2021年甘肃省职业院校技能大赛建筑信息模型（高职教师）赛项竞赛规程

2021年甘肃省职业院校技能大赛

“建筑信息模型”（高职教师）赛项

竞赛规程

甘肃建筑职业技术学院

甘肃省建筑职教集团

2021年3月

2021年甘肃省职业院校技能大赛

“建筑信息模型”（高职教师）赛项竞赛规程

一、竞赛项目名称

赛项名称:建筑信息模型

赛项组别:高职教师组

专业类别:“1+X”赛项

二、赛项目的

通过本次竞赛全面贯彻落实《教育部甘肃省人民政府关于整省推

进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见》。着力推动1+X证书试点

制度实施，促进“赛证融通”，以技能大赛为抓手，深化职业教育教

学改革，着力弘扬工匠精神，检验教师技能水平。

引导甘肃省高等职业院校积极开展建筑信息模型人才的培养，促进实

践教学，加强校企合作，提高教师的实践能力、创新能力。

（一）开展大赛是推进BIM应用技能在省高等职业院校普及应

用，加速建筑信息化人才培养的重要平台，同时也是推动教师及学生

学习BIM技术，应用BIM技术的实践平台。

（二）探索甘肃省技能大赛与“1+X”技能等级证书制度试点工

作的结合途径，在传统职业技能大赛的基础上，以“赛证融通”为比

赛设计理念，开放办赛，创新赛项组织形式和评价方式。

（三）加速专业内涵建设，提升专业核心竞争力。BIM技术作

为建筑行业新兴的信息化技术，通过举办教师技能大赛可带动省内高

等职业院校开展并实施与BIM技术相关的工作，有助于提升院校双师

型队伍的培养，有助于省内高等职业院校在产学研方面的切实落地，

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进而推动省内高等职业院校教学改革、课程改革、师资队伍提升以及

