2021年山东省职业院校技能大赛高职组养老服务技能赛项-2 评分标准 项目二 使用电子血压计测量血压_第1页
2021年山东省职业院校技能大赛高职组养老服务技能赛项-2 评分标准 项目二 使用电子血压计测量血压_第2页
2021年山东省职业院校技能大赛高职组养老服务技能赛项-2 评分标准 项目二 使用电子血压计测量血压_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年山东省职业院校技能大赛高职组养老服务技能赛项

(社区居家场景基础照护模块)

项目二使用电子血压计测量血压操作流程及操作标准

赛位号选手成绩

评分

类型分扣

项目技术操作要求

M=测量值分

J=评判

M1口头汇报:简述情境、老年人照护问题和任务等;2

物品准备齐全--操作过程不缺用物、能满足完成整个操

M2

作;(每遗漏一项物品扣0.5,直至扣完)2

工作

环境准备--温湿度适宜,光线明亮,空气清新;

准备M32

(10(以检查或动作指向行为或沟通交流方式进行)

分)老人准备--老人状态尚好,可以配合操作;(以沟通交流

M4

方式进行)2

个人准备--着装规范,穿鞋套上门服务,使用手消规范洗手;

M5

(需按照规范动作进行操作)2

问好、自我介绍、友好微笑、称呼恰当,选择合适话题,

M61

自然开启话题;

M7采用有效方法核对照护对象基本信息;1

M8介绍照护操作项目;1

沟通M9介绍照护操作的目的;1

解释M10介绍照护操作的时间、关键步骤;1

评估

M11介绍需要老年人注意和(或)配合的内容;1

(15

分)M12询问老年人对照护过程是否存在疑问;1

M13征询老年人对所处的环境是否满意;1

对老人进行综合评估:

1.全身情况(精神状态、饮食、二便、睡眠等)

2.局部情况(肢体活动度、测量侧皮肤情况、选择血压测量

M145

部位的理由等)

3.特殊情况(既往血压情况、测量前30分钟内有无剧烈运动、

进食、饮咖啡、浓茶、情绪激动等、鼻饲管固定牢固)

M15询问老人有无其他需求;环境和体位等是否舒适。1

M16询问老年人是否可以开始操作;1

检查操作使用的电子血压计性能:

M171.可否正常开机;4

2.连接处是否紧密;

实施3.橡胶件有无老化;

过程4.袖带宽窄合适、能否正常黏贴;

(65M18及时发现老年人心理问题;2

分)

M19给予合理情绪心理支持,确定肢体语言的沟通方式;2

M20老人愿意配合,协助老年人充分暴露左侧上肢(健侧测量);2

M21上肢外展,肘部伸直,手掌向上;1

M22血压计与被测量肢体肱动脉、心脏处同一水平;1

袖带平整缠于上臂中部,方向正确;(导管应指向前臂和肱动

M232

脉的方向)

M24袖带下缘距肘窝2~3cm;1

M25松紧可以容纳一根手指;1

M26询问老人感受;2

告知老年人测量过程中不要说话,不要屏住呼吸,自然呼

M27吸;3

M28测量完后,读取数值,血压高于正常范围;2

M29采取合适方式告知老年人血压值情况,避免老年人紧张。3

M30解开袖带,按开关键关闭血压计;1

M31协助老人整理衣物;安抚老年人情绪;2

M322分钟后复测血压,测得血压值异常;2

M33整理物品,协助老人取舒适体位;2

M34将真实血压值报告给社区医生;给予老人心理安慰;3

M35照护中,关注老年人提出的其他照护需求,并给予处理;2

测量体温:

1.测量前,评估老年人30分钟内有无进食、有无做过剧烈运

动、有无洗过热水澡等;

2.通过合适方式,评估有无情绪紧张等;

M361)3.测试测温枪能否正常工作,开机;8

2)4.将仪器指向老人腕部/额部并保持垂直;

3)5.距离测量部位3-5cm处,按下测量键;

6.1-2秒后读取数值;

6)7.告知老年人最后的体温数值;

7)8.告知老年人体温正常值范围。

过程中指导保姆的关键操作点:

1

1.讲解与示范相结合;

M37

2.重点部分特别提示;1

3.指导保姆为老年人遵医嘱按时服药,以控制血压增高。2

过程中通过沟通、解释的方式口述操作注意事项:

1.测量血压要定时间、定部位、定体位、定血计;

M383

2.根据测量部位的不同,选择宽窄适宜的袖带;

3.如果测得血压值明显异常,应休息1-2分钟后再次测量;

在照护过程中结合老年人情况开展健康教育,如疾病预防

和康复、健康生活方式等;

1)主题合适;4

2)突出重点;

M393)健康教育建议:每个主题不少于3条;

4)适合老年人的需要和理解能力;

5)内容方式恰当,结合老年人的具体情况(如职业、性格、爱

好、家庭等);

M40询问老人有无其他需求、是否满意(反馈);2

M41整理各项物品;检查鼻饲管是否牢固固定;2

M42规范洗手;(需按照规范动作进行操作)2

M43记录(不漏项)、异常情况汇报;2

操作过程中的安全性:操作流畅、安全、规范;过程中未

J12

出现致老年人于危险环境的操作动作或行为;

沟通力:顺畅自然、有效沟通,表达信息方式符合老年人社会

J22

文化背景,能正确理解老年人反馈的信息;

创新性:能综合应用传统技艺、先进新技术等为老年人提

1

J3供所需的照护措施,解决老年人问题,促进老年人的健康

综合

和幸福感;

评价

职业防护:做好自身职业防护(及时洗手),能运用节力原

(10J4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论