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第2页共2页学校教育作风工作总结范本“教学质量是学校的生命线”。本期在工作中注重渗透:向管理要质量,向管理要效率,促使教学质量稳中有升,稳扎稳打地提高教学质量。根据上级主管部门的要求,结合学校实际情况,本学期主要完成了以下工作。一、教务管理工作方面1、时刻想到以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强了对教学过程的监控,本期加强了巡课,教务处____人经常巡,行政值周巡课。加强对教学质量的监控和分析,期中、期末考都有分析。从而促进教学质量的提高。3、增强服务意识,做好服务保障。为教师做好考试信息的收集、整理、传递交流等服务保障工作;认真组织期中期末教学质量检测和质量分析会,认真做好课程课时安排、教师教学成绩分析和教学评价。4、搞好学籍管理工作。继续加强学籍管理工作,严格执行学籍管理的有关规定,认真清理学生的档案,包括建立整理学籍,;区教育局各种报表的统计、汇总、上报;处理复学、转学、休学等学生问题。继续完善学籍信息采集,修订,为上传做好准备。5、协调好与其他部门的关系。配合教科室做好教研组、常规工作,教师参加各级进修和培训工作,教师参加各级各类说课、研讨课、评课活动,教师参加各级各类科研课题研究,进一步推动课堂教学改革,全面提高教学质量。配合校办公室、总务处、校团委做好各类工作。二、教学常规工作1、严格执行省颁课程计划。根据省颁课程计划,制定课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表等。开齐、开足、开好了各门课程,教师按课表上课,无随意调课的情况。2、认真落实教学过程管理。加强了“教学六认真”检查,教学六认真涵盖了备课、上课、批改作业、辅导、考试工作和课外活动等。本期采取了全面检查和随机抽查的形式,教师们都按要求完成。3、做好考务工作。学校教育作风工作总结范本(二)时间飞速流逝,转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、紧张和忙碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人欢乐。现将本学期的工作总结如下:二、勇于创新,不断提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与培养能勇于创新,力的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设简便民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,构成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导学生主动探究,自主获取知识,不断提高学生的自主学习本事。此外,在课堂上,我异常关注暂困生,供给更多的机会给他们,使他们也能取得提高,对学习产生浓厚的兴趣。我觉得,班里的学生都挺喜欢上语文课的,因为他们在自主探究、合作交流的学习方式下,找到了学习的捷径,从而提高了课堂效率。四、加强培优辅差工作,为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展,我采取“抓两头,扶中间”的方法。不但注重培养优生的特长,并且注重暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生,使同学之间构成互帮互学的氛围,互相取长补短,共同发展提高。在平时的教学中,我对“暂困生”投入更多的关注与了解,我每一天观察他们,琢磨他们,与他们聊天、游戏,拉进师生的距离。他们愿意和我交流,愿意把心里话告诉我,这样我才能走进学生的心灵世界,才能找到适合他们的教育方法。孩子们都喜欢听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他,帮忙其树立自信心,告诉他只要努力,你就是最好的、最棒的。我经常会当着全班同学的应对某某暂困生说,你的字写得真漂亮;你真热爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是神奇的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下欢乐学习。五、尽职尽责做好班主任工作1、思想教育常抓不懈:利用班会、晨会、板报对学生进行思想、思想教育常抓不懈:品德教育,行为习惯教育,卫生、纪律、安全等方面教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,经过制定、发挥“小干部”的大作用:班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内构成了团结向上的优良班风。4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班、关心学生身体健康,级活动,参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长坚持联系,互通情景,取得家长的支持和配合、经常与家长坚持联系,指导家长正确教育子女等。学校教育作风工作总结范本(三)刚刚过去的一年,我们紧紧围绕县教育局的工作部署,结合学校发展规划,积极组织实施学期工作计划,大力推进学校的教学改革和发展,以人为本,求真务实,取得了不少成绩,教学工作跨上了一个新的台阶。一.加强学习,锐意我们还要求各教研组长结合学科教学,组织组内老师进行专题学习。如数学组选学了《中学数学》中有关研究型课程的课例,进行了分析、讨论,同时还积极在组内开设研究性学习的公开教学课,进行实践和探索,并取得了较好的效果。二.狠抓教学常规工作的落实,加强教学管理不断规范教学常规管理,健全教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。