耿马傣族佤族自治县2023年三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

耿马傣族佤族自治县2023年三下数学期末学业水平测试模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。60×50＝666÷3＝3.9＋2.1＝＝25×5＝1－＝2.9－1.3＝＝2．用竖式计算．19×38=12×23=★820÷6=★56×29=3．脱式计算。527－28×12（612＋243）÷965×（372－288）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一个数除以8，商是24，余数是1．（___）5．一个三位数除以9，商可能是两位数，也可能是三位数。（_____）6．每4年中一定有一个闰年．（_____）7．每年的最后一个月都是30天。（________）。8．54×80与540×8的计算结果相同．

（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．每箱迷你西瓜24个，53箱一共（）个．A．1356 B．1471 C．127210．一个数除以8的商是5，余数是3，这个数是（）。A．23 B．29 C．37 D．4311．下面的积大约是2400的算式是（）。A．392×8B．4×597C．6×486D．3×68412．8厘米和8平方厘米比较，()．A．8厘米大B．8平方厘米大C．无法比较13．一支医疗救援队上午10：30从当地出发，下午3：30到达湖北，途中一共经过了（）。A．7时 B．5：00 C．5时四、快乐填空。14．你能用3、6、7三个数算出24点吗？请列出综合算式：（______）＝24。15．□72÷47商是一位数，□里最大可填（________）。724÷□4商是两位数，□里最大可填（________）。16．在□÷6=中,如果有余数,余数最大是（_____）。17．边长是（________）米的正方形面积正好是1公顷，也就是（________）平方米。18．小明家5天用掉了1千克食用油，平均每天用食用油（______）克。19．一个笔袋的价格是9元5角，用小数表示（_____）元20．小明看一本书，前4天每天看26页，后6天每天看40页刚好看完，小明平均每天看多少页？可以综合列式为（________）21．把16个△平均分成8份，每份有()个△，占△总个数的。22．在下面括号里填上适当的单位。（1）教室地面的面积是56（______）（2）一棵大树高15（______）（3）小明的身高146（______）（4）一张邮票的面积是4（______）23．80平方分米=（______）平方厘米2时=（_______）分2吨+50千克=（______）千克3元7分=（_______）元五、作图题。24．连一连。25．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．帮小动物找家。六、解决问题27．下面是三（1）班和三（2）班课外小组人数的统计情况：课外小组人数班级三（1）班681511三（2）班910108（1）我喜欢（）小组。（2）三（1）班参加计算机小组的有（）人。（3）三（2）班参加（）小组的人最少。（4）你还能提出什么数学问题？28．（1）在上面的方格纸中画一个面积是20平方厘米的长方形（每一个小格都表示边长为1厘米的正方形），你画的长方形的长（）厘米，宽（）厘米，它的周长（）厘米。（2）再画一个周长是20厘米的正方形。你所画的正方形的边长是（）厘米。29．某商场三、四月份同一品牌各种规格的空调销售情况如下表。1匹1.2匹1.5匹2匹三月122084四月1630148(1)哪种规格的空调在三、四月份的总销量最高。(2)如果你是商场的经理，五、六月份应该怎样进货?你有什么建议?30．春节期间,小军、小刚、小丽与小红之间互相拜年。(1)他们4人每2人通一次电话,一共通了多少次?(2)如果他们互相寄一张节日贺卡,一共寄了多少张?

