学校扫黄打非工作计划

青山镇中心小学2013年"扫黄打非"工作方案为进一步净化学校周边社会文化环境，为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源，根据上级主管部门有关精神精神，结合我镇实际情况，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以教育局"扫黄打非"工作方案有关要求为依据，以强化日常监管为基础，以净化校园环境为宗旨，坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校，严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动，为青少年学生健康成长，为促进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。二、健全组织学校成立"扫黄打非"工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展"扫黄打非"工作。组长：王磊成员：戴涛、郭天瑞、付天国、各村级学校负责人三、明确任务1、全面查堵政治性非法出版物。切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务，贯穿于全年工作始终。重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。2、深入开展网上"扫黄打非"。密切关注网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。创建师生满意的绿色网络校园，打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。3、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、"口袋本"图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物，以及走私、盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等，坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。4、坚决打击侵权盗版行为。加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管，清理盗版教材和教辅材料，保护师生的合法权益。四、实施步骤"扫黄打非"工作分四个阶段进行第一阶段，3月中旬至4月上旬。广泛利用学校广播、橱窗、黑板报、展板等平台，运用宣传资料进班级、致家长一封信、讲座、展览、公益广告等多种形式，大力宣传"扫黄打非"的重大意义，揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长的危害。加强对学生的宣传教育工作，在校园开展"远离盗版"、"远离口袋书"、"远离有害卡通画册"、"远离不良游戏"等活动，结合精神文明创建工作争创文明学校。第二阶段，4月中旬至6月底。开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等政治教育，树立正确的舆论导向。密切关注教育网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。对订购、使用教材教辅材料情况进行全面清查，坚决把盗版教材和教辅材料清出校园。第三阶段，7月至10月底。认真开展有害信息专项治理活动，引导和动员学生自觉抵制淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等污染少年儿童身心健康、败坏社会风气的文化垃圾，坚决把淫秽色情书刊、音像制品、卡片类、不健康网站等赶出校园。密切配合有关部门开展专项治理工作。切实增强政治责任感和维护社会安定、国家安全的紧迫感，密切关注校园周边"涉黄"、"涉非"动态，积极支持和配合有关部门开展对盗版教材、教辅材料的专项治理，净化学校周边销售、租赁摊店为重点的出版物市场，查缴以未成年人为销售对象的有害印刷复制品，以及清除网上违法有害信息等工作，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。第四阶段，11月至12月。以总结考核为重点开展工作，开展年度"扫黄打非"工作总结及自查自评工作。五、工作要求1、加强领导，统一认识。充分认识"扫黄打非"对于净化校园环境、维护市场经济秩序的重要意义，校长亲自抓，责任落实到人，严格执法，狠抓落实。2、全面检查，清理整治。与有关部门密切配合，加强协作，对订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物，应全部收缴并尽快用正版书替代。3、综合治理，标本兼治。进一步规范教材的征订，加强对教师、学生购买、使用教辅读物的督查，在开学前后，组织开展对盗版教辅读物的专项治理。引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，引导未成年人远离非法出版物，走进五彩缤纷的精神园地，健康快乐地成长。4、注重宣传，扩大影响。要调动各种宣传力量，通过多种方式，多角度、全方位地积极开展宣传教育活动，深入开展"扫黄打非"是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。青山镇中心小学2013年3月5日篇二：2013年扫黄打非工作计划"扫黄大非"教育活动工作计划一、指导思想为了净化校园文化环境，根据上级要求，结合学生教育实际，我班认真开展了"扫黄打非"活动，努力推动"扫黄打非"工作深入开展，为师生创造良好的学习环境和文化环境。现将相关活动安排如下：二、工作重点和行动安排在校园开展"拒绝盗版，从我做起"为主题的教育活动，教育小学生自觉抵制暴力、封建迷信、盗版、盗印教辅资料等有害读物及互联网不良信息的侵蚀。加强对学生健康上网的管理和教育，开展"文明上网，远离不健康场所"为主题的系列活动，创新教育形式，有针对性地引导和教育学生健康上网，自觉构筑抵制不良信息的"防火墙"。班级要密切配合家长对学生的文明上网和思想道德教育，特别是在放假期间，要进一步加强引导和教育。学校要不定期对校园书刊摊点进行反复清查，防止非法出版物在学校出现。对有害"口袋本"图书和卡通画册等非法出版的文化垃圾，坚持"管理整顿与宣传教育相结合，监督检查与学校自查自纠相结合"的工作方针，组织开展专项斗争。对学校周边的文化环境进行详细的摸查，加大力度，落实责任，突出重点，消灭死角。聘请师生担当义务监督员，监督在学校周围兜售"口袋书"和有害卡通画册等文化垃圾现象，建立举报奖励制度。总之，加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的民心工程,着眼未来的希望工程,精神文明的基础工程,齐抓共管的社