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文档简介
人教版历史八年级上册(2017年新编)《第11课北洋政府的统治与军阀割据》(说课稿)一.教材分析本课是北师大版初中历史八年级上册的第11课《北洋政府的统治与军阀割据》。教材首先介绍了袁世凯死后北洋政府的情况,然后讲述了军阀割据的情况,最后讲述了近代军阀割据的原因。通过本课的学习,学生可以了解到北洋政府的统治和军阀割据的情况,以及军阀割据产生的原因,从而培养学生分析问题和解决问题的能力。二.学情分析学生在学习本课之前,已经学习了辛亥和中华民国的建立,对近代中国的历史背景有了一定的了解。但是,对于北洋政府的统治和军阀割据的情况,以及军阀割据产生的原因,可能还比较陌生。因此,在教学过程中,需要引导学生通过阅读教材,分析问题和解决问题。三.说教学目标知识与能力:了解北洋政府的统治情况,知道军阀割据的主要势力及其主要特征,理解军阀割据产生的原因。过程与方法:通过阅读教材,分析北洋政府的统治和军阀割据的情况,培养学生分析问题和解决问题的能力。情感态度价值观:通过学习,使学生认识到北洋政府的黑暗统治和军阀割据给中国带来的深重灾难,增强学生的民族使命感。四.说教学重难点教学重点:北洋政府的统治情况,军阀割据的主要势力及其主要特征,军阀割据产生的原因。教学难点:军阀割据产生的原因,北洋政府的黑暗统治与军阀割据之间的关系。五.说教学方法与手段教学方法:采用问题驱动法,引导学生通过阅读教材,分析问题和解决问题。教学手段:利用多媒体课件,展示相关的历史图片和地图,帮助学生更好地理解教学内容。六.说教学过程导入新课:通过展示袁世凯死后北洋政府的混乱局面,引导学生思考北洋政府的统治情况,进而引入本课的主题。自主学习:让学生阅读教材,了解北洋政府的统治情况,知道军阀割据的主要势力及其主要特征。课堂讨论:引导学生通过分析教材内容,讨论军阀割据产生的原因,以及北洋政府的黑暗统治与军阀割据之间的关系。总结提升:对北洋政府的统治与军阀割据的情况进行总结,使学生认识到北洋政府的黑暗统治和军阀割据给中国带来的深重灾难。布置作业:让学生结合本课所学,撰写一篇关于北洋政府统治与军阀割据的短文。七.说板书设计板书设计如下:北洋政府的统治与军阀割据一、北洋政府的统治袁世凯死后,北洋政府混乱不堪军阀割据的情况二、军阀割据的主要势力及其主要特征直系军阀皖系军阀奉系军阀三、军阀割据产生的原因辛亥后,中国社会的分裂帝国主义国家的侵略封建主义的束缚八.说教学评价教学评价主要从学生的学习效果出发,评价学生在知识与能力、过程与方法、情感态度价值观等方面的表现。具体评价方法如下:学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,评价学生的参与度。学生作业完成情况:评价学生对课堂所学内容的掌握程度,以及学生的写作能力。学生课堂表现:评价学生在课堂上的表现,如是否认真听讲、是否积极思考等。九.说教学反思在教学过程中,教师应不断反思自己的教学方法、教学内容等方面,以确保教学效果的最大化。具体反思内容如下:教学方法:教师应反思自己是否采用了合适的方法引导学生分析问题和解决问题,是否激发了学生的学习兴趣。教学内容:教师应反思自己是否全面、准确地传授了教材内容,是否突破了教学难点。课堂管理:教师应反思自己是否有效地管理了课堂,是否关注到了每一个学生的学习情况。教学评价:教师应反思自己的教学评价是否公正、合理,是否能够全面反映学生的学习效果。知识点儿整理:一、北洋政府的成立袁世凯死后,北洋政府成立于1912年,是中国历史上的第一个共和国政府。北洋政府名义上是中国中央政权,但实际上受到各路军阀的操控,腐败,社会动荡不安。二、军阀割据的情况直系军阀:以冯玉祥、吴佩孚、孙传芳等人为首,控制着北方地区。皖系军阀:以段祺瑞、卢永祥等人为首,控制着江南地区。