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文档简介

信息的昨天与今天六年级上册学习任务1、了解为什么要进行信息的交互2、信息的传递方式有哪些3、信息传递中的变化4、信息安全意识学习过程一、信息传递游戏——体验信息传递过程活动一：小游戏——“分享的快乐”1.同学们我们一天中都会有许多的故事发生，喜怒哀乐，都希望能跟别人分享，今天我们就来做一个分享快乐的小游戏。学习过程一、信息传递游戏——体验信息传递过程活动一:小游戏——“分享的快乐”2、四人小组互相讲述自己的故事，分享快乐的信息。3、思考：你喜欢这样的分享游戏吗？做完游戏你有什么感想呢？活动二:小游戏——猜一猜1.信息交互的重要性。2.信息在交互过程中的传递方式有那些。3.小游戏：“猜猜看”。请一位同学上台根据老师黑板上写的内容用肢体语言表达出来，让另外一位同学背对黑板猜黑板上的内容。信息交互是指发出和接收信息的过程。信息交互过程通常由6个部分组成：①信息源；②信息；③信息传递的通道或网络；④接收者；⑤反馈；⑥噪音；⑦反馈是检验信息交流质量的手段。信息交互是指发出和接收信息的过程。信息传递是通过文字、语言、电码、图像、色彩、光、气味等传播渠道进行的。信息传送方式有单向传送、双向传送、半双向传送、多道传送等。活动三:信息传递的方式1.同学们你们知道我国早在三千多年前，就有了利用烽火台来传递信息的故事吗？请同学们阅读案例分析。2.思考：如果你是守城的哨兵，你将如何传递敌情？3.谁来说说动物是怎样传递信息的，你们了解他们的信息吗？4.分小组进行小游戏“信息传递”，老师把要传递的悄悄话告诉第一位同学，同学间互相传递悄悄话，看那一组的同学传递最准确。二、查阅信息资料——学习、汇总相关信

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