版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
五年级下册体育与健康教学设计-第3节软式排球|人教版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容是五年级下册体育与健康课程中的软式排球教学。具体内容包括软式排球的基本技巧训练,如传球、发球、扣球和防守等。此外,还会涉及到软式排球的基本规则和比赛策略。
教学内容与学生已有知识的联系:在之前的学习中,学生已经掌握了篮球和足球等球类运动的基本技巧,对团队协作和比赛规则有一定的了解。本节课将在这些基础上,引入软式排球的相关知识,帮助学生建立起软式排球的运动技能和比赛策略。核心素养目标本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。首先,通过软式排球的基本技巧训练,提高学生的运动能力,使其能够熟练掌握传球、发球、扣球和防守等基本技巧。其次,通过软式排球的练习和比赛,培养学生的团队协作能力和竞技体育精神,使其能够在比赛中展现出良好的合作意识和竞技水平。最后,通过遵守比赛规则和公平竞争,培养学生的体育品德,使其能够具备良好的体育道德素养。教学难点与重点1.教学重点:
本节课的核心内容是软式排球的基本技巧,包括传球、发球、扣球和防守。具体来说,教学重点如下:
(1)传球技巧:掌握正确的传球手法,包括手指、手腕的运用和传球的力度控制。
(2)发球技巧:学会正确的发球手法,包括脚步、手臂的运用和发球的角度控制。
(3)扣球技巧:掌握正确的扣球动作,包括起跳、挥臂和击球的力度控制。
(4)防守技巧:学会正确的防守姿势和动作,包括移动速度和防守时的手臂运用。
2.教学难点:
本节课的难点内容主要是软式排球技巧的掌握和应用。具体来说,教学难点如下:
(1)传球技巧的掌握:学生往往难以准确地掌握手指、手腕的运用和传球的力度控制,导致传球不稳定。
(2)发球技巧的掌握:学生难以掌握正确的发球手法,包括脚步、手臂的运用和发球的角度控制,导致发球失误。
(3)扣球技巧的掌握:学生难以掌握正确的扣球动作,包括起跳、挥臂和击球的力度控制,导致扣球力度不足或失误。
(4)防守技巧的掌握:学生难以掌握正确的防守姿势和动作,包括移动速度和防守时的手臂运用,导致防守效果不佳。
为了帮助学生突破上述难点,教师可以采取以下教学方法:
(1)通过示范和讲解,让学生明确正确的传球手法,并加强练习,提高传球的稳定性。
(2)通过分解发球动作和反复练习,帮助学生掌握正确的发球手法,提高发球的成功率。
(3)通过讲解和示范,让学生明确正确的扣球动作,并加强练习,提高扣球的力量和准确性。
(4)通过练习和比赛,让学生熟练掌握正确的防守姿势和动作,提高防守效果。教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:
针对本节课的教学目标和学习者特点,将采用以下教学方法:
(1)讲授法:在课堂开始时,教师对软式排球的基本技巧、规则和比赛策略进行简要讲解,为学生提供理论知识框架。
(2)实践教学法:通过分组练习和比赛,让学生在实际操作中掌握软式排球的基本技巧,培养团队协作能力和竞技体育精神。
(3)案例分析法:教师提供一些典型的比赛案例,让学生分析案例中的策略和技巧,提高学生的比赛意识和决策能力。
2.设计具体的教学活动:
为了促进学生参与和互动,将设计以下教学活动:
(1)分组练习:将学生分为若干小组,每组进行软式排球基本技巧的练习,如传球、发球、扣球和防守。教师巡回指导,针对学生的问题进行个别纠正。
(2)比赛活动:组织学生进行软式排球比赛,让学生将所学技巧应用于实际比赛中,培养团队协作和竞技体育精神。
(3)讨论与分享:在课堂结束后,邀请学生分享自己在练习和比赛中的心得体会,促进学生之间的交流与互动。
3.确定教学媒体和资源的使用:
为了提高教学效果,将采用以下教学媒体和资源:
(1)PPT:教师制作PPT,展示软式排球的基本技巧、规则和比赛策略,以便学生更好地理解和掌握相关知识。
(2)视频:播放一些软式排球比赛的精彩片段,让学生欣赏并分析比赛中的技巧和策略。
(3)在线工具:利用在线工具进行教学资源的分享和交流,方便学生复习和巩固所学知识。教学过程设计1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对软式排球的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道软式排球是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于软式排球的比赛片段,让学生初步感受软式排球的魅力或特点。
简短介绍软式排球的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.软式排球基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解软式排球的基本概念、比赛规则和技巧。
过程:
讲解软式排球的定义,包括其主要组成元素或比赛规则。
详细介绍软式排球的比赛规则和基本技巧,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.软式排球案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解软式排球的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的软式排球比赛案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解软式排球的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际比赛的影响,以及如何应用软式排球技巧解决实际问题。
