如苏霍姆林斯基等教育家的教育教学论著,《班主任之友》《德育报》等报刊杂志。每一次阅读后我都大有收获。工作中遇到的问题,往往在看到有关文章时迎刃而解。当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章,我会将它剪贴或作一些摘抄,这些理论和阅历对我的班主任工作关心极大。我深感活学活用班主任工作的阅历,能使我们的工作更轻松活泼而高效。
二、关爱有加,抓养成教育
我不会遗忘这届同学上初一时的生活,每天第一个到校,每天很晚离校,全班38名同学,每一名同学都需要关怀,每一件小事都不能忽视,每一个教育契机都不能错过。经常是成天扎在同学堆里,甚至连午饭时间都会遗忘。我想:在校的每一分钟时间都应当很好的利用。
虽说__地区的同学均是农村的孩子,但是,自理力量还较差,很多小事都得要求老师“领先垂范”。我牺牲了自己的休息时间与孩子们一起清理卫生死角,和他们一起商议 如何管理自行车,如何转变不按时上交作业的现象……并制定了“脚踏实地做事,顶天立地做人”的班训。要求同学无论做任何事情,必需有一个明确的目标,朝一个方向努力。引导他们从身边小事做起,从性格态度入手,学习做一个高尚的人。班规定为“听课要用心,不能乱打岔;发言要洪亮,不说半截话;作业要仔细,不要总拖拉;工作要负责,不要马大哈;举止要端装,衣着要干净……
三、以诚相待,转变同学观念
苏霍姆林斯基说过:要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。可见,我们老师平素不能师道尊严,不能摆架子,只有虚心听取同学的看法,把同学当成知己的伴侣,对他们充分地加以信任,这样同学才会把心里话告知你,他们才会没完没了地向你倾吐心中的沉闷和不快。
试验班是让每一位成人所憧憬的,对于同学而言,他们感受的是一时的荣耀,更多的是苦痛与压力。面对流淌管理制度,他们心中的恐惊感在增加;面对学校学问的增加,课型的转变,他们感到难于应付;相对而言,处于良好状态的基础,让他们不断受打击,甚至很多同学认为自己无药可救,不是属于优生行列中……信念的缺失是做学问最忌讳的事情。我也曾找她们个别谈心,也曾不止一次的强调人应当有自信,但是,效果都不太抱负。
记得那是初一其次学期发生的一件事,我在同学没有任何预备的状况下,要求他们当堂背诵并默写《竹颂》全文的内容。而且,条件是,不完成任务就不会放学。当时能感受到,孩子们对自己的无限的敌意,迫于无奈、苦于想按时回家,只能放开声音、想尽方法,背诵课文。结果,全班2/3以上的同学都能完成任务。事后,要求全班同学写了课后感,并且,召开了临时性的主题班会——《一切为了明天》,那一次,我们师生彼此袒露了内心,发泄了积压在心中近一年之久的委屈与酸楚,整个班级哭声一片,但大家发自内心的声音都是:我不差,我能行!
不到一个月的时间,同学的进步便明显的体现了出来。他们第一次有了试验班同学的优越感。
进入初二,我提倡同学自我管理,采纳小范围集中和个别谈话的形式,找同学谈心,将水平力量相当的同学集中在一起,建议他们绽开学科预习、复习小组,鼓舞他们之间比、学、赶、帮、超,很快他们就发觉了自己未曾想到的潜力。
一个学期下来,我班级是稳定向上的。无论是军训会操竞赛,主题班会观摩,五项评比,还是拔河竞赛,几乎各项活动中我们班都能展露头脚。从而促使了初三班级工作的正常与稳定。
四、关注个体,引导同学进展方向
魏某某是一共性非常向的女生,喜爱集体,乐于助人,但是社会交往却比较简单。而且他的学习成果始终不抱负,每次考试总在班级倒数三名之内。其次个学期初,在周记里他写道:“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是“家里蹲高校”。在大家看来,她是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但是,我信任自己的眼光:它不是一个笨孩子,相反,她很聪慧。于是我通过多次家访,了解到她的家庭状况:父母长期大架,孩子感受不到家庭的暖和……关心她的父母缓和僵死的关系,重拾一切为了孩子的信念。功夫不负有心人,几个月之后,回报给我的事孩子绚烂的微笑……每每回想到这些事情,她总会说:“没有张老师,就没有今日的魏某某……”看到她每天开快乐心的来上学,几乎听不到一句任课老师对她的批判,我感到很欣慰!
