桥梁概预算课程设计清单

桥梁概预算课程设计清单一、课程目标

知识目标：

1.让学生理解桥梁工程概预算的基本概念、原理及编制方法；

2.使学生掌握桥梁工程量清单的编制、计价及费用构成；

3.引导学生了解桥梁工程概预算的相关政策、规范及行业标准。

技能目标：

1.培养学生具备独立编制桥梁工程概预算的能力；

2.提高学生分析桥梁工程量清单、合理计价及控制成本的能力；

3.培养学生运用概预算软件进行桥梁工程概预算编制的技能。

情感态度价值观目标：

1.培养学生严谨、细致、负责任的工作态度；

2.增强学生的团队协作意识和沟通能力；

3.引导学生树立正确的成本观念，关注工程质量、安全及环保。

课程性质：本课程为专业核心课程，以实践性、应用性为主，结合理论知识，注重培养学生的实际操作能力和综合素质。

学生特点：学生具备一定的桥梁工程基础知识，具有较强的学习能力和动手能力，但缺乏实际工程经验。

教学要求：结合学生特点，采用案例教学、实践教学等教学方法，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。在教学过程中，关注学生的学习进度和个体差异，确保课程目标的实现。通过本课程的学习，使学生具备从事桥梁工程概预算工作的基本能力。

二、教学内容

1.桥梁工程概预算基本概念：包括概预算的定义、作用、分类及编制程序；

2.桥梁工程量清单编制：讲解工程量清单的组成、编制方法及注意事项；

3.桥梁工程计价方法：介绍单价法、总价法、定额法等计价方法及其应用；

4.桥梁工程费用构成：分析直接费用、间接费用、利润、税金等费用的构成及计算方法；

5.桥梁工程概预算编制：阐述概预算编制的步骤、方法和要求；

6.概预算软件应用：介绍常用概预算软件的功能、操作及在实际工程中的应用；

7.桥梁工程概预算案例分析：分析典型桥梁工程概预算案例，使学生了解实际工程中的概预算编制过程。

教学内容安排与进度：

第一周：桥梁工程概预算基本概念；

第二周：桥梁工程量清单编制；

第三周：桥梁工程计价方法；

第四周：桥梁工程费用构成；

第五周：桥梁工程概预算编制；

第六周：概预算软件应用；

第七周：桥梁工程概预算案例分析。

教材章节关联：

第一章：桥梁工程概述；

第二章：桥梁工程设计；

第三章：桥梁工程施工；

第四章：桥梁工程概预算；

第五章：桥梁工程项目管理。

三、教学方法

为确保教学效果，提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用以下多样化的教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解桥梁工程概预算的基本概念、原理、编制方法等，为学生奠定扎实的理论基础。在讲授过程中，注重理论与实践相结合，增强学生对知识点的理解。

2.案例分析法：选取典型桥梁工程概预算案例，引导学生分析、讨论案例中的关键问题，培养学生解决实际问题的能力。同时，通过案例教学，使学生了解行业现状和前沿动态。

3.讨论法：针对课程中的重点、难点问题，组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表自己的观点，培养学生的思辨能力和团队协作精神。

4.实践教学法：组织学生进行桥梁工程概预算编制的实践活动，让学生在实际操作中掌握编制方法，提高实际操作能力。

5.任务驱动法：设置具有挑战性的任务，要求学生在规定时间内完成，培养学生独立解决问题的能力和时间管理意识。

6.互动式教学法：在教学过程中，教师与学生互动，引导学生主动提问、思考，提高学生的课堂参与度。

7.翻转课堂：鼓励学生在课前预习，课堂上进行讨论、实践，提高课堂效率，培养学生自主学习能力。

8.情境教学法：创设实际工程情境，让学生在情境中学习、体验，增强学生对知识的理解和应用。

9.软件操作演示：结合概预算软件，进行实际操作演示，让学生直观地了解软件功能和使用方法。

10.线上线下相结合：利用网络资源，开展线上线下相结合的教学模式，拓展学生学习的时间和空间，提高学习效果。

四、教学评估

为确保教学评估的客观性、公正性和全面性，本课程将采用以下评估方式：

1.平时表现：占总评成绩的30%。包括课堂出勤、课堂表现、小组讨论、回答问题等。此部分旨在评估学生的课堂参与度、学习态度和团队协作能力。

2.作业：占总评成绩的20%。布置与课程内容相关的作业，旨在检验学生对课堂所学知识的掌握程度。作业要求学生独立完成，严禁抄袭。

3.实践报告：占总评成绩的20%。针对桥梁工程概预算实践活动，要求学生撰写实践报告，内容包括实践过程、心得体会、问题分析等。此部分旨在评估学生的实际操作能力和总结反思能力。

4.期中考试：占总评成绩的10%。考试形式为闭卷，主要测试学生对课程前半部分知识点的掌握程度。

5.期末考试：占总评成绩的20%。考试形式为闭卷，全面测试学生对整个课程知识点的掌握程度。

6.案例分析：占总评成绩的10%。要求学生针对给定桥梁工程案例，进行深入分析，提出合理的预算编制方案。此部分旨在评估学生解决实际问题的能力和创新思维。

教学评估具体实施如下：

1.平时表现：由教师在课堂上进行实时记录，学期末汇总。

2.作业：教师批改后，及时给予反馈，指导学生改进。

3.实践报告：教师对实践报告进行评分，给出评语，学期末汇总。

4.期中、期末考试：组织统一考试，严格按照评分标准进行阅卷。

5.案例分析：教师对学生的案例分析报告进行评分，学期末汇总。

五、教学安排

为确保教学进度和质量，本课程的教学安排如下：

1.教学进度：按照教学内容分为七个教学周，每周安排一次理论课和一次实践课，共计14次课。每次课程时间为2学时，共计28学时。

-第一周：桥梁工程概预算基本概念；

-第二周：桥梁工程量清单编制；

-第三周：桥梁工程计价方法；

-第四周：桥梁工程费用构成；

-第五周：桥梁工程概预算编制；

-第六周：概预算软件应用；

-第七周：桥梁工程概预算案例分析。

2.教学时间：理论课安排在每周的固定时间，实践课安排在理论课后一周的相同时间，以便学生及时将理论知识应用于实践。

3.教学地点：

-理论课：安排在多媒体教室，以便教师使用PPT、视频等教学资源进行讲解。

-实践课：安排在专业实验室或计算机房，确保学生能够使用相关软件和设备进行实际操作。

4.考虑学生实际情况：

-教学时间避免与学生其他重要课程或活动冲突，确保学生能够参与。

-实践课程安排在周末，以便学生有足够的时间进行操作和练习。

-针对不同学生的学习