班级管理承包责任制责任细则

PAGEPAGE4高一（1）班班级管理承包责任制责任细则一、班长委员会：1个常务班长，2个常务副班长，6个值日班长，6个支委会委员1．1个常务班长，2个常务副班长，5个值日班长，6个支委会委员2．常务班长开始由班主任指定，考察期后由老师组织班长委员会和团支部（班长回避）共同对其工作责任心，工作积极性，工作能力，工作方法，与同学关系，及学习成绩等六项指标进行综合考核，形成书面材料交由老师，合格则继续留任，不合格则由班长委员会和团支部书面提出新的常务班长候选人名单，交由团支部书记组织全班同学公投产生（不记名），班长候选人可以是全班任何一员，但必须是同学们心目中上述六项指标中的最佳人选。班长委员会和团支部也可根据实际需要随时提出罢免班长的议案。常务班长可以兼任团支部书记之职。3．常务班长全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。4．班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，常务班长代行老师的职权。5．常务班长负责领导监督班长委员会开展各项工作，并组织班长委员会成员将工作落到实处，凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要向老师提出申请更换或调整班长委员会成员。6．常务班长每周组织召开一次包括团支部在内班长委员会会议，听取各项工作的汇报，写一份工作总结交给老师，包括一周来班情好的方面和不足的方面，并提出和执行改进措施，并根据需要按自己对班级的了解制订一份工作计划，比如本周需重点加强的地方，并传达到每个专职部门，将改进的措施和工作计划落实到位。7．每天记住查看值日班长的《班务日志》记录清单，记住一定要根据违纪的细目表和登记情况按名字催收各种诊断报告书，按日期叠好，每周整理一次，在每周五下午放学前将一周所有诊断报告书交由老师存档，没有交的同学将名字记录在案，一并交给老师。8．每周一收取常务副班长及六个支委会委员的工作总结，交由老师保管，这是一个很好的锻炼工作能力，培养工作习惯的平台，务必落实到位。二、团支部：1个团支部书记，2个支委会委员１．团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。２．团支部书记和常务班长一道完成班级管理工作，监督其他班级管理成员完成好各自专项工作，领导和管理好本部门下属委员会的工作，3．团支书对班长委员会的成员的工作有质疑，可以建议常务班长和他（她）一起向老师申请更换或进行调整，对支部的委员工作有质疑可直接向老师提出申请进行更换或调整，团支书有权和班长委员会一起对常务班长进行监督考核，并主持新的常务班长的选举工作。4．每周召开班长委员会会议，总结一周的工作时，团支书带领支部的其他委员一起列席会议，并有发言权，团支书可以兼任常务班长之职，5．支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务，对全班团员进行监督考核，每学期根据学校发展新团员的指标，向团支部委员会提供新团员候选人名单，并组织班级全体团员大会，投票选出新团员，并安排支部组织委员发展新团员，考查新团员，及时完成团费的收缴工作。平时必要时，主持召开团员大会，充分调动团员的积极性，起到模范带头作用。6．每学期学校下达主题黑板报任务时，需及时安排宣传委员落实下去，并监督其工作进度，对不合理的地方提出修改办法，对违背班级板报出版注意事项的行为及时纠正。7．每周观察和确定3－5名学习比较被动，思想情绪比较低落，经常违纪的同学进行谈心，鼓励和帮助其保持一种积极、乐观、向上的态度投入到学习中去。谈心时和组织委员会的成员一起或安排一人进行，要注意方式方法，不能伤害对方的自尊心，要让他感受到同学的关怀和班集体的温暖。在这个过程中，自己也会收获很多，并将谈心的情况形成书面材料每周五放学前交由老师。三、常务副班长：1．为提高班级管理效率，班级设两位常务副班长，每位副班长各自分管一项工作，2．常务副班长1工作内容：1）、保管和记录好两份《班务日志》，一份由学校派发的，一份由班级根据班情制定的。A，学校发的《班务日志》：平时放在家中保管好，不带来学校，每周周末时参照班级制定的《班务日志》，根据值日班长的记录，认真如实填写好，学期结束时记得交给老师。B，班级制定的《班务日志》：每天一份，由值日班长记录填写，每天放学时向值日班长催收，每周整理一次，按顺序叠放好，并根据班级量化管理花名册和对照班规细则统计好每位同学一周的操行分，第二周周一将装订好的一周《班务日志》和统计好的同学操行分一起交由老师。注意，加分和扣分分别统计，再算总分。2）、领导和监督值日班长的工作，提醒值日班长根据《班务日志》的细目表，作好轮值当天的情况记录，当天值日班长不在时可安排其他值日班长或自己来记录情况。3）、若对值日班长的工作有质疑时可和常务班长一起或直接向老师申请进行更换或调整，若发觉出现不良的事情或现象可根据工作需要，组织召开值日班长会议，倾听成员的心声和意见，每周可根据自己对班级的了解制订一份工作计划，比如说，本周的检查中，哪个问题比较突出，需加大检查力度等，最好能将发现的问题汇报给老师。3．