五、心际沟通,当好同学的心理医生
在人类进入新纪元的今日,孩子们的健康成长日益成为学校、家庭和社会关注的焦点。由于孩子学习竞争日益激烈,学习内容与实践活动的增多,他们在提高自身综合素养的同时所产生的心理压力和心理障碍往往被我们忽视。而这些心理因素的消极作用恰恰是阻碍孩子们健康成长的最大隐患。作为班主任,我们有责任也有义务担负起孩子们成长过程中的心理医生这个重任。
1、要细心观看,了解同学的真实思想。
导致同学产生心理障碍的因素许多,而且由于环境、性格、性别等方面的差异,每个同学对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切,班主任一方面要依据每个同学的心情变化和行为举止窥测其内心深处的变化;另一方面要通过谈心活动,打开同学心灵的窗户,使同学无所顾忌,情愿向老师倾诉真情。正像裴斯泰洛齐所说:每一种好的教育都要求用母亲般的眼睛时时刻刻精确 无误地从孩子的眼、嘴、额的动作来了解他内心心情的每一种变化。在找到了产生心理障碍的根本缘由后,我们再依据同学个体的差异,因材施教、对症下药。
我在教一班级时,曾经遇到过这样一个例子:刘盈盈同学是一名学习特别仔细刻苦的孩子,在一次语文测试后,我突然发觉她上课时心事重重,留意力不够集中;下课了,她也失去了往日的欢乐。这是怎么回事呢?于是,我单独和她谈了一次话。原来,缘由出在这次语文测试上:刘盈盈同学自入学以来每次测试总是精确 无误,成果始终是优,可是在这次测试中由于失误,她在一个小题上出了错,没能全对。尽管考核成果也很不错,可是回到家里,孔舒婷却由于那一道题的马虎,而受到了妈妈严峻的责怪和训斥。于是,这件事在自尊心很强的她的内心深处,蒙上了一层阴影……了解了事情的缘由之后,我一方面确定了她的上进心,并鼓舞她把阅历教训化作动力,重新振作,把精力全心投入到学习中;另一方面,我主动接触了她的家长,把这一状况告知家长,盼望家长望子成才的心理不要太急迫,并和家长一起商讨了教育孩子的方法和措施。在老师和家长的共同努力下,很快,以前那个活泼可爱的小姑娘又回来了。
2、要加强与家长的联系,沟通家长、老师、同学三方面的情感沟通。
同学心理负担加重,不仅有着学校方面的缘由,家庭方面也有着重要影响。有的家庭,父母关系紧急,孩子因缺少关爱而变得自卑、心情低迷,易冲动;有的家庭,父母工作忙对孩子无暇顾及,放任自流,导致孩子不求上进,自暴自弃;还有的家庭过分溺爱孩子,娇纵了孩子自私、任性、我行我素的心理……以上家庭因素地影响,都可能导致孩子心理上畸形进展,在性格上孤僻、胆小、愁闷、人际关系不良,以自我为中心,不能与人合作等。这些都会危害着孩子的心理健康。针对这些问题,班主任可主动争取家长的支持,协同工作,共同讨论和解决孩子们的心理问题。在实际工作中,我一方面要利用家长会的形式,就共性问题与家进步行双向沟通,以便沟通思想,相互协作;另一方面要通过家访和个别谈话方式,就个别问题与家长取得联系,找出病因,亲密合作。在家长和老师地共同努力下,将问题毁灭在萌芽状态。班主任只有充分重视家庭教育的重要性,真正与家长真诚、和谐地沟通,才能客观、全面地了解同学的心理成长过程,削减教育的盲目性,提高教育效果。
3、乐观开展丰富多彩的活动,丰富同学的精神生活。
同学时代,家庭--学校两点一线的生活单调、乏味,限制了同学的视野和活动空间。紧急而富于竞争的学习生活,很简单使同学产生紧急、压抑、愁闷的心理。因此,班主任要依据青少年奇怪 、好玩、好动、好乐观思维的特点,利用自习或业余时间,组织一些丰富多彩的文化活动,使同学在轻松开心的氛围中学习、成长。如我在班级中常常开展社会调查活动,班际、校际间的交往活动,爱好小组活动,读书沟通活动等,使同学在活动中培育爱好,进展特长,陶冶情操,开阔眼界,最大限度地满意儿童的心理需要,为同学生动活泼、健康地成长供应宽阔的空间。班主任既要做一个传道授业的师长,而且应当扮好同学的心理医生这个角色,正确、准时地解决、疏导孩子成长过程中的心理问题,促进孩子的健康成长。
青年岗位能手个人事迹【篇5】
李老师,通州区水道学校,语文老师,班主任。1990工作,站在三尺讲台已有26个春秋。
二十六年如一日,我在三尺讲台上悄悄地耕耘着,从一名青涩的师范生成长为通州区骨干老师。假如用最简要的语言概括我胜利的秘诀,那就是——爱!我爱我的同学,爱我的班级,爱我从事的事业。
多年的班主任工作阅历,我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法,总结起来就是“亲”和“巧”这两个字。
在日常的学习生活中,我把每一个同学都当成自己的孩子。让每一个孩子都感受到来自老师的亲情与关爱。课间,我总是在走到同学中间,蹲下来和孩子们谈天,发觉他们的闪光点和变化就准时当众表扬。赞美是我赢得同学爱戴的法宝。另外,我还特殊关注“特别同学”。我关怀哪个孩子为什么独自发呆、哪个孩子在日记中落泪……这些年我不但是同学的语文老师,更是孩子们的生活老师、心理老师。正由于师生之间有了亲情的纽带,才有了心与心的沟通,才真正做到了“亲其师信其道”。
