高考语文一轮复习专项对点练22鉴赏现代诗歌的语言和表达技巧含解析

一轮复习精品资料(高中)PAGE1-专项对点练22鉴赏现代诗歌的语言和表达技巧(时间：30分钟分值：32分)一、阅读下面这首诗歌，完成1～4题。(16分)一片槐树叶纪弦这是全世界最美的一片，最珍奇，最可宝贵的一片，而又是最使人伤心，最使人流泪的一片，薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。忘了是在江南，江北，是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，被夹在一册古老的诗集里，多年来，竟没有些微的损坏。蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，细看时，还沾着些故国的泥土啊。故国哟，要等到何年何月何日才能让我回到你的怀抱里去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节？……1．下列关于第一节的四行诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A．开头两行落笔见情：赞美之情，欣喜之情，溢于言表，并以三个“最”字叠用，层层递进，增加了感情的强度和浓度。B．第三行由“而”字急转，情感的流程由赞叹变为伤感，由欣喜变为悲泣。为了表现这种乐中之苦、喜极之悲，诗人以两个“最”字重叠加以强化，构成了全诗情感的基调。C．第四行“薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶”，初步展示全诗的中心意象，点明诗人感情的触发物，并由此引出下一节所要表达的更深情感。D．这四行诗采用白描手法，从外形和意蕴两方面对“一片槐树叶”作了集中的描绘，突出了全诗的中心意象，加强了感情渲染。D〖解答本题，首先要读懂诗句的内容和思想情感，然后再找出其中的表达技巧。D项，只有第四行是白描手法。〗2．下列对第三节诗的赏析，不恰当的一项是(3分)()A．第一句再次点明“槐树叶”，它“蝉翼般轻轻滑落”，既表现槐树叶轻而且薄，也抒写了主人公小心翼翼、倍加爱护的心态。B．“沾着些故国的泥土”的槐树叶，使诗人感情激荡，禁不住用了“故国哟”的呼告语，感情充沛，从而把全诗的感情推向了高潮。C．尾句和首句呼应，以视觉方式再一次写槐树叶，加强了诗的感染力，完成了全诗中心意象的整体构造，给读者留下了充分的想象空间。D．这一节，一个长句分四行来写，既是为了诗的外在形式的需要，也是为了表达主人公思乡之情的悠远深长。C〖C项，诗的首句写的是视觉意象，而结尾“淡淡的槐花香”则是清香逸远的，是嗅觉意象。视觉和嗅觉交错，加强了诗的感染力。〗3．(鉴赏语言题)如何理解第二节前两行“忘了是在江南，江北，/是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了”的含意？(4分)〖〖答案〗〗这两句诗不是特指江南或江北，某个城市或某个园子，而是泛指大江南北、城市乡村。这从心理表现的角度来看，是实写，而从表情达意的角度来看，则是虚写。虚实相生，大大拓展了思乡的幅度——大陆的每一个城市、每一个乡村、每一寸土地，都是值得怀念的。4．诗人为什么说这片槐树叶是“最美的”“最珍奇，最可宝贵的”？为什么又说它是“最使人伤心，最使人流泪的”？(6分)〖〖答案〗〗因为这片槐树叶来自“故国”，沾着故国的“泥土”，所以它是“最可宝贵”的一片；又因为离开了哺育它的“泥”，离开了生长它的枝干，所以它又是“最使人伤心”的一片。二、阅读下面这首诗歌，完成5～8题。(16分)错误郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客……5．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A．第一节以“莲花的开落”比喻“打江南走过”的“我”的容颜憔悴，突出“我”倍受相思煎熬。B．“东风不来”“跫音不响”既点出环境的冷清幽静，又暗示等待的人没有归来。C．“柳絮不飞”“春帷不揭”的状态，和“寂寞的城”“窗扉紧掩”的比喻，刻画了闺中女子寂寞、闭锁的心境。D．第三节表明“我”并不是女子等待的“归人”，“我”只是骑着马路过这个江南小城的“过客”。A〖A项，“莲花的开落”应比喻“闺中女子”的容颜憔悴。〗6．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A．“莲花”“柳絮”“青石”“春帷”“窗扉”都是中国古典诗词中常常出现的意象，在诗中营造了浓厚的江南气息，使诗歌具有古典美。B．“美丽的错误”是本诗的诗眼，说是个“错误”，是因为“我”并不是闺中女子所等待的那个人；说是“美丽的”，则强调女子容颜漂亮，让人惊艳。C．诗歌首尾呼应，第二节以“恰若青石的街道向晚”为界，前面两句和后面两句在内容上和句式上基本相同，使全诗结构齐整而巧妙。D．