参考答案一、认真计算。1、3000；222；6；；125；；1.6；1。【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。【详解】（1）60×50＝3000；（2）666÷3＝222；（3）3.9＋2.1＝6；（4）－＝；（5）25×5＝125；（6）1－＝；（7）2.9－1.3＝1.6；（8）＋＝1。故答案为：3000；222；6；；125；；1.6；1。【点睛】在计算过程中要认真仔细，计算小数加减法时，不要忘记小数点。2、７２２２７６１３６……４１６２４【解析】略3、191；95；5460【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。【详解】527－28×12＝527－336＝191（612＋243）÷9＝855÷9＝9565×（372－288）＝65×84＝5460【点睛】观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、√【详解】略6、×【详解】略7、×【分析】每年的最后一个月都是12月，12月是大月，无论闰年还是平年，12月份都是31天。【详解】每年的最后一个月都是31天，故答案为×。【点睛】本题首先确定12月份是大月还是小月，再知道大月和小月各有多少天，即可求解。8、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【解析】略10、D【分析】求被除数，根据：被除数＝商×除数＋余数，据此解答。【详解】5×8＋3＝40＋3＝43故答案为：D【点睛】此题应根据被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。11、B【解析】解：A、392×8≈3200；B、4×597≈2400；C、6×486≈3000；D、3×684≈2100.故答案为：B估算乘法时，一位数的因数不变，把另一个因数看作整百数估算出积后作出选择即可。12、C【详解】略13、C【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，将结束时间化为24时计时法的时间再进行计算。【详解】下午3时30分＝15时30分15时30分－10时30分＝5时故答案为：C【点睛】本题考查的是经过时间的计算，计算时既有上午时间，又有下午时间，要将下午时间换算成24时计时法来进行计算。四、快乐填空。14、（7－3）×6【分析】本题可以这样去逆向推理：先把24拆开，结合所给出的数据，7与3的差是4，与6的积是24，由此解答。【详解】由分析可知：（7－3）×6＝4×6＝24【点睛】此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是把24如何拆成含那3个数的四则混合运算。15、36【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使□72÷47的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要小于4；要使724÷□4的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要小于等于6。【详解】□72÷47商是一位数，□里最大可填3。724÷□4商是两位数，□里最大可填6。故答案为：3；6。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。16、5【解析】略17、10010000【分析】因为1公顷＝10000平方米，正方形的面积＝边长×边长，据此即可得到这个正方形的边长。【详解】因为1公顷＝10000平方米，而100米×100米＝10000平方米，所以这个正方形的边长是100米，面积是10000平方米。故答案为：100；10000。【点睛】此题主要考查正方形面积的计算方法以及公顷与平方米之间的进率，要牢记这一点，在计算中正确计算得出结果。18、200【分析】要求平均每天的用量，用总用量÷天数，将数据代入即可。【详解】1千克＝1000克1000÷5＝200（克）故答案为：200【点睛】本题考查平均数的计算，计算时记得将单位化统一。19、9.5【详解】略20、（4×26＋6×40）÷（4＋6）【分析】用总页数÷总天数即可得到平均每天看的页数，要将总页数和总天数求出来，前4天看的页数为：4×26，后6天看的页数为：6×40，这10天看的页数加起来即可得到这本书的总页数，天数是10天。据此列出算式。【详解】根据分析可列综合算式为：（4×26＋6×40）÷（4＋6）故答案为：（4×26＋6×40）÷（4＋6）【点睛】本题考查学生列综合算式的能力，关键要将总页数和总天数求出来。21、2【解析】略22、平方米，米，厘米，平方厘米【解析】略23、800012020503.07【解析】略五、作图题。24、【解析】略25、【解析】略26、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题27、（1）计算机（答案不唯一）（2）15（3）跑步（4）两个班参加舞蹈小组的一共有多少人？（答案不唯一）【分析】（1）根据自己对题目中四种课外小组的喜欢程度回答即可；（2）根据表格中给出的信息，找到三（1）班参加计算机小组的人数即可；（3）根据表格中给出的信息，找到三（2）班参加人数最少的课外小组即可；（4）根据表格中给出的信息，提出有价值的数学问题即可。【详解】（1）根据自己对题目中四种课外小组的喜欢程度回答，我喜欢计算机小组。（2）三（1）班参加计算机小组的有15人。（3）三（2）班参加跑步小组的人最少。（4）根据表格中给出的信息，我提出的数学问题是：两个班参加舞蹈小组的一共有多少人？故答案为：计算机（答案不唯一）；15；跑步；两个班参加舞蹈小组的一共有多少人？（答案不唯一）。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息解决有关的实际问题。28、（1）5；4；18（2）；5【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，确定出所画图形的长和宽，再根据长方形周长＝（长＋宽）×2计