带好一个班级,不仅要有亲情投入,更多的是管理各种各样繁琐的事务,“巧”是我轻松做班主任的另一个法宝。班里的事情我都奇妙地让每个同学参加进来管理。我们的口号是“班级建设,我的.责任。”班里设置四十多个岗位,由全班同学自愿担当,做到人人有事干,事事有人干。在同学形成良好道德品质的过程中,达到了自我教育的目的。
作为语文老师,我用我的教育才智,带领同学轻松开心地学习语文。
每接手新的教学班,我都会首先唤起同学读书的爱好,建立“班级图书馆”,着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐,笔有千钧任翕张。”同学一旦进入书的海洋,语文教学便能达到“不教之教”的目的。
在课堂教学中,我依据需要,设置不同的语文课型,不断变换教学方法:老师新授课、同学自讲课、自主阅读课、阅读沟通课及各种作文课。所谓“教而有法,教无定法”,不论是哪种课型,都成了同学展现自己的舞台。师生在课堂上激情飞扬,尽情驰骋,达到忘我之境界。我带领同学向生活学语文,开阔了同学的视野,提高了同学的语文素养。
为了解决同学不爱写作文的问题,我进行了“欢乐作文”的课题讨论。亲自写下水文,还带领同学每天坚持写日记,养成提笔能写的习惯。我和同学一起出版了《我们班的故事》、《成长》两本班级佳作集。正是给同学供应了展现的平台,每个人都能够体验到胜利的欢乐,同学们学习语文的热忱更高了。
青年岗位能手个人事迹【篇6】
__,28岁,南宁通信段南宁通信车间扶绥通信工区工长。工作的五年时间里,与光纤为伴,践行头发丝精神,牢记平安第一,坚守平安红线,全力确保高铁和旅客平安。
他多次组织光电缆标、通话柱整治,开展铁路通信大通道平安宣扬活动。他针对专线业务电路提出优化和调整方案,并组织同事们实施,进一步提高通信设备质量。他技术过硬,多次获得光缆接续技术比武和各种劳动竞赛大奖,还开设了“张师傅小讲堂”,给同事们讲解光电缆接续技术要点。近年来,他荣获了集团公司“先进生产(工作)者”称号、“新长征突击手”、“刻苦学习岗位技能成才青年职工”等多项荣誉。
青年岗位能手个人事迹【篇7】
__X,男,__岁,2022年参与工作,现任__社区居委会民兵营长。作为一名社区“两委”成员,他需要直接和老百姓打交道,但无论是遇到怜悯达理的群众还是遇到蛮不讲理、思想保守落后的群众,他都保持着细心知民情、解民意的工作作风,为老百姓办实事做好事,把党和政府的政策规章明明白白的讲给居民百姓听,为百姓排忧解难。他给自己的工作方法定位为“三多一少”既多听多看多做少说,学习老同志的工作方法,多熬炼自己,保持虚心谨慎的工作态度,成为甘于奉献的社区服务者。
____不仅是个爱岗敬业的好青年,他更是乐于助人,尊老爱幼,传递中华美德的带头人。社区居委会是最接近群众的基层组织,常常会有年迈的老人独自来到社区办事,__X都是急躁的为其解决困扰,遇到腿脚不便利的老人,他还会亲自骑车送老人回家,让老人和其家人赞扬不已。在与同事的交往中,他虚心向老同志学习,经常帮助社区老同志下队调解社区居民纠纷,对于居民反映和举报,他都乐观的跟着社区领导亲临现场走访调查,一边学习一边积累阅历。作为社区“美妙乡村”建设的卫生专管员,他还要常常对辖区内二十五个村民组走访调查,所以他总是社区服务大厅里最劳碌的一个。对于新来的同事,他也会热忱的向大家共享自己的工作阅历,为新同事解决困惑,成为大家争相学习的榜样。
青年岗位能手个人事迹【篇8】
我叫__,今年x岁,自20__年参与工作以来,思想上乐观要求进步,工作上能够锐意进取、刻苦学习、努力创新,在短短的时间里取得了很多令人瞩目的成果。从x年起,多次被授予“__师德标兵”、“先进工”“__优秀共青团员”“模范老师”等称号。回顾一下自己x年的教育教学工作:
一、严于律己,树立良好的职业道德,思想上乐观要求进步。
我在思想上能做到严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学习党的指导思想,擅长思索和总结,并在实践中综合运用。能够仔细体会党的“____”精神,并以此作为自己的行动指南。在学校组织的各项活动中均表现突出,对党、团组织和上级部门制定的各项政策和工作支配均表现乐观,热闹响应。在党组织的培育和锤炼下,我在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的青年骨干力气,于x年x月正式加入中国共产党。
二、工作细致仔细,刻苦钻研,敢打硬仗、业务水平突出。
首先,在教学方面:面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中的确感受到了巨大的`压力,作为一个年轻的老师,我只有多钻研。在教学中,仔细钻研新课标、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,让同学在合作沟通、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。同时,虚心向老老师请教,使自己在教育教学教学水平更上一层楼。
