上罗镇中心学校依法治校新版章程

上罗镇中心学校章程第一章总则第1条学校落实党教育方针，全方面推进素质教育，依据《中国教育法》及其它相关教育法律、法规、条制订本章程，以确保依法行政，依法治校。

第2条学校坚持“追求卓越，敢为人先”办学理念，以“立足高起点，管理创规范，质量争第一，创新有突破”为总指导思想，以培养“合格加专长”老师、“全方面加专长”学生和办“规范加特色”学校为目标，学校以“修德、博学、求实、创新”为校风，全力打造“乐学、善思、扎实、进取”学风和“严谨、博学、善教、爱生”教风。强化内部管理，加紧课堂教学改革，加大教学管理力度，以教研促教学，以改革求发展，坚持以学生为本，全方面发展；坚持以教学为中心、教研为引领，特色兴校。第3条办学目标：创建友好文明校园，营造团结敬业气氛，培养睿智愉快学生。第二章行政管理第4条学校由珙县教育局主管，学校设校长1名，副校长2名，外聘法治兼职副校长1名。第5条学校设教导处、总务处等中层职能部门，行使对应管理职能。第6条学校实施校长负责制、岗位责任制、老师聘用制、绩效工资制、依法治校责任制。学校按要求建立健全各项规章制度，实施依法治校。学校规章制度包含基础制度、规范性制度、程序性制度、奖励性制度、考评性制度和评价性制度。第7条校长是学校法人代表，对学校管理、教育、教学、行政、评价等工作全方面负责。校长关键职责及权利：⑴落实实施党教育方针，国家法律、法令、法规和教育行政部门指示、要求；遵照教育规律和管理科学，全方面提升教育质量，做好学校各项工作。⑵决议权。校长有权依据党方针政策和上级指令，在听取各方面意见基础上，对学校重大问题行使最终决议权。⑶人事权。校长按相关要求权限和程序，有权依据学校实际对教职员进行聘用、解聘、分工和管理。⑷财务权。对国家拨给公用经费及捐资助学款等，校长有权决定使用方案，对校舍和设备，有权合理安排使用，不停改善办学条件。校长工作准则：⑴正确处理党政关系，定时向党组织通报工作，重大决议要主动征求党组织意见，使党组织参与决议。⑵尊重教职员民主权利，听取她们意见和提议，对不一样意见，正确处理，不打击报复。定时向教代会汇报工作，每十二个月接收教代会和教职员民主评议。⑶清政廉洁，不以权谋私。⑷努力学习，不停提升本身政治业务素质，深入实际，总结经验。第8条学校成立校务委员会。⑴校务委员会组成：校长、副校长、主任。⑵校务委员会由校长主持召开，研究学校发展计划、改革方案、计划、规章制度等，和关键工作进展情况及改善意见，为校长决议提供依据。⑶校务委员会按民主集中制标准，综合多数人正确意见，做出决议，在意见分歧情况下，校长有权做出最终裁决。第9条建立和完善教职员代表大会民主管理机制。教职员代表大会根据党方针政策和相关法律、法规行使职权，其中关键职权包含：⑴听取校长工作汇报，讨论审议学校办学思想、发展计划、改革方案、财务预决算等重大问题，提出提议。⑵评议监督学校领导干部，提议校长或上级主管部门，对教职员给予记功、晋升或处分、免职。依据市教育局人事部门统一布署，参与民主推荐学校行政领导人选。⑶审议学校岗位责任制方案、考评方案、奖罚条例及多种关键规章制度。⑷讨论决定在学校能力范围内包含教职员福利方面标准、方法。第10条学校建立校内教职员申诉制度，设置调解纠纷群众性组织。第11条建立健全分层管理机制，实施扁平化管理，重心下移。校长拿思绪、中层出举措、年级部教职员开拓性工作，一级对一级负责，各自职责明确又齐心协力，不停开创学校改革和发展新局面。第13条学校接收上级教育行政部门督导评定、检验、审计、监督。接收财政、物价、审计、纪监部门检验监督。坚持校务公开，民主监督。接收社会、家长、学生评议监督，定时听取她们意见。第14条加强现代化建设，加紧信息化进程，重视对外交流，提升管理效益。充足发挥教育网等宣传沟通作用。第15条严格实施计划生育政策，做好计划生育工作。第16条加强老干部工作，加强关工委工作，发挥离、退休老同志余力，为她们老有所养，老有所为发明条件。第三章教育教学管理第17条教导处依据《小学管理规程》，进行学校教育教学管理活动。根据国家或省级教育行政部门公布课程计划、课程标准进行教育教学工作。第18条学校应把德育工作放在首位,加强对德育工作领导，建立党政工团体齐抓共管德育工作体制，增强全体教职员德育意识，发挥全体教职员育人作用，做到教书育人、管理育人、服务育人，使学校德育工作有计划、有目标、有方法、有实效。第19条坚持以教学为中心，主动进行教育教学改革，开展教学研究，不停更新教育观念，改善教学方法和考试方法，采取现代化教学手段，提升教学质量。第20条严格实施国家教育部颁发《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等相关法规，主动施行《国家体质健康标准》经过体育课和其它形式体育活动，增强学生体质，确保学生天天有1小时体育活动。加强学校体育传统项目建设，实施普及和提升相结合。