小组讨论:让学生分组讨论软式排球的未来发展或改进方向,并提出创新性的想法或建议。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与软式排球相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对软式排球的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调软式排球的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括软式排球的基本概念、比赛规则、技巧分析和案例讨论等。
强调软式排球在体育活动和健康生活中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用软式排球。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于软式排球的短文或报告,以巩固学习效果。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
(1)《软式排球技巧手册》:一本介绍软式排球技巧的书籍,详细讲解了传球、发球、扣球和防守等基本技巧,以及比赛策略和规则。
(2)《软式排球比赛实战案例分析》:一本分析软式排球比赛中的实战案例,让学生深入了解比赛中的技巧运用和策略决策。
(3)《软式排球运动与健康》:一本介绍软式排球运动对身体健康益处的书籍,包括运动锻炼对身体各系统的益处,以及运动对心理健康的影响。
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:
(1)学生可以利用网络资源,观看软式排球比赛的精彩视频,学习优秀运动员的技巧和策略。
(2)学生可以参加校内外软式排球比赛,将所学技巧应用于实际比赛中,提高自己的竞技水平。
(3)学生可以深入了解软式排球的历史和发展,了解不同地区的软式排球文化和比赛风格。
(4)学生可以研究软式排球装备的发展和改进,了解新材料、新设计对运动效果的影响。
(5)学生可以探索软式排球运动在促进社会交往和团队协作方面的作用,了解运动对个人成长和社会发展的积极影响。教学评价与反馈1.课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、积极性和对知识的掌握情况。评价学生在听讲、提问、互动等方面的表现,以及他们在小组讨论中的合作态度和贡献程度。
2.小组讨论成果展示:评估学生在小组讨论中的表现,包括他们的思考深度、观点独到性以及对于问题的解决策略。评价学生展示时的表达清晰度、逻辑性和说服力。
3.随堂测试:通过随堂测试来评估学生对于软式排球知识的理解和掌握。测试可以包括选择题、填空题、简答题等,以检验学生对于基本概念、规则和技巧的熟悉程度。
4.技能展示:让学生在课堂上展示软式排球的技巧,如传球、发球、扣球和防守。评价学生的动作准确度、熟练程度以及技巧的应用能力。
5.教师评价与反馈:针对学生的课堂表现、小组讨论成果、随堂测试和技能展示,教师应及时给予评价和反馈。评价应具体、积极,指出学生的优点和需要改进的地方,并提供具体的建议和指导。同时,教师应鼓励学生的努力和进步,激发他们继续学习的动力。课后拓展1.拓展内容:
(1)阅读材料:《软式排球运动技巧与战术》
(2)阅读材料:《软式排球运动与健康》
(3)视频资源:《软式排球基本技巧教学视频》
(4)视频资源:《软式排球比赛精彩集锦》
2.拓展要求:
(1)学生应在课后阅读《软式排球运动技巧与战术》和《软式排球运动与健康》,加深对软式排球技巧和健康益处的理解。
(2)学生应在课后观看《软式排球基本技巧教学视频》,巩固课堂上学到的基本技巧,提高自己的技能水平。
(3)学生应在课后观看《软式排球比赛精彩集锦》,欣赏高水平比赛,学习优秀运动员的技巧和策略。
(4)学生可以参加校内外软式排球比赛,将所学技巧应用于实际比赛中,提高自己的竞技水平。
(5)学生可以深入了解软式排球的历史和发展,了解不同地区的软式排球文化和比赛风格。
(6)学生可以研究软式排球装备的发展和改进,了解新材料、新设计对运动效果的影响。
(7)学生可以探索软式排球运动在促进社会交往和团队协作方面的作用,了解运动对个人成长和社会发展的积极影响。
教师可提供必要的指导和帮助,如推荐阅读材料、解答疑问等。鼓励学生利用课后时间进行自主学习和拓展,提高对软式排球的理解和兴趣。板书设计①重点知识点:
-软式排球的基本技巧:传球、发球、扣球和防守。
-软式排球的比赛规则和策略。
-软式排球的锻炼和健康益处。
②关键词、词组:
-软式排球
-基本技巧
-比赛规则
-锻炼益处
-策略
③句式结构:
-软式排球是一项受欢迎的球类运动,它具有独特的技巧和规则。
-掌握传球、发球、扣球和防守是软式排球的基本技巧。
-比赛规则和策略对于比赛的胜利至关重要。
-软式排球锻炼有助于提高身体健康和促进社交交往。
-让我们一起来探索软式排球的乐趣和挑战吧!反思改进措施(1)引入实践教学法,通过分组练习和比赛,让学生在实际操作中掌握软式排球的基本技巧,培养团队协作能力和竞技体育精神。
(2)采用案例分析法,通过具体的比赛案例,让学生深入了解软式排球的特性和重要性,提高学生的比赛意识和决策能力。
(3)利用多媒体资源,如视频和PPT,展示软式排球的比赛和技巧,增强学生的直观感受和兴趣。
2.存在主要问题
(1)在教学管理方面,课堂纪律和学生的参与度需要进一步加强
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 理疗室通风整改方案
- 2023-2024学年湖南省郴州市汝城县八年级上学期期中语文试题含答案
- 敬老助老活动方案
- 湖北公务员面试模拟6
- 黑龙江行政职业能力模拟84
- 北京市申论真题2023年
- 地方公务员江苏申论86
- 二年级下册品德教案
- 湖北公务员面试模拟73
- 江西申论模拟4
- 活动三:语言表达能力
- 东财《社会调查方法与应用X》单元作业3答卷
- 2023年10月自考00159高级财务会计试题及答案含评分标准
- 施工门头施工方案
- 垃圾中转站运营管理投标方案
- 宝钢一贯质量管理
- 工程流体力学名词解释和简答题-大全
- 变电站安装工程质量通病及处理措施
- 建筑工地有限空间作业台账范本
- 山东省招远市2023-2024学年六年级(五四制)上学期期中地理试题
- 安全生产企业负责人五带头的内容
评论
0/150
提交评论