其次,在教育工作中:时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终,去关怀每一位同学,乐观参与上级和学校组织的各项活动。在奥运学问大收集活动中,我指导的作品获得了邢台市一等奖。
第三,对于所担负的学校电教工作,我尽职尽责。实时接收远程教育信息并定时进行资源和系统的维护;准时更新学校教育信息网;每学期对学校两个机房进行系统维护;创建了学校校内网并准时更新信息;
三、不断学习,努力提高自身素养和业务水平。
作为一名老师都知道这样一个道理:要给同学一桶水,老师得有长流水,因此作为一名老师必需要有深厚的文化底蕴,师范毕业后,我乐观进修本科。但我深知文凭并不等于力量,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名老师不仅要有一技之长,还要拥有综合力量,这样才能够在教学中融会贯穿,得心应手,因此我在日常工作中不断加强自己综合力量的培育,力争做更优秀的老师。
在过去的时间里,我无论在哪个岗位上,都能够仔细学习,努力工作,但还不是尽善尽美。在今后的工作实践中,我肯定努力再努力,为学校的进展尽我一份微薄之力。
青年岗位能手个人事迹【篇9】
一、坚持原则,以身作则
在工作中严格要求自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到,带头遵守各项规章制度;生产过程中坚固树立起“平安第一、质量第一”的意识,坚持先平安后生产;担心全不生产的原则,仔细贯彻“平安第一,预防为主”的平安方针,班组是企业的主要劳动力,班组平安是企业执行工作的落脚点。班组是加强企业管理,搞好平安生产,削减自身损害和各类损害事故的基础和关键。在班组平安管理工作中,范增平同志变被动为主动、强化平安理念的灌输,常常利用班前班后会强调机械风险因素的防范措施。
二、学习刻苦,努力提高自身平安素养
范增平同志特殊注意自身平安素养和业务素养的提高,为此,该同志一方面乐观加强选煤厂生产理论学问和平安学问的学习,努力提高自
身业务水平和平安技能;另一方面注意在工作中摸索平安管理的方法和技巧,不断总结阅历提高工作力量,工作几年来提出了许多平安合理化建议,为车间消退事故隐患,平安生产做出了巨大贡献,受到了厂部领导和职工的全都赞扬。
三、准时巡检,防患于未然
为了确保平安生产目标的实现,在车间及班组的大力支持下,带领员工坚持平安防范“三到位”。一是风险源辨识到位。
对在生产中可能消失的风险源进行辨识、分析、总结,并提出整改措施。二是责任明确到位。年初,根据各岗位职责的不同,对比岗位操作规程,仔细制订了平安生产岗位目标责任书。三是检查落实到位。在小组会上对重点防范区域分析、争论。
四、勤于观看,勤动脑筋,乐观参加设备平安整改
生产设备存在一些不足,特殊是平安方面还存在一些平安隐患。范增平同志在平常的工作中仔细认真观看,乐观开动脑筋,参加设备平安隐患的整改。并且提出了许多有价值的合理化建议。
五、仔细学习,努力提高自己
古人有句话,叫做“九层之台,起于垒土;合抱之木,生于毫末。”就是说人的学问与力量,必需经受长时间的积攒,才能达到比较高的境界,才能“厚积而薄发”只有勤学,才能在工作中做到心中有数,处理起问题才会得心应手。范增平同志在我厂乐观参与公司的各种培训,工作之余还参与与工作相关的学习并记录、总结。
平安无处不在,点滴积累隐患。我是平凡的,但我的工作不平凡,
在人身的道路上,每个人都在用自己的脚印 书写着自己的历史,我没有华丽的外表,有的只是朴实无华、无私奉献;没有豪言壮语、有的是兢兢业业、踏踏实实的工作;没有任何怨言,有的是无愧于选煤事业的丰富阅历和至今不变的那股劲,我自己的满腔热忱都奉献给选煤事业!
青年岗位能手个人事迹【篇10】
“浮选机在洗煤生产中起着重要的作用,它是将小于0.5毫米以下的精煤选出,而浮选机司机的操作水平的凹凸打算着洗煤收率的凹凸,最好的操作可以达到消耗药物少、洗煤收率高的状态……”现在,一提起浮选机,__就好象有说不完的话,可当时刚接触浮选机时,他却连洗煤是什么东西都还不知道。
__诞生在一个一般的家庭,受父母良好的家庭教育的影响,在幼年时他便立下了远大的志向。正所谓“人生志气立,所贵功业昌。”一个人只要心怀远大的志向,并肯为此而付出、而努力,那么他无论他从事什么样的工作,都必能有一番作为。因此,当__怀揣着幻想于1998年从__学院财会专业毕业安排到__公司__厂工作时,尽管发觉等待他的不是计算器和财务报表,而是一台台生疏的轰鸣着的机器设备,__没有因此埋怨,而是以热忱、勤奋的态度全身心的融入到新的工作环境中去。领导见他聪慧、肯干,就把他支配到浮选机这个关键的技术岗位。通过了解,__知道,浮选是洗煤系统的重中之重,浮选效果的好坏不但对洗煤质量起着直接和打算性的影响,还关系着公司的整体经济利益,因此,作为浮选机司机既要有剧烈的责任心,更要具备深厚的业务学问和娴熟的技术水平。为了不辜负领导的厚望,__暗下决心:肯定要把浮选技术学通、学精!
