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文档简介
第三节世界的地形第2课时班级:姓名:使用时间:组号【中考考点】等高线地形图【学习目标】 1.理解等高线概念,学会读等高线地形图,能判读地势高低起伏和坡度陡缓2.能判读山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖,训练学生读图能力【学习重难点】重点:读等高线地形图的判读难点:判读山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖【学习过程】导:视频导入。二、思:请阅读课本P36—39页的内容在课本上勾画出重点并思考以下问题。(限时5分钟)1.如何在等高线地形图中判断海拔高度。2.地形图中的颜色分布规律?【知识梳理】3.是海洋底部最深的地方,最大水深可达到1万多米。4.在等高线地形图上判读地表形态。闭合曲线中间四周等高线都向同一方向弯曲两个之间的低地多条等高线的地方等高线向海拔处凸出等高线向海拔处凸出三、议:如何制作等高线地形图?四、展:制作等高线地形图的方法。 五、评:学生展示自学指导、教师提问以及小组讨论部分,教师根据学生展示内容进行点评。【当堂训练】(限时10分钟要求:独立闭卷专注细心)选择题。(每空1分,共5分)1.下面四幅等高线地形图中,表示山脊的是()2.读等高线地形图,完成(1)~(2)题。(1)李村所处的地形类型是()A.高原B.盆地C.丘陵D.山地(2)①②③④四地中,适合攀岩运动的是()A.①B.②C.③D.④★★某中学野外户外训练营举行登山活动。读图,据此回答3~4题。3.四条登山路线中,坡度最平缓的是()A.①B.②C.③D.④4.甲处表示的地形部位是()A.陡崖B.鞍部C.山脊D.山谷★★二、填空题(每空1分,共8分)读我国东南沿海某地等高线(单位:米)图,完成下列各题。(1)A地为(地形),判断理由是从。
(2)a、b两支流,水流较缓的是,判断理由是。
(3)B河上拟建一水电站,请在图上标出最佳坝址,并说明理由。
(4)计划在甲、乙两村间修一条公路,应该沿丙线还是丁线?,理由是。
(5)从甲到丙再到乙地的地形剖面图,与下图中相似的是()
【课堂小结】海底地形 世界的地形
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