应用型人才培养。

（四）为教师搭建展示技能的舞台，开辟成功、成才之路。大赛

通过BIM系列软件的应用，以实际工程案例为基础，最大程度上模拟

实际工作场景，实现高等职业建筑类专业之间的BIM协同，增强教师

的专业核心能力培养，提高教师的实践及创新能力。

三、参赛对象

高职院校在职教师，不得跨校组队。鼓励各高职院校举办校内选

拔赛，优胜教师代表本校组队参加省级比赛。高职教师组比赛各院校

参赛队伍不得超过3队，每队3人。

四、竞赛方式及内容

1.比赛方式

比赛为命题限时团体赛（3人），所有竞赛内容均在计算机上进

行，竞赛机位采用团队随机抽签确定。竞赛分为“理论知识”和“BIM

综合应用”两个环节，总分值为100分。

“理论知识”环节为客观选择题，由参赛选手独立在答题系统完

成，满分为20分，团队得分取三人平均分。竞赛结果由答题系统自

动评分。

“BIM综合应用”环节使用赛场统一提供的台式计算机，预装

AutodeskRevit软件（2018）、BIMMAKE1.4教育版、广联达BIM施

工现场布置软件V7.8，广联达BIM5D施工管理——BIM5D3.5.8.2260，

由参赛团队成员分工合作完成，分为“BIM模型创建”和“BIM施工

场地布置”、“BIM5D施工管理”三个部分，分值分别为40分、15

分、25分，总分值为80分。

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2.比赛内容

（一）理论知识：本竞赛环节考核内容包括制图与识图基础知识；

BIM基本概念、内涵、技术特征、特点与价值；BIM的发展历史、现

状及趋势；BIM相关法律法规、政策与标准；BIM软件体系及相关硬

件；BIM软件基础操作知识、BIM建模精度等级。

（二）BIM综合应用：BIM模型创建主要考核内容：根据给定图

纸及试题要求完成模型的创建；BIM场地布置主要考核内容：根据工

程资料与绘制说明文件，使用BIM施工现场布置软件通过导入CAD底

图完成基于BIM的施工现场布置图的绘制，进而实现基于BIM的施工

现场管理应用；BIM5D施工管理主要考核内容：根据试题提供的BIM

模型文件、工程量清单计价文件、进度计划文件、BIM场地模型等内

容集成至BIM5D平台中，完成模型与进度、成本等数据的关联，最终

依据试题要求完成基于BIM的进度管理应用、成本管理应用、技术管

理应用等；实现各类施工管理中所需的数据提取及分析，实现基于

BIM的项目管理综合应用。

五、裁判与仲裁

（一）裁判

大赛裁判由第三方从省赛专家库抽取，共4人组成，其中1人为

裁判长。

（二）仲裁组

由省技能大赛组委会委派，成员由省赛专家库抽取产生，共由3

人组成。

六、大赛试题

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本次大赛采取第三方出题，承办院校、各参赛院校一律不予参加，

以确保比赛的公正、公平。

七、评分方法

（一）BIM模型创建：该科目评分采用人工阅卷进行评分。根据

给出的图纸及相关要求完成模型。选手成绩由多名评分裁判员评定。

其中，客观性内容由2名裁判打分后按取平均分数的方式评定成绩，

2名裁判所给分值差别超过该项成绩20%的，由裁判长另指定其他裁

判评定成绩；主观性内容由4名裁判打分后按去掉最高、最低分后的

平均成绩确定成绩。

（二）BIM施工场地布置：该科目评分采用评分软件自动评分。

考核基于BIM的施工场地布置合理性及布置规范性、完整性。软件完

成的各临时设施的位置、尺寸、大小、材质、设备配备情况的完整性

和合理性。如果制作的文件与标准答案的误差在2%以内，该项得分

为满分；误差在5%范围内，2%-5%区间得分线性分布；误差在5%以

外，则该项不得分。

（三）BIM5D施工管理：该科目评分采用评分软件自动评分。考

核基于BIM的5D施工管理应用数据及项目管理中所需数据。按题目

要求中指定的数据提取及保存的准确性进行评分，如果提取及保存的

相关数据与标准答案的误差在2%以内，该项得分为满分；误差在5%

范围内，2%-5%区间得分线性分布；误差在5%以外，则该项不得分。

八、竞赛奖项

大赛设一等奖、二等奖、三等奖。各赛项的获奖比例（小数点后

一位四舍五入）分别为参赛人数的10%、20%和30%。

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九、大赛答疑

（一）为保证竞赛的公正公平，在正式竞赛前，承办方召开赛前

说明会，邀请专家对所有参赛选手进行集中说明。

（二）大赛答疑：针对大赛承办方建立比赛答疑

群,2021省赛BIM赛项信息发布，QQ群号：942244243（请

加群时请备注院校+姓名+老师）

十、竞赛大纲

（一）适应专业：土木建筑大类相关专业；

（二）专业基础知识

1.熟悉《建筑识图与房屋构造》、《建筑识图与制图》

2.平面整体表示方法制图规则和构造详图16G101-1、2、3：

3.识图与房屋构造的相关知识点：

4.基于BIM的施工现场管理

5.基于BIM的5D施工管理

（三）软件应用能力

1.掌握BIM模型创建的使用方法：

（1）BIM基本概念和相关知识；

（2）基于BIM的土木与建筑工程软件基本操作技能；

（3）建筑、结构专业人员所具备的各专业BIM参数化建模与编

辑方法；

（4）BIM属性定义与编辑；

（5）BIM实体及图档的智能关联与自动修改方法；

（6）设计图纸及BIM属性明细表创建方法；

（7）建筑场景渲染与漫游；

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（8）项目共享与协同设计知识与方法；

（9）项目文件管理与数据转换。

2.掌握广联达BIM施工现场布置软件的应用方法：

（1）掌握软件应用的基本流程；

（2）掌握软件的基本原理；

（3）掌握软件的基本操作方法；

（4）掌握各类构件的建模方式。

3.掌握广联达BIM5D施工管理软件的应用方法：

（1）掌握BIM5D软件的模型、成本、进度等基础数据的集成方

法；

（2）掌握BIM5D软件模型整合、流水段划分、进度关联模型、

清单关联模型、模型查看、模型基础应用等内容；

（3）掌握BIM5D软件各类