靠着“诞生牛犊不怕虎”的拼劲,__啃起了洗煤技术。由于所学和所干完全是风马牛不相及,他首先从基础学习,自费购买了《选煤厂工人必读》、《浮选工必读》、《选煤基础学问》、《重力选煤》、《浮游选煤》等有关煤质、选煤的书籍认真钻读。多少个夜晚,当别人在交杯换盏之时,他悄悄坐在灯下,一面翻看着书籍,一面做着笔记……几年下来,光他记过的学习笔记就有9本。每当有看不懂的地方,他就跑去问技术员、老师傅。大伙都说:“__,能吃苦、肯下力,肯定有出息!”面对大家的赞扬,__没有自满,他深深地知道:光有理论不行,要想真正玩转浮选机,就必需有丰富的实践阅历!为了获得浮选的实践阅历,__吃了不少苦。
尾矿水颜色的变化、冲气量的大小、泡沫层的薄厚程度是掌握浮精和尾煤质量的关键,为了能够时刻观看尾矿水颜色变化,探试冲气量的大小,调整泡沫层的厚度,他在浮选机的岗位上往往是一呆就是八个小时,别人换班吃饭时,他就啃带来的便利面……靠着他执著的钻研精神,别人用三个月,而他只用一个月就达到了独立操作的技术水平。但__并不满于现状,他经常要求自己作到:“别人不会的,我能把握,别人把握的我要尽力作到精!”为了能不断提高自己的技术水平,__除留意在本岗位学习,积累阅历外,还想方设法学习其他选煤厂的先进浮选阅历,曾多次利用休息的时间先后到__选煤厂、__选煤厂参观学习、沟通阅历……随着时间的推移,__的理论学问和实践阅历渐渐丰富起来,当时的小鸟已成长为雄鹰,已能够在自己喜爱的天空展翅飞翔,因此,当__于2022年第一次参与__举办的技术比武时,便以深厚的理论学问和扎实的技术水平力克群雄,取得了浮选机工的第一名,被公司授予“技术标兵”的荣誉称号,从这以后,6年的时间过去了,“技术标兵”称号的桂冠始终戴在他的头上,而__“技术明星”、“能工巧匠”和__市“技术能手”的相继获得,又使他成为一颗明星中的明星。
青年岗位能手个人事迹【篇11】
该同志自进团委以来,工作上能锐意进取、努力创新,在短短的时间里取得了很多令人瞩目的成果,使__的团委工作成为__团委工作的一面旗帜。从20__年起,__团委连续四年被团县委评为“红旗团委”、“响水县信息调研先进集体”、20__年被授予县级“青年文明号”荣誉称号、20__年9月被团省委确立为“江苏省五四红旗团委创建单位”、20__年9月__的青年志愿者“红枫大队”被团市委表彰为“盐城市大中专同学暑期社会实践先进集体”,__也被团市委表彰为“盐城市大中专同学暑期社会实践十大杰出青年”,__团委因成果突出,多次为全县其他中学团委放现场、作阅历沟通。下面将__的先进事迹简要介绍如下:
一、政治思想明确,乐观要求进步
该同志在思想上乐观要求进步。他仔细学习党的大政方针,政策,并将自已所学有理论带到实践中加以理解和运用。__年光荣的加入了中国共产党。
他忠诚党的教育事业,将满腔的热忱与关爱奉献给每一位学习。该同志乐观参与__各类政治业务的学习,乐观向党组织靠拢,努力使自己的思想始终____高度全都。成为了一名做有思想,做有目标的团委干部。
二、工作上乐观探究、不断创新
1、青年志愿者志愿服务红火有序
自__年9月份开头,__依据学校实际,细心组织了校青年志愿者“红枫大队”,该队以“用我们的爱心暖和人间,用我们的真诚感动社会”为宗旨,定期参与社会实践活动。该队队员常常到农业示范园劳动,清扫街道帮敬老院老人打扫卫生等,红枫行动受到了社会的广泛好评。
一年来,在__的。仔细组织下,“红枫大队”已由原来十几个人进展上百人规模,服务的内容也由原来的单一关心老人拓展到“敬老爱幼、扶弱助残,服务社会”,服务范围也由敬老院辐射到整个水道镇范围内的剧院,街道,菜场等公共场所。使红枫大队的队员既能受到很好的教育,又强化了队员们的服务意识,树立了劳动观念,培育了实践力量,不仅如此,__还多次带队并身体力行,亲自参与社会实践劳动,逢年过节,还拿出钱来买来礼品与敬老院的孤寡老人们共度佳节。为了打造青年志愿者——红枫大队这一志愿者品牌,__还特地为红枫大队设计了队徽,制定了红枫大队的活动规程,活动方案等,使青年志愿者红枫大队的活动得以持续、有序地开展。__年因红枫大队成果突出,被团市委、团市委组织部联合表彰为“大专中同学社会实践先进集体”,如今的红枫队员常常消失在林间田头、街头巷委,已为越来越多的人所认可,志愿者人数也逾千人。
2、团队一体化工作扎实有效
__在平常的工作中,能敏锐地发觉共青团与少先队工作连接不紧密,针对学校少先队员的管理、组织不力甚至处于“真空地带”的这一现状。__有针对性地做了大量的详细工作;首先在低班级成立少先队组织,每班为一个少先队,每个班级为一个少先大队,这样使每个班级中存在一个团支部,一个少先中队,中队长由支部委员担当,以便更好地开展以团带队,以团促队、团队一体化,开办共青团学问讲座,乐观组织主题中队会等形式多样的活动,来丰富广阔少先队员们的生活。不但如此,去年该同志信息讨论的各项工作。使__的少先队员在较短的时间内走在了全县的前列。
3、信息调研工作实在准时
俗话说,没有调查就没有发言权,工作也一样,没有深化地调查讨论,就不能很好地有针对性地开展团工作,针对这一点,__能注意信息调研工作,多次进行同学问卷调查,随时了解同学动态,依据实际不断调整工作思路。__少先队组织就是在调研的基础上建立起来的。在调研过程中,__发觉学校各班部分少先队员处于管理的盲区,属于学校少先队和中学团委的连接地带,也是中学团委管理的薄弱点,针对这一点,__在充分调研的基础上,打算在学校部各班级建立少先小队,各班级为一个少先中队,三个班级为一个少先大队,少先队小、中、在队长均由团支部委员担当,形成以团带队,以团促队的良好机制。目前,__已建立35个少先小队,3个少先中队,1个少先大队。团队一体化工作开展有实在。从__年起,__团委已连续4年被团县委表彰为信息调研先进集体。