第21条落实《全国学校艺术教育总体计划》，上好音乐课、美术课，其它各科也要根据不一样特点，发挥美育功效。培养学生欣赏美能力，增强美感体验，提倡衣饰朴素、整齐，仪表端庄、大方，待人有礼貌，语言文明，培养健康审美情操。每年组织1次校园文化艺术节活动。

第22条加强科技教育，形成人人爱科学、学科学、用科学良好气氛。第23条学校把班队活动、课外爱好小组活动纳入课程计划。经过开展多个形式假日学校活动，发展学生个性专长，培养学生良好道德情操、意志品质和生活情趣。第24条加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续程序。严厉招生、学生档案管理等纪律制度。第25条按要求，配齐配足教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料，加强管理，主动使用，努力发挥现代化教学设施使用效益，主动推广现代教育技术。第26条加强专用教室建设，充足发挥专用教室作用。第四章总务后勤管理第27条总务处工作必需树立为教学服务、为教育科研服务、为师生服务观念。制订各项规章制度，规范工作程序。廉洁自律，克己奉公、讲求效率。第28条依据《中小学财务制度》，加强财务管理，坚持节俭、规范标准，搞好经费预算、实施和决算，统筹计划，确保关键，严格把关，提升经费使用效益。学校依法向上级相关部门提出收入经费安排意见，申请经费支持。第29条学校严格根据上级教育、物价、财政部门确立收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。收费项目和标准向社会公告。第30条加强学校内部财务审计工作，进行定时不定时内部审计。第31条加强基建维修、物品购置管理。严格实施政府采购各项要求。第32条加强校舍、校产管理，严防公物流失和浪费。发觉危房，应立即采取方法，并向主管部门书面汇报。第33条加强校园安全保卫工作，成立安全领导小组，制订安全工作制度并严格实施。做好门卫工作和防火、防盗、防电、防毒工作，常常检验校舍和设施，立即发觉和排除安全隐患，确保学校安全无事故。第34条加强用水用电管理，做到节省用水用电，安全用水用电，确保水电供给正常。第五章校园文化、环境管理第35条加强校园环境建设。做到校园绿化、美化、净化、亮化，营造文明、健康、向上、友好育人环境。校园绿化率达标。第36条学校从实际情况出发，制订校园建设和整体发展计划，有计划分步骤地合理进行基础建设和维护管理，创设符合学校特点文明校园。第37条发明健康向上浓郁校园文化气氛。

第38条全体教职员要加强道德修养，努力建立友好人际关系和团结向上、文明协调工作和生活环境。第39条加强行政值日和老师值日工作，抓好红领巾监督岗，培养小助手和学生文明行为习惯。第40条校园内一律不骑车，外来车辆进出校门和停放，必需实施学校相关要求。学生一律不得骑自行车或乘坐大篷车等违反要求交通工具上、放学。严禁商贩进入校园，任何人不得以任何形式到校内点。

第六章

老师管理第42条学校老师享受《老师法》及相关法律法规要求权利，推行《老师法》及相关法律法规要求义务。第43条学校实施国家老师资格证制度及老师专业技术职务评定制度，学校实施教职员聘用制。学校按上级相关部门要求，结合学校实际情况，定岗、定编、定人、定责、定工作量。教职员由校长聘用，聘期通常为五年。专业技术人员实施评聘分开，工勤人员实施考聘分开。学校依据发展规模需要进行定岗聘用，和老师签署聘用协议。第44条老师应自觉按《老师日常行为规范》严格要求自己，爱国爱党，献身教育；钻研业务，教书育人；热爱学生，诲人不倦；遵纪遵法，团结协作；仪表端庄，举止文明；以身立教，为人师表。自觉做到不讲教育忌语、不体罚和变相体罚学生、不搞乱收费、不向学生推销商品、不搞有偿家教、不参与黄赌毒及一切封建迷信活动、不参与任何反动组织或活动。第45条老师须严格实施岗位规范，自觉实施教学要求。第46条学校保护老师一切正当权益，定时组织老师体检。学校设置老师专题奖励制度，对教育教学、教育科研成绩显著和对学校作出较大贡献教职职员按学校制订相关奖励措施给予表彰奖励，对因工作不负责任，教学质量差老师给处罚。第47条加强老师队伍建设，激励老师在职进修培训。第七章学生管理第48条依据《小学管理规程》，学生培养目标是：含有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义思想感情，遵守社会公德意识、集体意识和文明习惯，自我管理、分辨是非能力。第49条学生享受法律、法规要求接收平等教育权利，推行法律、法规要求受教育义务。第50条对取得优异成绩和对学校作出重大贡献学生给表彰和奖励。对犯错误学生进行关键帮助和批评教育。第51条学校对符合入学条件但家庭经济困难学生，提供资助，不让一个适龄儿童因经济困难而辍学。第52条学生享受下列权利：⑴接收平等教育。对学校或老师不公正待遇，有权在校内提出申诉，或向上级教育部门提出申诉。⑵参与学校管理，评议学校工