常务副班长2工作内容：1）、直接领导，监督和协助下属六个班级专项委员会开展工作，若对各委员的工作有质疑时可和常务班长一起或直接向老师申请进行更换或调整，这六个专项委员会是班级的最具体的职能部门，每天都有大量的事情，因此需要细心观察，及时发现各委员会所辖工作存在的问题，根据需要可随时召开专项委员大会，对存在的问题提出和讨论解决的办法，刻不容缓的问题马上向老师汇报，对下一步工作重点（指问题严重处）进行重点监督和重点管理，每周务必写一份工作总结（重点是存在的问题）和工作计划（重点是问题的整改办法），第二周则落实到各专项委员会执行，务必使各项工作更加有序，更加有效地开展。2）、根据学校要求，负责班级的各种表格，回执，材料的收交工作，并及时作好收交的记录。四、.纪律委员会：1个纪律委员，6个专项负责人（早读，午写，自习，集会，课前，课间）.1、纪律委员会由1个纪律委员，6个专项负责人（早读，午写，自习，集会，课前，课间）共同组成，纪律委员和专项责任人一起负责管理班级纪律，实行专项专管，对违反纪律的行为加以制止，给予该同学口头警告并责令其写300字违纪诊断报告书，务必催收齐诊断报告书，并交由常务班长保管，还需做好记录交与值日班长统计。对不听劝告的同学有权让其出列。2．纪律委员会的成员和其他班委成员务必首先遵守校规班纪，若有违反，则需写500字诊断报告书，并直接向老师说明情况。3．委员会成员“执法”时，务必客观，公正，公平，决不允许栽赃陷害，更不允许徇私舞弊，群众的眼睛是雪亮的。五、.学习委员会：1个学习委员，若干个科代表，2个领读员，1个领写员，16个学习组长1．学习委员：1）、协助班主任做好学习方面的工作，监督和带动大家来学习，形成人人“讲学习、爱学习，会学习”的良好班风，尽可能提高全班的成绩。2）、指导和监督科代表开展工作，提醒科代表作好本学科作业的布置，作业和试卷的收发，提醒相关科代表在早读时按课程安排表及时组织全班同学早读；提醒领读员及时领读；提醒各组长及时收取各科作业，3）、每天到校后监督是否有同学补、抄作业，是否有同学代家长签名，一经发现，及时制止，并责令其写300字的违纪诊断报告书，务必要追交齐，送常务班长保管，并把违纪同学的名字登记好（要注明原因）送值日班长统计，务必落实。4）、每周五放学前务必布置大家周末写《我的一周学情书》，第二周周一到校，务必收齐交至老师办公室，把不合格的退回去责令其重写，并追加300字诊断报告书。把名字登记好送值日班长统计。务必落实到位，把诊断报告书送常务班长保管。2．科代表：1）、督促检查本学科的相关工作，每天需从科任老师那里获悉一份本学科预留作业，并写在课室的前黑板上；老师不在学校或其他原因没有布置家庭作业时，科代表有权力也有责任根据本学科情况给同学布置适量的作业，效力等同老师。2）、督促检查本学科的作业收交和完成情况，需清点各学习组长交来和上报的作业数量是否相符，把作业不合格同学的名单报送值日班长登记统计。舞弊，群众的眼睛是雪亮的。6．检查要求：参看《班级量化管理细则》，对于违反规定的同学，谁负责，谁处理。7．卫生监察：负责卫生监察的同学每天早上，中午各一次监督检查班级卫生的执行情况。负责班级卫生的保洁工作，发现教室内外地上公共区域的杂物要及时清理干净，发现乱制造，乱丢垃圾的同学要及时制止，要求其捡起并责令其写300字的违纪诊断报告书，收讫后交由常务班长保管，并把名字报值日班长登记，发现各人桌椅正下方或旁边的垃圾有权叫范围所属人清理。8．负责考勤的同学每天登记好迟到、旷课（未到校）、早退的同学名单送值日班长统计，需责令迟到的同学写诊断报告书，并要督促收讫。每天早上中午各一次来办公室（电话机旁）登记班级出勤情况，莫忘。十、值日班长：1．根据《班级管理规定细则》及《班级量化管理细则》负责当天各项违纪情况的记录，及对当天每节课课堂举手发言的同学，发言次数的记录，课堂上的违纪行为要作好记录，值日当天对照《班务日志》的细目表认真，仔细，如实地填写好，每一项务必写清原因，放学时交由负责管理《班务日志》的常务副班长保管。十一、组织委员会：1个组织委员，2个责任人1．支部组织委员，具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织，指导新团员写申请书，并直接经办团费的收缴工作，统计好团费收缴名单，收齐后交由班级团支书送到学校支部。组织责任人协助组织委员落实本部门的工作。2．组织部门有思想工作的职能，每周协助团支书观察和确定3－5名学习比较被动，思想情绪比较低落，经常违纪的同学进行谈心，让他们感受到同学的关怀和班集体的温暖。具体要求由团支书安排，十二、宣传委员会：1个宣传委员，4个责任人1．支部宣传委员，具体负责本班各项活动及好人好事的宣传工作，使同学学有榜样，对同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起全班同学的警觉，及时加以控制。2．对班级的好人好事如实地作好记录，并及时送值日班长统计。3．对于学校布置的主题黑板报工作，一定要在规定时间内组织宣传责任人认真设计出版完成好，注意分工，有条不紊地进行，提高工作效率和出版质量，每期黑板报力争在年级评比中获取好名次。若发现班级有设计，绘画，写字比较好的同学，可直接叫他（她）协助。宣传委员会的成员可在板报的设计，绘画方面多学习，借鉴其