现在的__是全国首批少年儿童信息讨论基地,每月依据全国少年先锋队工作委员会文件精神,开展相应活动。
4、强化外联,团队活动丰富有效
__是一所农村学校,团队活动的开展有肯定的难度,为了使团队活动能有效扎实开展,__拓宽思路,强化外联,使团队活动丰富有效。__年__为使青年志愿者活动更丰富实在,与盐师院政史团总支联系,盐师院政史共为__捐赠了价值逾千元的苗木,兴建了青年志愿者共建基地——共青林。__年暑期又与河海高校人文学院团委取得联系,联管共建了河海高校高校生暑期社会实践活动基地,此次联谊在县内引起了剧烈地反响。__年秋,__又与南京邓可立眼镜响水连锁店取得联系,以“祈盼”为主题,联合进行了一次“邓可立杯”元旦征文竞赛,此次征文竞赛,__团委共为同学争取到价值二千余元的奖品,这样的活动既解决了团委经费紧急的难题,又调动了同学参加活动的乐观性,更为同学带来了实惠。
5、宣扬阵地建设富有成效
宣扬阵地建设是团委工作的一项重点,多年来,__始终很注意宣扬阵地建设。__在充分调研的基础上,结合学校实际,现建立了有30个版面的画廊,每月更换一次,45个班级的45块黑板报,依据学校工作按时更换。宿舍围墙上的10块橱窗,每周更换一次,主要张贴报纸,为同学供应近一周来的国内外时事动态;以及“校内之声”广播每天下午准点广播,“蒲公英”文学社的校刊一月一期。6大宣扬阵地均归同学会宣扬部负责,他们的有序开展,极大地丰富了同学的校内文化生活,也进一步拓宽了同学的眼界,也培育了同学的综合实践力量。
__还非常注意对外的宣扬,几年来,__在省、市、县各级报刊、网络上发表文章50余篇,有效地扩大了__团委的校外影响力,也为__团委赢得了肯定的知名度。
三、严于律已,以身作则
该同志不但在工作中发挥精彩,而且从未放松自己的要求。在平常,他能够仔细遵守学校的各项规章制度,仔细精彩地完成学校所布置的各项任务。他签于自己在团委的工作时间较短,工作阅历还很缺乏,因此,能够主动地向领导请教,向同事学习;虚心地接受别人的看法,乐观地钻研与工作有关的资料杂志。使自己在较短时间内精彩胜任了本职工作。
总之,__在很多方面发挥乐观地模范带头作用。取得了精彩的成果,受到了上级领导的充分确定。
青年岗位能手个人事迹【篇12】
我叫__,今年38岁,__年来到泥浆公司,现为泥浆公司供石粉一队驾驶员,从事石粉拉运供井工作。十余年来,我手握方向盘,驰骋在百里油区,十几年的风风雨雨,从未动摇过我的信念,劳碌的工作,从未降低过我的热忱。滚滚车轮里,已经倾注了我太多无私的挚爱。我连续五年创产值超过百万元被评为公司“创收状元”。先后多次被评为钻井工程技术公司双文明先进个人、管理局双文明先进个人、管理局青年岗位能手。
虽然,我只是一名普一般通的罐车司机,却能有这样的机会向在坐的领导和们汇报一下自己的工作生活状况,心情非常感动。
1、优质服务保前线
十四年前,我离开了喜爱的修理工岗位,来到泥浆公司改行开上了石粉罐车,成为一名名副其实的石粉罐车司机,从那时起,我为自己立下了一条坚决不移的人生信条:老狡猾实做人,本本份份工作。十余年来,我驾驶心爱的罐车跑遍了方圆百里的钻井队,当年同来的职工调走的调走,改行的改行,可我照旧恋着我的斯太尔罐车,照旧无怨无悔地奔波在石粉供井现场。
石粉供井的服务对象是地处荒郊野坡、远离人烟的钻井队,而且具有点多、线长、面广、碱滩土路不好走的特点。作为一名罐车司机,我始终把“提高服务质量”作为自己的工作标准,不管是逢年过节还是休息日,只要有任务我都是随叫随到,平安正点保生产,千方百计为钻井队供应优质服务。每年的春季返浆时期给石粉供井带来很大的困难,同时会给生产设备带来不同程度的损坏。这个时期,每个井队的井场,都犹如一个巨大的烂泥潭,人在井场上走路都拔不动腿,更别说是重达几十吨的车辆了。记得有一次,我接到了去位于高青境内的32600钻井队的生产任务,因井场距离大路远,土路比较长且道路泥泞,造成这个队石粉供井几天上不去。我知道假如再上不去,不但会影响该钻井队的正常生产,更重要的是有损我们公司的声誉。我想工作总得有人去干,既然队领导找到我,那就是对我的一种信任,我就要想尽一切方法完成这次任务。不管所冒的风险有多大,我都要努力去完成。到达井场后,我先把车停在靠井场的路边,联系井队人员先沿井场认真的观看一番,找到比较合适的行车路线,而后在井队工作人员的指引下,缓慢地驾驶着车辆朝井场方向驶去,在驶到距离井场一半的时候,车辆再也走不动了。等拖拉机赶到井场时,已经是下午5点多,天也慢慢地黑了,我马不停蹄地将拖车用的钢丝绳挂好,在拖拉机的牵引下,缓慢地到达位于井场最里边的卸灰地点,将石粉卸下。再由拖拉机按原路将我拖出井场,来回两遍拖车,共耗费3个小时的时间。当我驾驶着车辆带者满身的泥巴回到公时司,已是夜里11点多了,虽然身体觉得很累,但是一想到自己能够圆满完成生产任务时心里还是美滋滋的。在“战返浆”和“斗雨季”时期,拖车是队司机每天都要面对的事,有时,由于连续作战,车辆的前保险杠常常被整体拖下,无法再挂钢丝绳,但为了按时完成生产任务,就让拖拉机从车后推着车辆前进。有时碰上特殊难上的井场,还需两辆拖拉机,一前一后将车辆拖进、再拖出井场。在雨季生产时期,我们面临的困难就更多了。平安行车是一队全体干部职工首先要面对的问题,其次还要经受住蚊虫叮咬、烈日酷暑的考验,为了提高自己的平安意识,我坚持做好出车前、行车中、收车后的巡回平安检查工作。乐观参与每周一次的平安活动,仔细参加争论分析事故案例,吸取事故教训并仔细做好活动记录,对操作设备达到“四懂三会”。
2、倾斜的天平
