人教部编版历史七年级下册第8课 《金与南宋的对峙》 说课稿2

人教部编版历史七年级下册：：第8课《金与南宋的对峙》说课稿2一.教材分析《金与南宋的对峙》是人教部编版历史七年级下册的一课，主要讲述了金朝与南宋之间的对峙和民族矛盾。本节课的内容涉及到金朝的建立、金宋战争、南宋的建立以及南宋与金朝的和议等方面。通过学习本节课，学生可以了解到我国历史上这一时期的动荡和民族冲突，培养学生的爱国情感和历史责任感。二.学情分析七年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于历史上的一些基本概念和事件有一定的了解。但是，对于金朝与南宋之间的对峙和民族矛盾，学生可能还比较陌生。因此，在教学过程中，教师需要注重引导学生理解和掌握金朝与南宋之间的关系，以及这一时期的历史背景和事件。三.说教学目标知识与技能：了解金朝的建立、金宋战争、南宋的建立以及南宋与金朝的和议等历史事实。过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，培养学生的史料分析能力和历史思维能力。情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、维护国家统一的情感，增强民族自豪感和历史责任感。四.说教学重难点金朝的建立和金宋战争的原因。南宋的建立及其与金朝的和议。学生对于历史事件的深入理解和分析。五.说教学方法与手段讲授法：教师通过讲解，引导学生了解金朝与南宋的对峙历史背景和事件。自主学习法：学生通过自主学习，掌握相关历史知识。合作探讨法：学生分组讨论，分析历史事件的原因和影响。多媒体教学：运用多媒体课件，生动展示历史事件和人物形象。六.说教学过程导入新课：通过回顾上一节课的内容，引导学生进入本节课的学习。自主学习：学生自主学习教材，了解金朝的建立、金宋战争、南宋的建立以及南宋与金朝的和议等历史事实。课堂讲解：教师针对学生的自主学习情况，讲解金朝与南宋的对峙历史背景和事件。合作探讨：学生分组讨论，分析历史事件的原因和影响。课堂小结：教师引导学生总结本节课的主要内容。课后作业：学生完成课后作业，巩固所学知识。七.说板书设计板书设计要简洁明了，突出本节课的主要内容。可以设计如下板书：金与南宋的对峙金朝的建立金宋战争南宋的建立南宋与金朝的和议八.说教学评价教学评价主要从学生的课堂表现、作业完成情况、历史知识掌握程度等方面进行。教师要注重过程性评价与终结性评价相结合，全面评估学生的学习效果。九.说教学反思在教学过程中，教师要关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏，提高教学效果。同时，教师要不断反思自己的教学行为，提高自身的历史素养和教学水平，为学生的全面发展贡献力量。知识点儿整理：《金与南宋的对峙》这一课主要涉及以下知识点：金朝的建立：金朝是由女真族建立的，完颜阿骨打在1115年称帝，定都上京，建立了金朝。金朝的建立对当时的中国历史产生了深远的影响。金宋战争：金朝建立后，金军多次南下进攻北宋，引发了金宋战争。战争中，金军攻破了北宋的都城汴京，俘虏了宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡。南宋的建立：金宋战争后，赵构在南京称帝，后来迁都临安，建立了南宋。南宋的建立标志着南宋时期的历史开始。南宋与金朝的和议：南宋建立后，与金朝进行了和议。和议中，南宋向金朝称臣，并给金朝岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。和议的达成使得南宋与金朝之间保持了相对稳定的局面。南宋的统治：南宋时期，皇帝采取了偏安的政策，对金朝采取了妥协的态度。南宋时期，经济和文化得到了一定的发展，但上的弱点导致了国家的衰弱。金朝的统治：金朝在建立后，对辽和北宋进行了征伐，最终灭亡了北宋。金朝在统治过程中，采取了一些汉化的政策，但也存在对汉族的压迫和歧视。金朝的灭亡：金朝在南宋的抵抗下，逐渐走向衰落。1234年，金朝被蒙古军队所灭，金朝的统治结束。南宋与蒙古的关系：南宋在金朝灭亡后，与蒙古建立了关系。南宋向蒙古称臣，并给蒙古岁币。蒙古在后来对南宋发动了进攻，南宋进行了抵抗，但最终被蒙古所灭。南宋的灭亡：南宋在蒙古的进攻下，逐渐走向灭亡。1276年，南宋的都城临安被蒙古军队攻破，南宋灭亡。金朝与南宋的对峙：金朝与南宋之间的对峙是当时中国历史上的一个重要阶段。金朝的建立和金宋战争导致了南宋的建立，南宋与金朝的和议维持了相对稳定的局面，但南宋的偏安政策和金朝的衰落最终导致了两国之间的冲突和南宋的灭亡。以上是《金与南宋的对峙》这一课的主要知识点。通过学习这些知识点，学生可以了解到金朝与南宋之间的对峙和民族矛盾，以及这一时期的历史背景和事件。同步作业练习题：金朝建立的时间是（）A.1115年B.1127年C.1141年D.1234年下列哪个事件导致了北宋的灭亡？A.金宋战争B.南宋建立C.南宋与金朝的和议D.金朝的灭亡南宋建立后，与金朝进行了和议，下列说法正确的是（）A.南宋向金朝称帝B.南宋给金朝岁币C.双方以长江为界D.南宋进行北伐金朝在南宋的抵抗下，最终（）A.继续存在B.走向衰落D.统一中国南宋与蒙古的关系是（）A.对抗关系B.称臣关系C.联盟关系D.结盟关系金朝是由________族建立的。金朝建立的时间是________年。金军在________年攻破了北宋的都城汴京。南宋的建立标志着________时期的历史开始。南宋与金朝的和议中，南宋向金朝称________。11151127请简述金朝的建立过程。请简述金宋战争的原因和结果。请简述南宋与金朝的和议内容。请简述南宋的建立过程。请简述金朝的灭亡过程。金朝是由女真族建立的，完颜阿骨打在1115年称帝，定都上京，建立了金朝。金宋战争的原因是金朝想要灭亡北宋，战争结果是金朝灭亡了北宋，南宋建立。南宋与金朝的和议内容是南宋向金朝称臣，并给金朝岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。南宋的建立过程中，赵构在南京称帝，后来迁都临安，建立了南宋。金朝的灭亡过程中，金朝在南宋的抵抗下，逐渐走向衰落，1234年被蒙古军队所灭。请论述金朝与南宋的对峙原因及其影响。请论述南宋的建立对当时的历史意义。请论述金朝的灭亡对当时的历史影响。金朝与南宋的对峙原因主要是金朝想要灭亡南宋，南宋则力求抵抗保国家独立。这场对峙影响了当时的格局，加剧了民族矛盾，也为后来的战乱埋下了