本学期教导处为了抓好教学常规的落实工作,主要围绕集体备课、教案的形成,上课、作业批改,自习辅导,校本课程开展等环节开展活动,即:听集体备课,要求教师上课前两分钟到场候课,组织学生预习课,听课,评课,作业,辅导,兴趣小组活动的开展,竞赛等各项工作的督促,检查,评比;在一定程度上规范了常规管理,加强了教师间的相互学习和合作,提高了教师教学工作的自觉性,规范性,学生学习的积极性,基本上收到了预期效果。与此同时,教导处根据五年规划提出的学校教学管理工作重心逐步下移的部署,本学期进一步加强了教研组长和备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用,并请年级组长一起参加教导处组织的教学质量分析会,积极发挥年级组长在质量管理中的积极作用。本学期我们还建立了中心教研组,每月由教研组长召集会议商讨教学工作,教导处定期举行备课组长工作研讨会,及时对学校各年级教学工作进行检查、分析和交流,并为校长进行教学调控提供必要的依据和条件。教研组长、备课组长和年级组长的教学管理功能得到了加强。三.加强课堂教学,提高课堂教学质量本学期教导处以教科研为龙头,继续深入开展"优化教学过程,推进素质教育"为主题的系列课堂教改攻坚活动,积极探索课堂教学的新路子,进一步抓好课堂教学的落实工作,大面积提高课堂教学质量。本学期主要做了以下几项工作:1.以备课组为单位听集体备课,主讲人说课,然后集体讨论,研究教材,研究教法,学法,如何拓展,习题的设置等,发挥了集体智慧,统一了教学进度,统一了教学目标,统一了重点难点知识点,统一了例题,作业和基础训练。数学组九年级率先示范,英语组,语文组紧随其后,其他组观摩学习,组际之间达到了交流,学习,提高。2.加大对家常课的听课、评课活动。本学期教导处对课堂教改进行了有的放矢的研究和指导。各教研组认真进行了的听课、评课,指导活动,进一步规范了课堂教学,优化了教育思想,优化了教学策略,优化了教学过程,优化了教学效果。促进了教学质量的进一步提高。3.开展了学校九年级教学工作调研活动。由校长室、教导处及"课堂教改指导小组"成员联合进行视导。联合参加了各备课组的集体备课,分析研究了教学现状,尔后进行听课评课,此轮调研共听课____节。课后又组织____名教师开设示范观摩课。通过一轮调研,有力推进了九年级教学工作更加健康地开展。四.加强教研组队伍建设为进一步加强教师队伍建设,本学期我们还积极开展教师教学工作专项申报活动和优秀教研组、备课组评选活动,通过教学工作专项申报活动,进一步调动了教师参与教学改革的积极性和主动性,促使了教师的自主发展,使学校的教学管理逐步由"规范"向"规范+自主"转化,通过开展优秀教研组和优秀备课组评选活动,也进一步推进了各教研组教科研和学科类活动的开展,提高了各备课组教研、备课活动的质量。五.以年检促工作,进一步完善学校的教学管理和制度建设县教育局在____年底对我校的教学工作进行了视查。为了迎接督导检查,并通过督导检查进一步提升学校的教学和教学管理工作的整体水平,教导处按照局的检查要求逐项进行认真、细致地自查,发现问题及时整改。通过取长补短,力求使检查的准备工作做得更加完美。由于校领导对教学的重视和教导处全体同志的努力,我们学校在各项工作中获得较好的成绩。我们将继续以饱满的热情,无私奉献的精神投入到教学管理工作中,为提高我校的教育教学质量而努力奋斗。学校教育作风工作总结范本(四)教务工作是学校工作的重要组成部分,是学校进行教育教学工作的平台,服务于学生,服务于教师。现将本学期教务工作总结如下。一、做好“创强”的各项工作二、完成日常事务性工作教务工作主要着力点在于处理学校的日常的事务,服务教学工作。在本学期,教务工作主要处理以下日常事务。1、完成日常公文、学校网站的宣传稿件的撰写与发送。2、协调、安排各教师之间的临时性代课。3、编排课程。4、完成教育装备检查。5、师生获奖资料录入整理。6、制定考务细则。7、档案管理工作。期初资料的发放与期末资料的整理。8、农村免费论文义务教育学生资料调查。9、聆听家长的声音,加强学校和家长之间的沟通。三、做好教学管理工作在教学管理方面,加强了对英语论文科组的管理,定期向全体英语教师做总结,督促各英语教师完成学期初预订的工作计划。四、加强对教师的继续教育管理,深化校本培训。继续教育是关系到每一位教师的职称晋升的大事。在这学期,教务工作着重于组织、指导教师申请免修学分,报读-期课程,为教师集体办理缴费,并为需要晋升职称的教师作完成的学分认定。在校本培训方面,组织学校全体教师学习“动画在课程整合中的运用”的培训,上交本分教师作品,为每一位教师申请得到____分的校本教研分。并及时申报了-期的校本培训,为下学期的校本培训定下了方向。总的说来,这学期的教务工作是务实的,细致。在今后,我们将继续把我们的工作做地更加深入,更好的服务学校的教育教学工作。学校教育作风工作总结范本(五)一、主要工作1、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。劳技学科在学校教学中次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。2、认真钻研业务,努力提高课堂教学效率。在业务上,不敢以多年教学的丰富经验自居。积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进自我充电,以提高自己的业务理论水平。课堂上,把学到的新课程理念结合实际,二、取得成绩亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,不以师长自居,尽量与学生平等交往,建立朋友式的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活
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