甘肃省陇南市徽县2023-2024学年数学五年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省陇南市徽县2023-2024学年数学五年级第二学期期末质量检测模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一本小说,小明第一天看了全书的,第二天看了剩下的,还剩下全书的没有看。(_____)2.比大又比小的分数只有。(______)3.60的相当于80的.(______)4.在100克水中加入20克盐,这时盐占盐水的.(______)5.一袋饼干共15块,吃了13二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.某市规定每户每月用水量不超过8吨时,每吨价格为3元;当用水量超过8吨时,超过的部分每吨价格为4元.下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是()A. B.C. D.7.下列式子中,与3.2×2.6的积不相等的是()。A.6.4×1.3 B.0.32×0.26 C.0.32×26 D.1.6×5.28.m、n都是非零自然数,n=7m,则n、m的最小公倍数是()。A.7 B.n C.m D.19.胜利小学男生人数占本校人数的52%,红星小学男生人数占本校人数的54%。这两所学校的男生人数比较()。A.胜利小学多 B.红星小学多 C.一样多 D.前面三种情况都有可能10.如果a=b+1,那么a和b的最小公倍数是多少?()A.a B.b C.ab D.a+b三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.图中涂色部分占整个圆的________,再涂________块,涂色部分就占。12.在一个棱长是3厘米的正方体的每个面上都涂上黄色,再把它切成棱长1厘米的小正方体,2面涂黄色的小正方体一共有(______)个。13.下图是同一车站发出的甲、乙两辆车行驶路程统计图。(1)(________)车是匀速行驶的,平均每小时行(________)千米。(2)甲车第二次追上乙车的时刻是(________)。(3)甲车在(________)~(________)这个时间段提速较快,这段时间平均每小时行(________)千米。14.一种化妆品的包装盒是一个表面积为54cm2的正方体,它的每个面的面积_____cm2,棱长是_____cm,体积是_____cm1.15.在5×7=35中,(________)和(________)都是35的因数。16.一个长20m,宽10m,深2m的水池,它的占地面积是(____)。17.松树的棵数比柳树少,松树的棵数是柳树的(_______)。18.两个质数的和是13,这两个质数是________和________。19.1的分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位,再添上(______)个这样的分数单位就等于最小的质数.20.56的分子扩大5倍,要使分数值不变,分母应(______);5四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=-=1-=1-0.89=-=+=+=0.95-=-=22.下面各题,怎样算简便就怎样算.-+1----+++23.我会解方程.x+x=36x÷=–x=37.5%–x=x×(+)=x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.涂色表示各图下面的分数。25..以给定的0点为圆心,画一个直径是6厘米的圆•0六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.将棱长是1.6dm的正方体石块浸没到一个长方体水槽中,水面上升了0.5dm。然后放入一个铁块并浸没,水面又上升了2.5dm(水没有溢出),求铁块的体积。27.芳芳每天练习舞蹈要用小时,比练习唱歌多用小时,芳芳每天练习唱歌用多长时间?28.52名同学去划船,一共乘坐11只船,其中大船每只坐6人,小船每只坐4人,恰好坐满。大船和小船各有多少只?(可列表解答)29.下面是一个病人的体温记录折线图。(单位:)(1)通过折线统计图,护士每隔()小时给病人量一次体温。(2)这个病人的体温最高是(),最低是()。(3)他在4月8日12时的体温是()。(4)从病人体温变化趋势预测这个病人的病情发展。30.“六一”儿童节,全市优秀队员代表在体育广场中央用棱长4cm的正方体塑料积木拼搭一面长8m,高2.4m,厚8cm的心愿墙,这面墙一共用了多少块积木?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、╳【解析】略2、×【分析】根据分数的基本性质,把分子和分母扩大若干倍,即可判断对错。【详解】可以写成:、……可以写成:、……所以比大又比小的分数有无数个,故答案为:×【点睛】不相等的两个分数之间有无数个分数。3、√【分析】根据求一个数的几分之几是多少的方法,分别求出60的与80的分别多少,通过比较后再进行解答即可.【详解】60×=2480×=2424=24故答案为正确.4、【详解】20÷(100+20)=20÷120==;答:这时盐占盐水的.故答案为×5、√【解析】本题要求还剩多少块,先求15块的13是多少,列式为15×1二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【详解】图A,表示用水量与水费成正比例,说明每吨水的单价不变,不符合题意;图B,表示用水量超过8吨后每吨水费价格不是3元,符合题意;图C,表示用水量超过8吨后每吨水的水费低于3元,不符合题意;图D,表示用水量超过4吨后每吨水的水费大于3元,不符合题意;故选B.7、B【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;(2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变;据此解答。