福建省福州市八县市协作校2024-2025学年高二生物下学期期中试题

PAGEPAGE5福建省福州市八县（市）协作校2024-2025学年高二生物下学期期中试题考试日期：4月23日完卷时间：75分钟满分100分一．选择题：1.科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术基因工程，实施基因工程的最终目的是（）A.定向提取生物体的DNA分子 B.在生物体外对DNA分子进行改造C.定向地改造生物的遗传性状 D.定向地对DNA分子进行人工“剪切”2.下列关于基因工程的说法，错误的是（）A.一般来说，一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B.DNA连接酶可复原被限制酶切开的两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键C.目前常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物和动植物病毒等D.目的基因的检测与鉴定应在导入受体细胞之前进行3.在基因工程的操作过程中，肯定不进行碱基互补配对的步骤是（）A.获得目的基因B.制备重组DNA分子C.转化受体细胞D.目的基因的检测和鉴定4.下列关于PCR技术的叙述，错误的是（）A.PCR是一项生物体外复制特定DNA片断的核酸合成技术B.依据目的基因全部的核苷酸序列设计引物C.设计引物时须要避开引物之间的碱基互补配对D.退火温度过高，会破坏引物与模板的碱基互补配对。5.基因工程的核心是构建基因表达载体，下列不属于载体作用的是（）A.载体能防止目的基因被受体细胞限制酶“切割” B.载体能帮助目的基因在受体细胞中复制 C.载体含有启动子和终止子帮助目的基因表达 D.载体具有标记基因，便于筛选含目的基因的受体细胞6.下列有关说法正确的是（）A.用限制酶酶切获得一个目的基因时得到两个切口，有2个磷酸二酯键被断开B.反转录法获得目的基因过程中不须要用限制性核酸内切酶C.表达载体复制和目的基因的表达均启动于复制原点D.应用DNA分子杂交技术，可检测受体细胞中目的基因的存在及其是否完全表达7.下列关于蛋白质工程的基本途径的叙述错误的是()A.从蛋白质的功能推想蛋白质应有的结构B.从蛋白质的结构推想氨基酸的排列依次C.从脱氧核苷酸的排列依次推想氨基酸的排列依次D.从氨基酸的排列依次推想脱氧核苷酸的排列依次8.将胡萝卜韧皮部细胞培育成幼苗时，培育基中不须要的成分是（）A.蔗糖和氨基酸B.生长素和细胞分裂素C.硝酸盐和铵盐D.纤维素酶和果胶酶9.利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器，以生产所须要的药品，如转基因动物生产人的生长激素。科学家培育转基因动物成为乳腺生物反应器时，下列说法错误的是（）A.利用显微注射法将人的生长激素导入到受体哺乳动物体内B.须要将乳腺蛋白基因的启动子与目的基因重组在一起C.动物必需是雌性才能满意要求D.动物须要进入泌乳期才能成为“批量生产药物的工厂”10.下列关于动物细胞培育的叙述，正确的是（）A.在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胃蛋白酶处理B.运用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型C.动物细胞培育应在含5%CO2的恒温培育箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸D.相宜条件下进行动物细胞培育，细胞周期的长短不随细胞培育进程而变更11.下列关于胚胎移植生理学基础的说法，错误是()A.早期胚胎处于游离状态，为胚胎的移植供应了可能B.供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理、组织的联系，这是供体胚胎正常发育的生理基础C.受体子宫与外来胚胎不发生排斥反应，这为胚胎在受体内存活供应了可能D.胚胎移植产下的个体在细胞质基因限制的性状上与受体性状相像12.下列做法依据的生态工程原理依次是（）①在进行林业工程建设时，一方面要号召农夫种树，另一方面要考虑贫困地区农夫的生活问题②我国古代的“无废弃物农业”③在西北降水量少的地区种植灌木和草④在人工林中增加植被层次a.物种多样性原理b.协调与平衡原理c.物质循环再生原理d.整体性原理A.d、b、c、aB.d、c、b、a C.d、c、a、b D.b、c、d、a13．图表示植物激素X和植物激素Y的浓度比对未分化细胞群变更状况的影响，图2为利用某种耐酸植物甲（4N）和高产植物乙（2N）培育高产耐酸植物丙的过程。