诗歌运用了“我”与女子两种视角，“我”和“你”两个叙述人称，并使他们巧妙地结合在一起。诗中自始至终未点明“我”与女子的关系，反而留下丰富的遐想空间。B〖B项，说“错误”是“美丽的”，是因为这瞬间的误会传达出一种带悲的美。〗7．(鉴赏语言题)如何理解“我达达的马蹄是美丽的错误”中的“错误”一词的含义？(4分)〖〖答案〗〗“错误”二字，实际上流露出一种深深的遗憾以至歉疚。为什么会出现这种“错误”？主人公的“打江南走过”究竟是真实的行动还是一种幻想？诗人并不作答，而是给读者留下无尽的想象的余地。8．(表达技巧鉴赏题)这首诗被广为传诵，它最主要的艺术特色是什么？(6分)〖〖答案〗〗鲜明的韵律感，比喻手法的运用，具有古典美的意象，以及含蓄动人的故事情境，是本诗最主要的艺术特色。〖教师用书独具〗阅读下面的诗歌，完成1～4题。中国的土地刘湛秋你可知道这块神奇的土地埋藏着黄金般的相思一串串杜鹃花嫣红姹紫激流的三峡传来神女的叹息冬天从冻土层到绿色的椰子林蔷薇色的海浪抚爱着沙粒你可知道这块神奇的土地黄皮肤，黑头发是那样美丽敦厚的性格像微风下的湖水顽强勇敢又如长江一泻千里挂霜的葡萄下跃动着欢乐坚硬的核里已绽开复兴的契机1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A．歌颂祖国，赞美人民，这是诗歌创作中永恒的主题。作品中“埋藏着黄金般的相思”的这块土地，是华夏子孙都深深眷恋着的故土。B．作品所举的杜鹃花、三峡、神女、冻土层、海浪、葡萄树等意象，看似随意拈来，实则精心挑选，代表中国的东南西北，有极高的概括性。C．“中国的土地”在诗人的眼里之所以“神奇”“美丽”，一是因为自然景观，一是因为人文景观。D．本诗除表达对祖国土地的热爱，还歌颂了这片土地上的人民，同时，饱含了诗人对未来的期待，以及对充满希望的未来的热烈欢呼。B〖B项中的“葡萄树”错，作品所举的意象是杜鹃花、三峡、神女、冻土层、椰子林、海浪。〗2．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A．凝练的语言增强了诗歌的张力，“叹息”“抚爱”无不表达出诗人对这片土地的热爱，对祖国“黄金般的相思”在这里深深“埋藏”。B．诗中描绘生活在这块神奇土地上的人民，运用了比喻、拟人、排比的修辞手法，先写外貌之美，次写性格之美，再写思想之美，层次井然有序，思想逐步加深。C．因为“顽强勇敢”，我们的人民才能走完“长征”、走向独立、繁荣、富强；因为勤劳，才能享受到“葡萄下跃动着欢乐”。D．诗人以“微风下的湖水”比喻中国人民“敦厚的性格”，以“长江一泻千里”比喻中国人民“顽强勇敢”，化抽象为具体，给人留下深刻的印象。B〖B项中的“排比的修辞手法”错，应为运用了比喻、拟人、夸张的修辞手法。〗3．(鉴赏语言题)如何理解“挂霜的葡萄下跃动着欢乐/坚硬的核里已绽开复兴的契机”的含意？(4分)〖〖答案〗〗这里诗人将人文景观融合到自然景观中，“跃动着欢乐”“复兴的契机”不仅饱含了诗人对未来的期待，更是对充满希望的未来的热烈欢呼。一个伟大的转型期的到来，“中国的土地”因此会更加神奇，更加美丽，更加充满生机。4．(鉴赏语言题)如何理解“黄金般的相思”的含意？(6分)〖〖答案〗〗“黄金”，色彩鲜艳，分量沉重，永不褪色，不易改变。用“黄金”修饰“相思”，形象地表现了华夏子孙对祖国深沉凝重的眷念之情。专项对点练22鉴赏现代诗歌的语言和表达技巧(时间：30分钟分值：32分)一、阅读下面这首诗歌，完成1～4题。(16分)一片槐树叶纪弦这是全世界最美的一片，最珍奇，最可宝贵的一片，而又是最使人伤心，最使人流泪的一片，薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。忘了是在江南，江北，是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，被夹在一册古老的诗集里，多年来，竟没有些微的损坏。蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，细看时，还沾着些故国的泥土啊。故国哟，要等到何年何月何日才能让我回到你的怀抱里去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节？……1．下列关于第一节的四行诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A．开头两行落笔见情：赞美之情，欣喜之情，溢于言表，并以三个“最”字叠用，层层递进，增加了感情的强度和浓度。B．第三行由“而”字急转，情感的流程由赞叹变为伤感，由欣喜变为悲泣。为了表现这种乐中之苦、喜极之悲，诗人以两个“最”字重叠加以强化，构成了全诗情感的基调。C．第四行“薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶”，初步展示全诗的中心意象，点明诗人感情的触发物，并由此引出下一节所要表达的更深情感。D．