【详解】选项A,3.2×2=6.4,2.6÷2=1.3,积不变;选项B,3.2÷10=0.32,2.6÷10=0.26,积缩小为原来的;选项C,3.2÷10=0.32,2.6×10=26,积不变;选项D,3.2÷2=1.6,2.6×2=5.2,积不变;故答案为:B【点睛】本题主要考查积的变化规律,牢记规律是解题的关键。8、B【分析】求两个数的最小公倍数,如果两个数是倍数关系,那么它们的最小公倍数是较大的数;据此解答。【详解】因为m、n都是非零自然数,且n=7m,所以n与m成倍数关系,所以n、m的最小公倍数是n。故答案为:B【点睛】本题主要考查求两个数的最小公倍数的方法,解题时要明确:成倍数关系时两数的最小公倍数是较大的那个数。9、D【分析】根据乘法的意义可得:胜利小学的男生人数=胜利小学的全校人数×52%,红星小学的男生人数=红星小学的全校人数×54%,由于红星小学的全校学生数和胜利小学的全校学生数,题中没有给出,所以红星小学和胜利小学两校的男生人数不能比较;由此判断即可。【详解】胜利小学的男生人数=胜利小学的全校人数×52%,红星小学的男生人数=红星小学的全校人数×54%,由于红星小学的全校学生数和胜利小学的全校学生数不确定,所以两校的男生人数无法确定多少;故答案为:D【点睛】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法。10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、3【分析】由图可知,把一个圆平均分成了6份,每份占整个圆的,涂色部分是2份,就是2个;就是5个据此解答。【详解】2个就是,图中涂色部分占整个圆的,5-2=3,再涂3块,涂色部分就占。【点睛】此题考查分数的意义,理解把一个整体平均分成几份,其中的1份,就是几分之一。12、12【分析】把棱长为3厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体,每条棱上可以切3个1厘米的小正方体,则一个大正方体可以切3×3×3这么多个小正方体,两面涂色的在每条棱长上(除去顶点处的小正方体),一个棱长可以切成3个1厘米的小正方体,则只有中间的小正方体是2面涂色,一个大正方体有12条棱,即可算出多少个。【详解】(3-2)×12=1×12=12(个)【点睛】解决此类问题的关键是抓住:(1)三面涂色的在顶点处;(2)两面涂色的在每条棱长的中间处。13、乙6012:0010:0012:00100【分析】(1)由图可知,乙车是匀速行驶的,平均速度=路程÷时间,路程是240千米,时间是12-8=4(小时),据此解答。(2)折线统计图中的第二个交点的横坐标,就是甲车第二次追上乙车的时刻;(3)线段越陡速度越大,由此确定在哪个时间段提速较快,平均每小时的速度=该段时间的行驶的路程÷时间即可。【详解】(1)240÷(12-8)=240÷4=60(千米)乙车是匀速行驶的,平均每小时行60千米。(2)甲车第二次追上乙车的时刻是12:00。(3)(240-40)÷(12-10)=200÷2=100(千米)甲车在10:00~12:00这个时间段提速较快,这段时间平均每小时行100千米。【点睛】此题考查行程与折线统计图的综合应用,读懂统计图中包含的信息是解题关键,学会对公式路程=速度×时间的灵活应用。14、912【解析】54÷6=9(cm2)因为1的平方是9,所以正方体的棱长是1cm1×1×1=2(cm1)答:它的每个面的面积9cm2,棱长是1cm,体积是2cm1.故答案为9,1,2.15、57【解析】略16、200m2【解析】略17、【解析】略18、211【分析】从13以内的所有质数中,找出两数之和是13的数即可。【详解】13以内的质数有2、3、5、7、11、13,其中2+11=13,所以这两个质数是2和11。【点睛】此题主要考查学生对质数的认识,要熟记20以内的所有质数。19、177【解析】略20、扩大5倍18【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、0.110.15【解析】略22、-+=+=1--=1--=--=-(+)=-1=+++=(+)+(+)=1+1=2【解析】略23、x=45;x=;x=;x=0;x=;x=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图:【解析】略25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、20.48立方分米【分析】水面第二次上升部分的体积就是铁块的体积,要求V铁块,已知h第二次,还缺上升部分水的底面积。在第一次水面上升时,我们能够求出V石块,又已知水面上升了0.5分米,则S长方体水槽=V石块÷h第一次。最后再用公式V铁块=S长方体水槽×h第二次计算出答案。【详解】1.6×1.6×1.6=2.56×1.6=4.096(立方分米)4.096÷0.5×2.5=8.192×2.5=20.48(立方分米)答:铁块的体积为20.48立方分米。【点睛】本题关键是理解并且能够用除法计算出长方体水槽的底面积,这个量求出来,就不难求出铁块的体积了。27、-=(小时)【解析】略28、大船:4条小船:7条【解析】(11×6-52)÷(6-4)=14÷2=7(条)11-7=4(条)答:大船4条,小船7条。29、(1)6(2)39.5;36.8(3)37(4)好转【分析】根据折线统计图可知,(1)找出相邻测量体温的时间,两者相减即可求出间隔时间;(2)这个病人的体温最高是39.5,最低是36.8。(3)他在4月8日12时的体温是37。(4)37表示的是人的正常体温,从图中看,曲线呈现

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