下列相关叙述正确的是（）A.植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时，诱导未分化细胞群分化出根B.该试验用的未分化细胞群可来自于不同种植物C.②是在植物激素X与Y的浓度比为1的培育基上诱导杂种细胞发生分化的过程D.植物丙是六倍体，③是筛选出有具有高产性状植株的过程14.烟薯﹣25是一种甜度大、抗病力强、产量高的红薯。它是通过无性繁殖的作物，多代繁殖后病毒会在体内积累，导致含糖量不足，产量下降。大面积栽培时，一般都用脱毒苗。下列有关脱毒苗培育过程的叙述，错误的是（）A.脱毒苗培育过程的原理是高度分化的植物细胞具有全能性 B.脱毒苗培育过程需经验脱分化和再分化两个阶段 C.脱分化和再分化的培育基成分是相同的，但两个阶段光照条件不同 D.培育脱毒苗应选用分生组织，因为分裂旺盛，所含的病毒少。15.“筛选”是生物工程中常用的技术手段。下列有关叙述错误的是（）A.基因工程育种时，须要筛选出含有目的基因的受体细胞B.单倍体育种时，须要对F1的花药进行筛选后才可接着组织培育C.胚胎移植前，须要对来自供体母牛子宫内的胚胎进行质量筛查D.制备单克隆抗体时，需筛选获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞16.下列关于哺乳动物体内受精的叙述，正确的是（）A.在精子形成过程中，只有细胞核和线粒体保留下来B.受精一般是在输卵管内完成的，而胚胎的发育始终是在子宫内进行的C.动物卵细胞形成过程始于初情期后D.精子接触卵细胞膜时，会发生透亮带反应17.小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞，制备流程如下图所示。下列叙述正确的是（）A.为获得更多的囊胚，采纳激素注射促进雄鼠产生更多的精子B.细胞a和细胞b内含有的核基因不同，所以全能性凹凸不同C.用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培育箱中进行培育18.中国科学院团队对雌性猕猴进行克隆，胜利获得“中中”和“华华”两姐妹，突破了现有技术无法实现体细胞克隆非人灵长类动物的世界难题。如图为“中中”和“华华”培育的流程，相关叙述错误的是（）A.该过程属于无性繁殖，体现了动物细胞核具有全能性B图中的卵子事实上是次级卵母细胞C.③过程是动物胚胎的体外培育过程，需无菌、无毒环境D.中中、华华的性别由纤维细胞的遗传物质确定19．哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下图为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图。下列有关叙述错误的是()A.次级卵母细胞形成的过程须要激素调整B.细胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.受精时，精子发生的顶体反应可防止多精入卵D.培育转基因动物通常选择细胞IV作为受体细胞20．将马铃薯胰蛋白酶抑制剂基因Pin﹣Ⅱ导入杨树细胞，培育成了抗虫杨树。如图表示含目的基因的DNA分子和农杆菌质粒，图中Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Neor表示新霉素抗性基因，箭头表示识别序列完全不同的4种限制酶的酶切位点。下列叙述错误的是（）A.农杆菌在自然状况下简单感染双子叶植物和裸子植物 B.为使目的基因与质粒高效重组，最好选用TthIIIⅠ和EcoRIC.胜利导入重组质粒的细胞会表现为不抗氨苄青霉素、抗新霉素 D.可用抗原﹣抗体杂交技术检测目的基因是否翻译二．填空题：（5题，共60分）21.（12分）水竹是单子叶禾本科植物，易管理和培植，干净而雅致。若配上假山奇石，制作小盆景，极具自然之美感。下图为通过植物组织培育大量获得水竹幼苗的过程。请回答下列问题：（1）在植物组织培育过程中应尽量选择分裂旺盛、带有分生区的部位作为外植体，缘由是。（2）过程①为；②过程为，其实质是。（3）一般在9~10月水竹的种子成熟，但其收获易受气候的影响，且其优良杂种的后代也会因发生性状分别而丢失其优良特性，利用植物组织培育技术制造的人工种子可克服这些缺陷。人工种子是以植物组织培育得到的等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。（4）水竹植物组织培育过程中，经过筛选还可能获得大量有用的突变体，通常可以对植物的愈伤组织进行化学或者物理诱变处理，缘由是22.（9分）叶绿体是植物基因工程的志向受体，将外源基因整合到叶绿体DNA中往往能够获得高效表达，由此发展出叶绿体基因工程。