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文档简介
九年级中考模拟数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.156000000用科学记数法表示为()A.156×106 B.1.56×107 C.1.56×108 D.1.6×1082.将点A(-4,6)向右平移2个单位,向上平移3个单位得到点B,则点B的坐标是()A.(-2,4) B.(-2,9) C.(-1,4) D.(-2,3)3.下列运算正确的是()A.(-a3)2=a6 B.(a2)3=a5C.2a2•a=a D.2﹣=4.某种商品原来每件售价为230元,经过连续两次降价后,该种商品每件售价为196元,设平均每次降价的百分率为x,根据题意,所列方程正确的是()A.230(1﹣x2)=196 B.230(1﹣x)=196C.230(1﹣2x)=196 D.230(1﹣x)2=1965.分别标有数字π,,-2,0,-4的五张卡片中,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到非负数的概率是()A. B. C. D.6.下列图形中是中心对称图形的是()A. B. C. D.7.不透明的袋子中装有红、绿、黄小球各一个,除颜色外三个小球无其他差别.从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,那么摸到一个红球一个黄球的概率是()A. B. C. D.8.若菱形中两个相邻内角的度数比是2:3,那其中较大的角的度数是()A.72° B.108° C.120° D.135°9.一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是()A.七边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形10.如图,在矩形纸片ABCD中,点E在BC边上,将△CDE沿DE翻折得到△FDE,点F落在AE上.若CE=3cm,AF=2EF,则AB=()cm.A.3 B.3 C. D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.分解因式:2ab2﹣2a=.12.已知反比例函数y=﹣的图象经过点(12,a),则a的值为.13.实数-9的相反数数等于.14.如图,在△ABC中,AB=8,∠C=90°,∠A=30°,DE是中位线,则DE的长为.15.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图像,对称轴是直线x=2,则下列说法:
①a-b+c-0;②4a+b=0;③﹥0;④16a+5b+2c﹥0,其中正确的是.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)16.解不等式组.17.先化简,再求值:÷(+1),其中x=+1.18.如图AD是△ABC的角平分线,过点D分别作AC、AB的平行线,交AB于点E,交AC于点F.(1)求证:四边形AEDF是菱形.(2)若AF=13,AD=24.求四边形AEDF的面积.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题10分,共30分)19.如图,在中,交于点,点在上,.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若求证:四边形是菱形.20.为落实“双减”政策,优化作业管理,某中学从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们每天完成书面作业的时间t(单位:分钟).按照完成时间分成五组:A组“t≤45”,B组“45<t≤60”,C组“60<t≤75”,D组“75<t≤90”,E组“t>90”.将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查的样本容量是▲,请补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,A组的圆心角是度,本次调查数据的中位数落在组内;(3)若该校有1900名学生,请你估计该校每天完成书面作业不超过90分钟的学生人数.21.某品牌太阳能热水器的实物图和横断面示意图如图所示.已知真空集热管DE与支架CB所在直线相交于点O,且;支架BC与水平线AD垂直.,,,另一支架AB与水平线夹角,求OB的长度(结果精确到1cm;温馨提示:,,)五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分)22.【问题情境】:数学活动课上,老师出示了一个问题:如图1,在正方形ABCD中,E是BC的中点,AE⊥EP,EP与正方形的外角∠DCG的平分线交于P点.试猜想AE与EP的数量关系,并加以证明;(1)【思考尝试】:同学们发现,取AB的中点F,连接EF可以解决这个问题.请在图1中补全图形,解答老师提出的问题.(2)【实践探究】:希望小组受此问题启发,逆向思考这个题目,并提出新的问题:如图2,在正方形ABCD中,E为BC边上一动点(点E,B不重合),△AEP是等腰直角三角形,∠AEP=90°,连接CP,可以求出∠DCP的大小,请你思考并解答这个问题.23.如图1,在平面直角坐标系中,直线与抛物线交于A、B两点,点A在x轴上,点B在y轴上.设抛物线与x轴的另一个交点为点C.(1)求该抛物线的解析式;(2)若点M是抛物线对称轴上的一个动点,当的值最小时,求点M的坐标;(3)P是抛物线上一动点(不与点A、B重合),如图2,若点P在直线上方,连接交于点D,求的最大值;
答案1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】A11.【答案】2a(b+1)(b-1)12.【答案】-13.【答案】914.【答案】215.【答案】①②③16.【答案】解:,解不等式①,得:x>2,解不等式②,得:x≤3,∴原不等式组的解集是2<x≤3.17.【答案】解:原式=
当x=+1时
原式=18.【答案】(1)证明:∵AB∥DF,AC∥DE,∴四边形AEDF是平行四边形.∵AD是△ABC的角平分线,∴∠BAD=∠DAC.又∵AC∥DE,∴∠ADE=∠DAC.∴∠ADE=∠BAD.∴EA=ED.∴四边形AEDF是菱形.(2)解:连接EF交AD于点O.∵四边形AEDF是菱形,∴EF=2FO.∴AO=.∵AD⊥EF.在Rt△AOF中,由勾股定理得OF=.∴OE=OF=5.∴四边形AEDF的面积=.19.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴,,∵,∴,即,∴四边形是平行四边形.(2)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴,∴,∵∴,∴,∴四边形ABCD为菱形,∴,即,∵四边形是平行四边形,∴四边形是菱形.20.【答案】(1)解:100;D组的人数为:100﹣10﹣20﹣25﹣5=40,补全的条形统计图如下图所示:故答案为:100;(2)36;C(3)解:1900×=1805(人),答:估计该校每天完成书面作业不超过90分钟的学生有1805人.21.【答案】解:设,∴,∵,∴,∴,∵,∴,解得:,∴.8≈19cm22.【答案】(1)解:AE=EP,理由如下:取AB的中点F,连接EF,∵F、E分别为AB、BC的中点,∴AF=BF=BE=CE,∴∠BFE=45°,∴∠AFE=135°,∵CP平分∠DCG,∴∠DCP=45°,∴∠ECP=135°,∴∠AFE=∠ECP,∵AE⊥PE,∴∠AEP=90°,∴∠AEB+∠PEC=90°,∵∠AEB+∠BAE=90°,∴∠PEC=∠BAE,∴△AFE≌△ECP(ASA),∴AE=EP;(2)解:在AB上取AF=EC,连接EF,由(1)同理可得∠CEP=∠FAE,∵AF=EC,AE=EP,∴△FAE≌△CEP(SAS),∴∠ECP=∠AFE,∵AF=EC,AB=BC,∴BF=BE,∴∠BEF=∠BFE=45°,∴∠AFE=135°,∴∠ECP=135°,∴∠DCP=45°,23.
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