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文档简介

奥鹏17春16秋华师《幼儿园组织与管理》在线作业

一、单选题(共34道试题,共68分。)

1.下列不属于行政法的特点的是()

A.权威性

B.利益性

C.强制性

D.单向性

对的答案:

2.幼儿园管理过程的起始环节是()

A.计戈I]

B.实行

C.检查

D.总结

对的答案:

3.幼儿园安全工作的内容涉及()。

A.强化安全意识,树立安全第一的观念;注意环境安全,减少意外事故;建立安全制度,完善

安全措施;维护幼儿安全,加强安全教育

B.强化安全意识,树立安全第一是观念;注意环境安全,减少意外事故;建立安全制度,完善安

全措施

C.注意环境安全,减少安全事故;建立安全制度,完善安全措施;加强安全教育

D.强化安全意识,树立安全第一的观念;注意环境安全,减少意外事故;维护幼儿安全,加

强安全教育

对的答案:

4.我国幼儿园管理的首要原则是()

A.内外协调,权变性的原则

B,拥有对的的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目的

C.民主管理、调动积极性原则

D.保教为主,整体科学化原则

对的答案:

5.下列属于现代管理理论的是()

A.科学管理

B.一般管理

C.权变理论

D.行政管理

对的答案:

6.幼儿园实行保教任务的基本单位是()。

A.幼儿

B.小组

C.班级

D.年级组

对的答案:

7.1985年,明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”

A.《中国儿童发展规划纲要》

B.《中共中央关于教育体制改革的决定》

C.《关于明确幼儿教育事业领导管理职责分工请示的告知》

D.《中华人民共和国教育法》

对的答案:

8.下列有关幼儿园的教育目的与管理目的的关系说法对的的是(

A.管理目的是制定教育目的的一个重要依据

B.教育目的是管理目的得以实现的前提

C.教育目的是制定管理目的的一个重要依据

D.教育目的是管理目的得以实现的保证

对的答案:

9.()是实现目的和计划的关键环节。

A.计划

B.实行

C.检查

D.总结

对的答案:

10.()年,《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责任交

给地方”。这是我国改革中央集权的教育行政体制所迈出的重要一步,体现出中央向地方的

适当授权

A.1982

B.1983

C.1985

D.1986

对的答案:

11.强调“自我控制”的管理制度或方法是()

A.过程管理

B.目的管理

C.一般管理

D.系统管理

对的答案:

12.1954年,德鲁克在其()一书中,一方面提出了“目的管理和自我控制”的主张

A.《管理的实践》

B.《一般管理理论》

C.《管理学基础》

D.《工业管理和一般管理》

对的答案:

13.既是组织一切管理活动的出发点或称起点,是组织内部各项管理活动的依据,也是管理

活动的最后归宿或称终点的是()

A.管理目的

B.管理过程

C.检查

D.总结

对的答案:

14,192023,泰罗出版了他的管理学专著(),奠定了科学管理的理论基础。

A.《科学管理原理

B.《一般管理理论》

C.《管理学基础》

D.《工业管理和一般管理》

对的答案:

15.双因素论中的影响人的积极性的因素是指()

A.保健因素和激励因素

B.情感因素和能力因素

C.保健因素和情感因素

D.能力因素和激励因素

对的答案:

16.调动教职工工作积极性的关键是()

A.加强对教职工的纪律管理

B.实行物质奖励政策

C.为教职工发明专业发展的机会

D.加强思想政治教育,提高教职工的觉悟

对的答案:

17.美国心理学家弗鲁姆提出的理论()

A.盼望理论

B.双因素论

C.Y理论

D.Z理论

对的答案:

18.在教育事业实行中央集权制的突出代表是

A.法国

B.德国

C.美国

D.日本

对的答案:

19.幼儿园人员管理的核心是()

A.加强对教职工的纪律管理

B.实行物质奖励政策

C.为教职工发明专业发展的机会

D.调动人的积极性

对的答案:

20.最早将社会心理研究引入管理领域的理论是()

A.行政组织理论

B.全面质量管理理论

C.人际关系理论

D.Z理论

对的答案:

21.幼儿园保健指导的对象是()。

A.教师和幼儿

B.教师

C.幼儿

D.园长

对的答案:

22.幼儿园常规管理涉及()。

A.饮食常规睡眠常规

B.生活常规学习常规

C.卫生常规游戏常规

D.生活常规教育常规

对的答案:

23.法约尔于192023出版的代表作()

A.《科学管理原理

B.《一般管理理论》

C.《管理学基础》

D.《工业管理和一般管理》

对的答案:

24.规定园所计划中各项工作的开始和完毕的进度与时间,以便对过程进行有效的控制,

对园内各种资源进行总体平衡,是幼儿园计划中的()内容。

A.做什么

B.为什么做

C.如何做

D.何时做

对的答案:

25.()是领导者的首要条件,也是决定其才干发挥的方向与动力。

A.文化和专业素养

B.思想素质

C.领导能力

D.管理才干

对的答案:

26.在幼儿园的管理活动中以()为开端,进而对整个管理过程实行有效的控制,是幼儿

园管理科学化的重要标志。

A.计划

B.实行

C.检查

D.总结

对的答案:

27.需要层次论是美国心理学家()一方面提出的一种研究人的需要结构的理论。

A.雪恩

B.布莱克

C.马斯洛

D.德鲁克

对的答案:

28.幼儿园各项规章制度的核心是()

A.岗位责任制

B.部门性规章制度

C.全园性规章制度

D.考核与奖励制度

对的答案:

29.美国心理学家亚当斯于1976年提出的理论是()

A.需要层次论

B.双因素论

C.盼望理论

D.公平理论

对的答案:

30.因其在管理领域所作的开拓性工作、故而被后人誉为“科学管理之父”的是()

A.唐纳利

B.泰罗

C.西蒙

D.梅奥

对的答案:

31.管理过程学派的重要代表人物是

A.戴明

B.法约尔

C.泰罗

D.威廉.大内

对的答案:

32.园长的首要任务是对全园进行()

A.教育思想的领导

B.保证保教中心工作

C.建设好教职工队伍

D.善于当家理财

对的答案:

33.我国实行的教育行政体制是()

A.中央集权制

B.地方分权制

C,中央与地方合作制

D.中央集权制和地方分权制

对的答案:

34.要提出实现园所目的的途径、方法、措施,规定相应的政策、规章制度、标准等,

保证各项工作互相协调、互相配合,也保证各项工作均可按规定到位。这属于幼儿园计划中

涉及的()的内容。

A.做什么

B.为什么做

C.如何做

D.何时做

对的答案:

华师《幼儿园组织与管理》在线作业

二、多选题(共16道试题,共32分。)

1.幼儿园常规制度的类型,重要有几大类:()

A.全园性制度

B.幼儿园考核与奖惩制度

C.部门性制度

D.各类人员岗位责任制

对的答案:

2.下面属于幼儿园管理的基本原则的有()。

A.方向性原则

B.整体性原则

C.社会协调性原则

D.有效性原则

对的答案:

3.下面是加强幼儿园资金使用的计划管理的有()。

A.分清主次、保证重点

B.考虑到特殊需要,预算留有余地

C.有规范的预算程序

D.尽量废物运用。

对的答案:

4.幼儿园管理方法涉及()

A.行政方法

B.经济方法

C.思想政治教育方法

D.法律方法

对的答案:

5.标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是()

A.《工业管理与一般管理》

B.《科学管理原理》

C.《管理的实践》

D.《公司的人性观》

对的答案:

6.幼儿园家长工作的管理与指导涉及()

A.与家长建立家校通

B.把家长工作列入幼儿园各级工作计划

C.把家长工作规定以条文形式固定下来,统一布置和检查

D.重点加强班级教师的家长工作意识和能力

对的答案:

7.幼儿园管理的最后阶段,是要进行目的成果评价,一般应实行()和()相结合

A.同事互评

B.自我评价

C.上级评价

D.幼儿评价

对的答案:

8.()和()构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为大纲性的文献,作

为有效的行政手段,它们对于实现学前教育计划中的目的,完毕学前教育一贯的任务是能持久

地发挥作用的

A.《全国幼儿教育事业“九五”发展目的实行意见》

B.《幼儿园管理条例》

C.《托儿所、幼儿园建筑设计的规范》

D.《幼儿园工作规程》

对的答案:

9.如何提高教职工的工作积极性?()

A.从研究并且满足需要入手,保护和调动教职工工的工作积极性

B.从工作动机的培养方面,激发教职工的积极性

C.从工作目的的设立方面激励教职工

D.从工作环境的营造方面,激励教职工

对的答案:

10.幼儿园组织机构设立的标准:

A.行政组织体系要涵盖保教、保健、总务

B.照顾党、群、工、团等非行政组织的参与

C.人员任用要精心选拔

D.幼儿园组织机构设立的唯一标准是有助于园所职能的发挥

对的答案:

11.园人员管理的内容及方法有哪些?()

A.合理选聘和安排使用人

B.满足教职工的合法需要

C.采用多种激励的方式,调动教职工的积极性

D.加强教职工的培训

对的答案:

12.社区幼儿教育的意义()

A.充足运用社会资源,为更多幼儿提供受教育机会

B.从封闭走向开放,实现教育影响的一致性

C.增强地方自主性,形成特色

D.扩大幼儿教育的社会职能

对的答案:

13.幼儿园家长工作的意义()

A

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