小朋友游戏活动方案(二篇)_第1页
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文档简介

第2页共2页小朋友游戏活动方案一、活动形式:亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。三、活动时间:(星期一)下午4:00-6:30活动地点:高家基小学校园山顶操场四、活动准备:1、活动方案,有关表格。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容:1、活动前准备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展:1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则—家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。2)亲子抢板凳:规则—家长和孩子分组同时进行抢凳,____个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。3)亲子大象抛接投沙包:规则—孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。4)二人三足:规则—根据现场定跑道,____个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。5)妈妈认孩:规则—____名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。6)家长、孩子、老师分享活动体会。7)亲子派发、分享礼品。六、活动结束:活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。小朋友游戏活动方案(二)一、趣味接力赛(____分钟)游戏规则:1、游戏分为四队进行接力2、每组家庭站在不同的____米处准备接力3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要保护气球不在跑的过程中震破,如果气球震破一个,则队伍增加____秒3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜5、第一名加____分,第二名加____分,第三名加____分,第四名加____分游戏准备:1、装水的气球____个2、哨子一个3、秒表计时器____个4、红绳:标记跑道____米节点5、比赛记录表及签到板需要人员:1、标记跑道____米节点2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)3、总计时员____名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员二、双人跳绳(____分钟)游戏规则:1、每队家庭____分钟的练习时间2、每队派一组家庭,四队同时比赛3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计6、跳绳总数最多的队伍获胜,第一名加____分,第二名加____分,第三名加____分,第四名加____分游戏准备:1、跳绳4根2、计时器____个需要人员:带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的跳绳个数,填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员三、八人九足(____分钟)游戏规则:1、每队有____分钟的练习时间2、每队的家庭,____名家长与____名孩子的两脚绑在一起3、各队单独比赛,哨子响起,从____米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜4、第一名加____分,第二名加____分,第三名加____分,第四名加____分游戏准备:1、绑在脚上的彩带____条2、秒表计时器____个,计时器____个3、哨子____个需要人员:1、起点处____名老师吹哨子,终点处____名老师计时2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员四、拔河(____分钟)游戏规则:1、以抽签方式决定比赛对手2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制3、胜利的两支队伍角逐出第1、____名,淘汰的两支小组在进行比赛,角逐出第3、____名游戏准备:1、哨子一个2、红绳3、大透明胶:贴红绳4、拔河大绳需要人员:吹哨子,记录名次五、颁奖(播放运动员进行曲)(____分钟)游戏准备明细:1、装水的气球____个2、哨子一个3、秒表计时器____个、计时器____个4、红绳:标记跑道____米节点5、比赛记录表及签到板6、跳绳4根7、绑在脚上的彩带____条8、大透明胶:贴红绳9、拔河大绳10、别针(固定比赛胸牌)需要人员明细:1、带队老师:____名2、吹哨子、统计总分总名次:____名3、各环节计时:____名4、摄像:____名5、音控:____名6、主持人:____名7、材料准备:____名8、横幅、胸牌制作(____个):__

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