2024年人教版三年级下册数学第一单元课后练习6（含答案和概念）

2024年人教版三年级下册数学第一单元课后练习6（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列哪个数是三位数？A.123B.45C.6789D.892.1000减去356，差是几位数？A.三位数B.四位数C.二位数D.一位数A.18B.21C.24D.254.下列哪个图形是长方形？A.正方形B.圆形C.三角形D.长方形A.3+4×2=14B.6÷2+3=5C.74+2=5D.9÷3×2=6A.17B.19C.20D.21A.上午8:30B.下午3:00C.晚上8:60D.中午12:00A.米B.分米C.千米D.厘米A.心形B.长方形C.三角形D.椭圆形A.5×5=25B.9+6=15C.84=4D.7÷0=0二、判断题：1.100里面有10个十。（）2.0乘以任何数都等于0。（）3.1千克等于1000克。（）4.三角形的三个角加起来等于180度。（）5.6的倍数的个位数一定是6。（）6.1米等于10厘米。（）7.9加9等于18。（）8.3减去4等于1。（）9.乘法和除法比加法和减法先算。（）10.圆的周长等于半径的两倍。（）三、计算题：1.456+123=2.789432=3.56×7=4.4÷6=5.9+8×2=6.(4523)×2=7.1200350÷7=8.81÷9+5×3=9.600÷3015+10.7×(5+4)=11.1000÷25×2=12.64÷89+13.9×910÷2=14.75÷(5×3)=15.36÷4+8×2=16.500÷100+20×5=17.12+18÷(2+1)=18.63÷97+19.4×(6+3)÷3=20.900÷30+25×2=四、应用题：1.小明有3个苹果，小华比小明多2个苹果，小华有多少个苹果？2.一本书有120页，小明每天看20页，他需要几天看完？3.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？4.小红有50元，她买了一个笔记本花了15元，她还剩下多少钱？5.一辆汽车每小时行驶60千米，4小时可以行驶多少千米？6.一个班级有40名学生，其中有18名女生，这个班级有多少名男生？7.一个水果店进了20箱苹果，每箱有30个苹果，这些苹果总共有多少个？8.一个正方形的边长是8厘米，它的周长是多少厘米？9.小刚有5个篮球，他给了小强2个，小刚还剩下几个篮球？10.一个水池可以装水120吨，现在已经装了80吨，还能装多少吨水？一、选择题答案：1.A2.A3.C4.D5.B6.C7.C8.D9.D10.D二、判断题答案：1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×三、计算题答案：1.5792.3573.3924.1445.236.527.10758.289.1910.6311.8012.613.6714.515.2616.10517.1618.619.1620.80四、应用题答案：1.5个2.6天3.50平方厘米4.35元5.240千米6.22名7.600个8.32厘米9.3个10.40吨基本算术运算：包括加法、减法、乘法、除法的应用，以及运算顺序的掌握。数字概念：识别偶数、奇数，理解数字的大小和位数。量的计量：长度单位、时间单位、货币单位、重量单位的应用。几何图形：识别长方形、正方形、三角形等基本几何图形，理解轴对称图形。逻辑推理：判断题中的真伪判断，应用题中的问题解决能力。各题型知识点详解和示例：选择题：考察学生对基础数学概念的理解和应用，如三位数的识别、倍数的概念、基本运算等。示例：选择题第1题，学生需要知道三位数是指数值在100到999之间的整数。判断题：考察学生对数学事实的判断能力，如基本的数学定理、运算规则等。示例：判断题第3题，学生需要知道1千克等于1000克，这是质量单位的基本换算。计算题：考察学生的基本运算能力，包括四则运算的顺序、简便运算等。示例：计算题第5题，学生需要先进行乘法运算（8×2=16），然后加上9，得到最终结果23。应用题：考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力，包括简单的数学建模和逻辑推理。示例：应用题第2题，学生需要将总页数120除以每天阅读的页数20，得出需要的天数6天。试题部分一、选择题：1.下列哪个数是三位数？（）A.123B.45C.6789D.892.5的倍数的个位数可能是（）A.1B.2C.5D.8A.正方形B.圆形C.三角形D.长方形4.1000克等于多少千克？（）A.10千克B.100千克C.1千克D.0.1千克5.下列哪个数是最小的四位数？（）A.1000B.9999C.1100D.90006.56÷7的结果是（）A.8B.9C.7D.6A.11B.12C.13D.158.1米等于多少厘米？（）A.10厘米B.100厘米C.1000厘米D.10000厘米9.9+6×3的结果是（）A.27B.29C.33D.39A.长方形B.正方形C.球D.圆形二、判断题：1.0是自然数。（）2.1米等于10分米。（）3.1000克等于1千克。（）4.3的倍数的个位数一定是3。（）5.9+5×2的结果是28。（）6.三角形是由三条直线组成的图形。（）7.4的倍数的个位数一定是偶数。（）8.10000克等于10千克。（）9.1米等于100厘米。（）10.8÷2的结果是4。（）三、计算题：1.45+32=2.8047=3.6×9=4.81÷9=5.100+2000=6.500325=7.7×8=8.63÷7=9.450+230=10.1200350=11.9×11=12.144÷12=13.75+85=14.9658=15.5×6=16.54÷6=17.800+700=18.400150=19.8×7=20.72÷8=四、应用题：1.小明有20个苹果，他分给了一些同学，每个同学分得2个，请问小明最多可以分给几个同学？2.一箱橙子有30个，如果每天吃3个，可以吃几天？3.小华买了4本书，每本书的价格是8元，她一共花了多少钱？4.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。5.一个班级有40名学生，其中有18名女生，请问男生有多少名？6.小刚每天走路上学，他家到学校的距离是800米，他走了5分钟后到达学校，请问他的速度是多少？7.一个花园里有5排树，每排有8棵，请问这个花园里一共有多少棵树？8.小李的体重是35千克，小王的体重比小李轻5千克，请问小王的体重是多少？9.一桶水重15千克，如果用这个桶装满水，可以装多少个1千克的水瓶？10.一个正方形的边长是6厘米，求这个正方形的周长。一、选择题答案：1.A2.C3.D4.C5.A6.A7.B8.B9.C10.C二、判断题答案：1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√三、计算题答案：1.772.333.544.95.21006.1757.568.99.68010.85011.9912.1213.16014.3815.3016.917.150018.25019.5620.9四、应用题答案：1.10个2.10天3.32元4.50平方厘米5.22名6.160米/分钟7.40棵8.30千克9.15个10.24厘米数的概念：理解数字的大小顺序，区分位数不同的数。基本运算：掌握加法、减法、乘法、除法的运算规则。重量和长度单位换算：理解克与千克，米与厘米之间的换算关系。几何图形：识别常见的平面几何图形，如长方形、正方形、三角形等。逻辑推理：通过判断题锻炼学生的逻辑思维能力。各题型知识点详解和示例：选择题：考查学生对基础数学知识的掌握，如数字的概念、运算规则、单位换算等。例如，选择题第1题要求学生识别三位数，这是对数字概念的考查。判断题：培养学生的逻辑判断能力，如判断题第4题要求学生判断3的倍数的个位数特征