回答下列问题：（1）叶绿体基因工程的核心是构建基因表达载体，表达载体中除目的基因外，还必需有启动子、终止子、复制原点、等。启动子的作用是识别和结合的位点。（2）叶绿体DNA上的基因在结构和表达方式等方面有原核细胞基因的特性，若目的基因来源于真核生物，则往往选用目的蛋白对应的是（填“cDNA片段”或者“基因组DNA片段”）作为目的基因。（3）将目的基因导入烟草细胞叶绿体时，要穿过多层生物膜，因而常将包袱在金属颗粒表面的表达载体轰击进入叶绿体，提高转化效率，该方法称为。(4)外源基因通常被定点整合到叶绿体DNA的非基因序列中，这样做的目的是（5）转入叶绿体中的基因不随花粉传递给子代，理由是23.（12分）胚胎工程技术可用于良种奶牛的繁殖。请回答下列问题：（1）用激素处理可促进良种奶牛超数排卵，获得的卵子还必需培育到，才具备与精子受精的实力。显微受精技术借助显微操作仪可将精子干脆注入卵子的细胞质中，注射针须要穿过卵子的（写出两项）等结构。（2）胚胎分割可增加胚胎数量，在胚胎分割时应留意将内细胞团均等分割，否则会影响（3）胚胎移植是指将得到的早期胚胎移植到、的其他雌性动物体内，使之接着发育成为新个体的技术。24．（13分）通过咽拭子取样进行RT-PCR技术检测是目前临床上诊断新型冠状病毒感染疑似患者的常用方法，用于核酸检测的RT-PCR试剂盒的部分工作原理简图如下。回答下列问题：（1）RT-PCR是指以病毒的RNA为模板通过过程合成cDNA，并对cDNA进行PCR扩增的过程。进行RT-PCR过程中，须要加入的酶有（写出两种）。（2）在PCR反应体系中应加入种引物,子链的合成方向（3）将新冠病毒不稳定的RNA转换成DNA后，技术人员常采纳荧光定量PCR技术定量检测样本中病毒的核酸含量。其原理如图，在PCR反应体系中每加入一对引物的同时，加入一个与某条模板链互补的荧光探针，当Taq酶催化子链延长至探针处，会水解探针，使荧光监测系统接受到荧光信号，即每扩增一次，就有一个荧光分子生成。反应最终的荧光强度与PCR起始状态的含量呈正相关。（4）除核酸检测外，探讨人员还研发了基于病毒蛋白的检测技术，该项技术的关键是生产出能与新冠病毒结合的特异性抗体。生产该种抗体的大致方案如下：①向小鼠体内注射新冠病毒的抗原蛋白；②分别免疫小鼠的B淋巴细胞，并与小鼠的骨髓瘤细胞融合，多次筛选、检测，最终获得所需杂交瘤细胞；③将获得的杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培育，获得大量的特异性抗体。上述生产抗体的方案中，步骤②中获得的杂交瘤细胞具有特点；步骤③中为防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害，应实行的措施是。（5）探讨人员发觉，某些状况下，新冠病毒可在不同动物身体内翻译出基本相同的多肽链，这是因为。25.（14分）将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗，饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。请依据以上图表回答下列问题：依据表2，图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的平末端两端的碱基序列是否有专一性要求？（填“有”或者“没有”）。限制酶断开的化学键名称是图1步骤⑤中用处理农杆菌，使其成为细胞。农杆菌转化法的原理是：在农杆菌的Ti质粒上存在片段，它具有可以整合到受体细胞的特点，使目的基因进入植物细胞并稳定维持和表达。（3）画出用PstI酶切得到的两个黏性末端（4）对符合设计要求的重组质粒T进行酶切。假设所用的酶均可将识别位点完全切开，请依据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列，对以下酶切结果作出推断。①采纳EcoRⅠ和PstⅠ酶切，得到种DNA片段。②采纳EcoRⅠ和SmaⅠ酶切，得到种DNA片段。2024-2025学年度其次学期八县（市）一中期中联考中学二年生物科试卷评分细则1-10CDCBABCDAB11-20DBDCBDDCCB21（12分，每空2分）（1）这些部位细胞全能性强（简单诱导形成愈伤组织）（填到全能性强即给两分或者随意诱导形成愈伤组织都给2分）脱分化再分化基因的选择性表达（3）胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等（只要写对1个给2分）（4）愈伤组织分裂旺盛，简单发生突变（只要写到分裂旺盛就给2分）22.（9分，除标注外其余一空一分）（1）标记基因