在事业与家庭的天平上,我的砝码明显倾向了前者。“舍小家为大家”这话听起来好听,说起来简单,做起来可真难呀!做为一个有责任心的丈夫、父亲,我清晰应当怎样献给妻子一份爱,更清晰做为父亲应尽的责任。然而,由于工作需要我在公与私的天平上,只能把砝码加在前者,我舍不得扔下心爱的斯太尔罐车,更放心不下那些需要石粉的钻井队,为了这些,就是付出再多,我也心甘情愿。由于供石粉一队的工作性质,平常我根本顾不上管家里的事,越到过年过节就越是这样。我爱人的身体原来就不好,但是她毅然挑起了家庭的全部重担,所以每当想到这些,我就觉得很内疚,觉得自己欠她们的实在太多太多。1999年9月份,我爱人因肺结核住进了医院,为了不耽搁工作,我把待业在家的外甥女接到家中给妻子送饭,送孩子上学,三个月硬是一天假都没有请,月月产值遥遥领先。
x月28日那天,队领导派我去孤东32163队执行任务,由于井上储备罐临时出了故障,我在井场呆了两天两夜,晚上在车里裹着军外套,嚼着饼干,一想到病中的妻子和年幼的孩子,泪水就忍不住落下来。每到双休日,我真想陪着爱人和孩子逛逛公园,或者给孩子们辅导辅导功课。可一接到生产任务,我就将全部的精力投入到工作中,我的爱人和孩子从来没有对我埋怨过什么,每当我一身泥巴,一脸疲乏地完成生产任务回家时,迎接我的是热乎乎的饭菜和暖暖的家庭氛围,我从心底里感谢她们。可以说,没有她们的支持,就没有我今日成果的取得。
靠着一种对事业的执着追求和自强不息的精神,十几年来,我没有休息过一个双休日,没有延误一次石粉供井任务,没有由于服务质量问题让用户提一次看法,虽然没有惊天动地的壮举,却留下了一串串我引以骄傲的数据。截止目前我累计平安行驶72万公里,完成产值近800万元,车辆完好率始终保持在95%以上,制造了单车年创产值105万元的最高纪录。
各位领导、们,在过去的时间里,我在本职工作岗位上,做了一些应当做的工作,但还不是尽善尽美。假如我只是大海里最平凡的一滴水,为了折射太阳的光辉,我也要激起浪花,来点缀浩瀚的大海。在今后的工作实践中,我肯定努力再努力,尽全力为公司的进展尽我一份微薄之力。
青年岗位能手个人事迹【篇13】
__,女,19__年10月诞生,高级老师,20__年河南师范高校教育硕士讨论生毕业,获硕士学位。现为__市__中数学老师,学校数学组组长,国家骨干老师。从教17年来,__老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广阔师生的敬重和爱戴。17年来,她喜爱学习,刻苦钻研,先后取得高校本科、硕士学历,成为新一代学习型讨论型学者型老师。17年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,靠着剧烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在新乡市教育界特殊是学校数学教学界拥有很高的声誉和威望,为__市学校数学教学改革进展作出了突出的贡献。
一、学者之路多坎坷孜孜不倦收获多
最年轻的教研组组长,最高学位,最优秀的老师,学者型老师……__老师以高尚的人格、渊博的学问和独特的教学方法在__中享有很高的声望,是青年老师的偶像。然而谁明白她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……
20__年7月,__老师从__师专数学系毕业,安排到十二中工作,从今踏上了教育征程。年轻美丽的她工作乐观负责,为人虚心进取,赢得了同学的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。20__年她开头代表学校多次参与省市各项教学大赛,在新乡学校数学教学界崭露头角。
她精彩的表现赢得新乡市各个学校的留意,20__年__老师被__中领导“挖”到这所重点中学,并担当数学教研组组长。
然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪,这份焦灼、担心来自于对飞速进展、日新月异的社会生活的剧烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践,她思索的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,然而应对自我越来越大的名气,应对组里一张张年轻的面孔,应对同学和年轻老师的期盼的目光,她却经常深感学问的日显陈旧、僵化,数学毕竟该怎样教毕竟应如何对同学实施素养教育。
“要做学者型讨论型的老师,这是优秀老师永葆活力的妙方。”20__年她走进了河南师范高校,从攻读本科到攻读硕士学位。从20__年秋到20__年夏,从20__年夏到20__年夏,整整6年的时间,__老师走上了充实而又繁忙的求学之路,开头了她困难而又最有价值的优秀老师学者之路的探究。
求学的路很苦,但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽老师的视野,她一边钻研理论,一边总结教学中存在的问题,写出了五十万字的教学阅历总结和论文,她又想,要是把这些成果让同行们共享,避开教学中走弯路,不是更有价值吗于是,她开头系统总结自我的教学讨论成果。10年来,她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作争论式数学教学法实证讨论》也正在处于结题阶段,受到许多专家的欣赏,并预备结集出版。此外,她还出版各种数学辅导书籍15本,受到全国中同学的热闹欢迎。
十年辛苦不寻常,__老师以她的实际行动探究出了一条新一代学者型老师的成长之路。
二、投身教育天地宽矢志教改谱新篇
