2024年人教版五年级上册数学第二单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版五年级上册数学第二单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列哪个数是偶数？（）A.17B.19C.20D.212.一个三位数的百位数字是5，十位数字是3，个位数字是7，这个数是（）A.537B.573C.357D.3753.4.5的计数单位是（）A.0.1B.0.01C.0.001D.14.下列各数中，与2.3最接近的数是（）A.2.33B.2.309C.2.31D.2.30015.5.6扩大10倍后是（）A.56B.56.0C.560D.560.06.一个三角形的最长边是10cm，那么这个三角形的其他两边之和一定大于（）cm。A.10B.9C.8D.77.下列哪个图形是轴对称图形？（）A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形8.32和23的最大公约数是（）A.1B.2C.3D.69.下列哪个分数是假分数？（）A.3/4B.5/4C.7/8D.9/1010.0.25小时等于多少分钟？（）A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟二、判断题：1.一个三位数的最高位是百位。（）2.0.4的计数单位是0.01。（）3.1.2和1.20的大小相等。（）4.两个锐角相加的和一定是钝角。（）5.平行四边形的对角线互相平分。（）6.0.9999是循环小数。（）7.4的倍数都是偶数。（）8.两个质数的和一定是偶数。（）9.10的倍数的个位数字一定是0。（）10.三角形的内角和等于180度。（）三、计算题：1.45+32×5=2.1200÷2415=3.7.8+4.2×3=4.56÷(4+3)=5.9×(62)=6.508×6=7.0.8×5+0.5=8.72÷85=9.4.4÷4+2.5=10.10025×2=11.0.3×0.4=12.8×(7+5)÷2=13.15÷3+6×2=14.9.9÷3.3=15.21÷34×2=16.5.5+4.5÷3=17.64÷8+7×2=18.12+18÷(2+1)=19.0.6×(2.5+1.5)=20.14×6÷7=四、应用题：1.小明有20元钱，他买了一个笔记本花了8元，剩下的钱可以买几支铅笔（每支铅笔1元）？2.一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，求这个长方形的面积。3.一个水果店进了24千克苹果，如果每千克苹果可以卖15元，这些苹果一共可以卖多少钱？4.一桶水重15千克，每天用去2千克，问这桶水可以用几天？5.小华每天上学步行30分钟，他的速度是每分钟60米，他每天上学一共走了多少米？6.一个班级有40人，其中男生占班级人数的50%，这个班级有多少女生？7.一辆汽车行驶了120千米，如果每千米耗油0.1升，这辆汽车一共耗油多少升？8.一个正方形的边长是8厘米，求这个正方形的周长。9.小明和小华一起摘了30个桃子，小明摘的桃子是小华的2倍，小明摘了多少个桃子？10.一个图书馆有3层，每层有24本书，这个图书馆一共有多少本书？三、计算题答案：1.2072.473.19.44.85.426.87.4.78.69.4.110.5011.0.1212.5213.2714.315.116.7.8317.2018.1619.320.12四、应用题答案：1.12支2.60平方厘米3.360元4.7天又6小时5.1800米6.20人7.12升8.32厘米9.20个10.72本本套练习题涵盖了五年级上册数学第二单元的主要知识点，包括整数四则混合运算、小数四则混合运算、几何图形的周长和面积计算、以及简单的应用问题。各题型知识点详解和示例：选择题：考察了偶数的识别、三位数的组成、小数的计数单位、近似数的判断、小数的扩大、三角形边的关系、轴对称图形的识别、最大公约数的计算、假分数的定义以及时间单位的换算。示例：判断题第4题，通过判断两个锐角相加的和是否为钝角，考察学生对角度和三角形内角和的理解。判断题：考察了数字位的认识、小数的计数单位、小数的性质、角度和三角形内角和、平行四边形的性质、循环小数的概念、倍数的性质、质数的和、倍数的特征以及三角形内角和定理。示例：判断题第5题，通过判断平行四边形对角线的性质，考察学生对平行四边形特征的理解。计算题：考察了整数和小数的四则混合运算，包括加法、减法、乘法、除法的顺序和运算规则。示例：计算题第1题，通过计算45+32×5，考察学生是否掌握先乘除后加减的运算顺序。应用题：考察了实际问题中的数量关系和计算，包括货币换算、面积计算、总价计算、时间计算、距离计算、比