这四行诗采用白描手法，从外形和意蕴两方面对“一片槐树叶”作了集中的描绘，突出了全诗的中心意象，加强了感情渲染。D〖解答本题，首先要读懂诗句的内容和思想情感，然后再找出其中的表达技巧。D项，只有第四行是白描手法。〗2．下列对第三节诗的赏析，不恰当的一项是(3分)()A．第一句再次点明“槐树叶”，它“蝉翼般轻轻滑落”，既表现槐树叶轻而且薄，也抒写了主人公小心翼翼、倍加爱护的心态。B．“沾着些故国的泥土”的槐树叶，使诗人感情激荡，禁不住用了“故国哟”的呼告语，感情充沛，从而把全诗的感情推向了高潮。C．尾句和首句呼应，以视觉方式再一次写槐树叶，加强了诗的感染力，完成了全诗中心意象的整体构造，给读者留下了充分的想象空间。D．这一节，一个长句分四行来写，既是为了诗的外在形式的需要，也是为了表达主人公思乡之情的悠远深长。C〖C项，诗的首句写的是视觉意象，而结尾“淡淡的槐花香”则是清香逸远的，是嗅觉意象。视觉和嗅觉交错，加强了诗的感染力。〗3．(鉴赏语言题)如何理解第二节前两行“忘了是在江南，江北，/是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了”的含意？(4分)〖〖答案〗〗这两句诗不是特指江南或江北，某个城市或某个园子，而是泛指大江南北、城市乡村。这从心理表现的角度来看，是实写，而从表情达意的角度来看，则是虚写。虚实相生，大大拓展了思乡的幅度——大陆的每一个城市、每一个乡村、每一寸土地，都是值得怀念的。4．诗人为什么说这片槐树叶是“最美的”“最珍奇，最可宝贵的”？为什么又说它是“最使人伤心，最使人流泪的”？(6分)〖〖答案〗〗因为这片槐树叶来自“故国”，沾着故国的“泥土”，所以它是“最可宝贵”的一片；又因为离开了哺育它的“泥”，离开了生长它的枝干，所以它又是“最使人伤心”的一片。二、阅读下面这首诗歌，完成5～8题。(16分)错误郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客……5．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A．第一节以“莲花的开落”比喻“打江南走过”的“我”的容颜憔悴，突出“我”倍受相思煎熬。B．“东风不来”“跫音不响”既点出环境的冷清幽静，又暗示等待的人没有归来。C．“柳絮不飞”“春帷不揭”的状态，和“寂寞的城”“窗扉紧掩”的比喻，刻画了闺中女子寂寞、闭锁的心境。D．第三节表明“我”并不是女子等待的“归人”，“我”只是骑着马路过这个江南小城的“过客”。A〖A项，“莲花的开落”应比喻“闺中女子”的容颜憔悴。〗6．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A．“莲花”“柳絮”“青石”“春帷”“窗扉”都是中国古典诗词中常常出现的意象，在诗中营造了浓厚的江南气息，使诗歌具有古典美。B．“美丽的错误”是本诗的诗眼，说是个“错误”，是因为“我”并不是闺中女子所等待的那个人；说是“美丽的”，则强调女子容颜漂亮，让人惊艳。C．诗歌首尾呼应，第二节以“恰若青石的街道向晚”为界，前面两句和后面两句在内容上和句式上基本相同，使全诗结构齐整而巧妙。D．诗歌运用了“我”与女子两种视角，“我”和“你”两个叙述人称，并使他们巧妙地结合在一起。诗中自始至终未点明“我”与女子的关系，反而留下丰富的遐想空间。B〖B项，说“错误”是“美丽的”，是因为这瞬间的误会传达出一种带悲的美。〗7．(鉴赏语言题)如何理解“我达达的马蹄是美丽的错误”中的“错误”一词的含义？(4分)〖〖答案〗〗“错误”二字，实际上流露出一种深深的遗憾以至歉疚。为什么会出现这种“错误”？主人公的“打江南走过”究竟是真实的行动还是一种幻想？诗人并不作答，而是给读者留下无尽的想象的余地。8．(表达技巧鉴赏题)这首诗被广为传诵，它最主要的艺术特色是什么？(6分)〖〖答案〗〗鲜明的韵律感，比喻手法的运用，具有古典美的意象，以及含蓄动人的故事情境，是本诗最主要的艺术特色。〖教师用书独具〗阅读下面的诗歌，完成1～4题。中国的土地刘湛秋你可知道这块神奇的土地埋藏着黄金般的相思一串串杜鹃花嫣红姹紫激流的三峡传来神女的叹息冬天从冻土层到绿色的椰子林蔷薇色的海浪抚爱着沙粒你可知道这块神奇的土地黄皮肤，黑头发是那样美丽敦厚的性格像微风下的湖水顽强勇敢又如长江一泻千里挂霜的葡萄下跃动着欢乐坚硬的核里已绽开复兴的契机1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A．歌颂祖国，赞美人民，这是诗歌创作中永恒的主题。作品中“埋藏着黄金般的相思”的这块土地，是华夏子孙都深深眷恋着的故土。B．作品所举的杜鹃花、三峡、神女、冻土层、海浪、葡萄树等意象，看似随意拈来，实则精心挑选，代表中国的东南西北，有极高的概括性。C．“中国的土地”在诗人的眼里之所以“神奇”“美丽”，一是因为自然景观，一是因为人文景观。D．本诗除表达对祖国土地的热爱，还歌颂了这片土地上的人民，同时，饱含了诗人