20世纪80年月末期,__老师开头尝试教学改革,她把布鲁纳“课堂教学与制造本领培育”的理论运用于教学中。“从事数学教学的老师,应高度重视进展同学对数学结构或挨次的理解。由于结构性地理解问题,有助于提高同学直觉思维本领,当同学不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中,她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发觉与创造的做法,把同学从习题和学问细节中解放出来。在教学中,她不一味给结论,而是让同学自我用尝试、试验、争论等方法寻求结论,从进展同学的自信和士气中培育同学的直觉思维,让同学学会学习。
减轻同学负担是__老师的另一个重要课题。
__老师认为:“同学课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。能够说产生课业负担的主要缘由在老师。老师的教育思想、教学方法打算了同学的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅:“负担过重必定导致肤浅”,她要把这句话渗透到同学的灵魂中去,让班主任、家长和同学从思想上松绑,为自我教学方法上改善供应条件。把同学沉重的.课业负担减下来是她永久的追求。
作为市__中学一名站在教改前沿的数学老师和主导学校数学教学方向的教研组组长,刘丽经常在思索这样一个问题:“毕竟是培育健康而杰出的高素养人才,还是只追求教学重压下的高分效应”他说,不是不要分数,而是应当给同学创设一个宽松、开心的学习环境,使他们用不一样的方式,简便自如地获得高分,到达胜利的彼岸。
三、爱心铺就胜利路才智沐浴新教坛
“人格是最高学位”,这是__老师的另一个口头禅,也是她人格的真实写照。
胜利的__老师以其高尚的人格感染同学,更影响了__中甚至全市的数学老师。作为数学教育界的知名人士,她担当市说课和优质课评委。应对参赛老师,她从来是知无不言,言无不尽,是最受市里老师信任的老师之一。对前来请教的老师,她为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,她又会毫不客气地赐予他们痛斥。“做优秀老师要先学做人”,这是她的原则。
作为教研组组长,对待组里的新老师,她更是乐观指导,悉心培育,从思想上进行敬业精神教育,培育他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻老师很快成熟,成为业务骨干,其中__、__还获得市优质课一等奖。
忠于党的教育事业,无私地奉献自我,__老师是老师的楷模。经全校教职工民主评议,全都推举__老师参评__市优秀老师。
青年岗位能手个人事迹【篇14】
我叫__,今年x岁,自__年参与工作以来,思想上乐观要求进步,工作上能够锐意进取、刻苦学习、努力创新,在短短的时间里取得了很多令人瞩目的成果。从x年起,多次被授予“__师德标兵”、“先进工”“__优秀共青团员”“模范老师”等称号。回顾一下自己x年的教育教学工作:
一、严于律己,树立良好的职业道德,思想上乐观要求进步。
我在思想上能做到严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学习马列主义、_______、____和“三个代表”重要思想,擅长思索和总结,并在实践中综合运用。能够仔细体会党的“____”精神,并以此作为自己的行动指南。在学校组织的各项活动中均表现突出,对党、团组织和上级部门制定的各项政策和工作支配均表现乐观,热闹响应。在党组织的培育和锤炼下,我在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的青年骨干力气,于x年x月正式加入中国共产党。
二、工作细致仔细,刻苦钻研,敢打硬仗、业务水平突出。
首先,在教学方面:面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中的确感受到了巨大的压力,作为一个年轻的老师,我只有多钻研。在教学中,仔细钻研新课标、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的`教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,让同学在合作沟通、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。同时,虚心向老老师请教,使自己在教育教学教学水平更上一层楼。
其次,在教育工作中:时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终,去关怀每一位同学,乐观参与上级和学校组织的各项活动。在奥运学问大收集活动中,我指导的作品获得了邢台市一等奖。
第三,对于所担负的学校电教工作,我尽职尽责。实时接收远程教育信息并定时进行资源和系统的维护;准时更新学校教育信息网;每学期对学校两个机房进行系统维护;创建了学校校内网并准时更新信息;
三、不断学习,努力提高自身素养和业务水平。
作为一名老师都知道这样一个道理:要给同学一桶水,老师得有长流水,因此作为一名老师必需要有深厚的文化底蕴,师范毕业后,我乐观进修本科。但我深知文凭并不等于力量,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名老师不仅要有一技之长,还要拥有综合力量,这样才能够在教学中融会贯穿,得心应手,因
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