奉系军阀:以张作霖等人为首,控制着东北地区。三、军阀割据产生的原因辛亥后,中国社会的分裂。虽然推翻了清朝,但未能建立一个稳定的中央政权,各地军阀乘机崛起。帝国主义国家的侵略。列强在中国划分势力范围,支持不同的军阀,进一步加剧了中国内部的分裂。封建主义的束缚。封建土地制度和封建思想观念仍然束缚着中国社会的进步,使得各地军阀得以利用封建势力割据一方。四、北洋政府的黑暗统治腐败:北洋政府官员贪污腐败,斗争激烈,国家政权成为各路军阀争权夺利的工具。经济困境:北洋政府时期,国家财政困难,通货膨胀严重,民生疾苦。社会动荡:北洋政府时期,各地军阀混战不断,导致大量平民流离失所,社会治安混乱。五、北洋政府的衰落与军阀割据的结束1920年代,南方出现了一批新的力量,如国民等,开始对抗北洋政府。1926年,北伐战争爆发,国民军推翻了北洋政府,结束了军阀割据的局面。六、军阀割据对中国历史的影响军阀割据时期,中国社会的分裂和动荡,使国家无法集中力量进行现代化建设,导致国家落后于世界潮流。军阀割据时期,各路军阀为了扩大自己的势力,不惜出卖国家利益,成为帝国主义国家的工具。军阀割据时期,中国的进程受到严重阻碍,制度无法在中国得到实质性发展。七、军阀割据时期的历史教训国家的统一和稳定是民族繁荣发展的前提,分裂和动荡只会导致国家的落后和人民的疾苦。反对封建主义和帝国主义是中国人民的共同任务,只有实现国家的独立和民族的解放,才能实现国家的繁荣和人民的幸福。发展制度,加强法治建设,是实现国家长治久安的重要保证。同步作业练习题:北洋政府成立于()A.1911年B.1912年C.1916年D.1928年下列属于直系军阀的是()A.段祺瑞B.张作霖C.吴佩孚D.卢永祥下列属于帝国主义国家侵略中国的行为是()A.支持辛亥B.划分势力范围C.推广制度D.帮助中国现代化北洋政府时期的特点是()A.腐败B.经济繁荣C.社会稳定D.发展北伐战争的目标是()A.推翻北洋政府B.建立共和国C.统一全国D.发展经济请简述北洋政府的成立过程及其主要特点。答案:北洋政府成立于1912年,是中国历史上的第一个共和国政府。北洋政府名义上是中国中央政权,但实际上受到各路军阀的操控,腐败,社会动荡不安。请列举出至少三个军阀割据的势力及其主要特征。答案:直系军阀以冯玉祥、吴佩孚、孙传芳等人为首,控制着北方地区;皖系军阀以段祺瑞、卢永祥等人为首,控制着江南地区;奉系军阀以张作霖等人为首,控制着东北地区。请分析北洋政府黑暗统治的原因及其对中国历史的影响。答案:北洋政府黑暗统治的原因有:腐败、经济困境、社会动荡。北洋政府时期,国家政权成为各路军阀争权夺利的工具,国家财政困难,通货膨胀严重,民生疾苦,社会治安混乱。北洋政府的黑暗统治导致国家无法集中力量进行现代化建设,使中国落后于世界潮流,阻碍了进程,使制度无法在中国得到实质性发展。请说明军阀割据产生的原因及其历史教训。答案:军阀割据产生的原因有:辛亥后,中国社会的分裂;帝国主义国家的侵略;封建主义的束缚。历史教训有:国家的统一和稳定是民族繁荣发展的前提,分裂和动荡只会导致国家的落后和人民的疾苦;反对封建主义和帝国主义是中国人民的共同任务,只有实现国家的独立和民族的解放,才能实现国家的繁荣和人民的幸福;发展制度,加强法治建设,是实现国家长治久安的重要保证。请结合所学知识,论述北洋政府与军阀割据对中国历史的影响。答案:北洋政府与军阀割据对中国历史的影响主要表现在以下几个方面:国家统一与分裂:北洋政府时期,中国社会的分裂和动荡,使国家无法集中力量进行现代化建设,导致国家落后于世界潮流。腐败与进程:北洋政府时期,腐败严重,进程受到严重阻碍,制度无法在中国得到实质性发展。经济困境与社会动荡:北洋政府时期,国家财政困难,通货膨胀严重,民生疾苦,社会治安混乱,导致人民生活水平下降
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