学高中历史 第16课 三民主义的形成和发展课时规范作业（含解析）新人教版必修3

第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第16课三民主义的形成和发展基础巩固1．右图是一幅书法条幅，由孙中山先生书写。该条幅书写的时间最早应该是()A．19世纪末B．20世纪初C．20世纪20年代D．20世纪40年代答案B解析1905年孙中山提出三民主义，图片内容是三民主义，故B项正确。2．列宁指出，孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合在一起的”。其具体指向()A．民族主义思想B．民权主义思想C．民生主义思想D．民主主义思想答案C解析“防止资本主义的愿望”是指孙中山想在政权建立后，企图解决其它资本主义国家建立制度后出现贫富分化的弊端。这也是他所设计的资本主义经济纲领，即民生主义。故选C。3．中华民国国歌唱道“三民主义，吾党所宗；以建民国，以建大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是()A．驱除鞑虏 B．恢复中华C．建立民国 D．平均地权答案C解析“吾党所宗”的核心是三民主义，三民主义的核心是民权主义，即推翻封建君主专制制度，建立民国。4．(·福建高中学业基础会考)先进理论引领社会前进，三民主义引领的革命运动是()A．维新变法运动 B．辛亥革命C．新文化运动 D．五四运动答案B解析三民主义表达了资产阶级在政治上、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望，是辛亥革命的重要理论指导。故B项符合题意。维新变法运动是在康梁维新变法思想的引领下进行的；新文化运动和五四运动是在“民主、科学”的引领下进行的。5．(·浙江学业水平测试)1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会召开，国共两党实现了第一次合作，合作的政治基础是()A．马克思主义 B．社会主义C．新三民主义 D．毛泽东思想答案C解析新三民主义和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标，即反对帝国主义侵略，反对封建军阀统治，成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。故C项正确。6．“凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。”这句话反映出新三民主义中民族主义的最大特点是()A．反对民族压迫 B．反对君主专制C．反对满洲贵族 D．反对帝国主义答案D解析题中引文强调：只要反帝就可以享有自由和权利，把反帝作为必要条件。能力提升7．一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是()A．“就算汉人为君主，也不能不革命”B．“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”C．“改良社会经济组织，核定天下地价”D．“涤二百六十年之龌龊，复四千年之祖国”答案A解析民权主义是指推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，A项正确。B、D两项是民族主义，C项是民生主义。8．孙中山曾说：“有了这种以养民为目的的好主义，从前不好的资本制度便可以打破，但是……不能够马上推翻。”该段材料表明孙中山()A．揭示了资本主义不公平的根源B．放弃了资产阶级共和国的信念C．主张用民生主义改良资本主义D．接受了社会主义思想答案C解析本题考查学生对历史材料的分析能力。根据材料引文“不好的……可以打破，但是……不能够马上推翻”的表述体现了孙中山主张实行改良。9．阅读下列材料，回答问题。材料一窃尝深维欧洲富强之本，不尽在于船坚炮利，垒固兵强，而在于人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也，我国家欲恢扩宏图，勤求远略，仿行西法以筹自强，而不急于此四者，徒惟坚船利炮之事务，是舍本而图末也。——孙中山《上李鸿章书》(1894年6月)材料二我们为志士的，总要择地球上最文明的政治法律来救我们中国，最优等的人格来待我们四万万同胞。——孙中山《在东京中国留学生欢迎大会的演说》(1905年8月13日)材料三持中国近代之文明以比欧美，在物质方面不逮固甚远，其在心性方面，虽不如彼者亦多，而能与彼颉颃者正不少，即胜彼者亦间有之。彼于中国文明一概抹杀者，殆未之思耳。且中国之心性理想无非古人所模铸，欲图进步改良，亦须从远祖之心性理想，究其源流，考其利病，始知补偏救弊之方。——《建国方略·孙文学说》(1917年—1919年)材料四欧美的物质文明，我们可以完全仿效，可以盲从，搬进中国来也可以行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样，便象学外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。——孙中山《三民主义·民权主义，第五讲》(1924年4月20日)请回答：(1)依据材料一概括指出孙中山所认为的“欧洲富强之本”是什么？(2)据材料二并结合所学知识，概括孙中山在后来的实践中是如何用“地球上最文明的政治法律来救中国”的？(3)材料三中孙中山是如何看待中西近代文明的？依据材料四，概括孙中山对西方文明的态度。(4)综合上述材料并结合所学知识，分析孙中山对西方文明态度变化的主要原因。答案(1)“欧洲富强之本”：人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流。(2)领导辛亥革命；建立中华民国(共和政体)；颁布《临时约法》。(3)主张：中国近代物质文明不如西方，但在心性方面中国文明有一定优势。态度：西方物质文明可以效仿，但政治文明不可以照搬。(4)原因：革命屡遭挫折；认识变化；加上共产国际和中共的帮助。解析第(1)问，考查孙中山的思想主张，分析归纳材料一即可。第(2)问，考查孙中山的民主革命思想，列举相关史实，注意材料的出处。第(3)问，考查孙中山对西方文化的态度，依据材料分析归纳即可。第(4)问，综合分析题干材料，分析孙中山思想转变的原因。【学思之窗】提示(1)为了反对清政府的民族压迫，实现民族独立，要进行民族革命；为了反对君主专制，建立民主共和，要进行政治革命；为了避免贫富悬殊，解决农民困难，要进行社会革命。(2)民族革命即“民族主义”，政治革命即“民权主义”，社会革命即“民生主义”，三种革命是孙中山对三民主义的具体阐释。【探究学习总结】一、本课测评提示(1)背景：①19世纪末，中国的民族危机空前严峻，而前一时期中国人提出的不同救国思想主张都以社会改良为出发点，最终都以失败而告终，说明社会改良的道路是行不通的。②19世纪末，随着民族资本主义的进一步发展，资产阶级中下层势力进一步扩大，以孙中山为代表的资产阶级革命派登上历史舞台，提出了新的革命理论。③孙中山进行民主革命实践的同时，学习西方资产阶级政治理论，考察西方社会政治，丰富了民主革命思想。(2)作用：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，奠定了辛亥革命的理论基础，推动了资产阶级民主革命运动的高涨。二、学习延伸提示(1)新三民主义明确提出了反对帝国主义与国内封建军阀的要求，主张建立真正的民主共和国，这与中国共产党的民主