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2024年人教版三年级上册化学第二单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1.下列物质中,不属于纯净物的是()A.水B.空气C.氧气D.氢气2.下列元素中,属于金属元素的是()A.氢B.氧C.碳D.铁');3.化学反应前后,物质的总质量()A.增加B.减少C.不变D.无法确定4.下列物质中,具有可燃性的是()A.水B.氧气C.二氧化碳D.硫磺5.下列现象中,属于物理变化的是()A.燃烧B.铁生锈C.水蒸发D.碳酸分解6.下列气体中,能支持燃烧的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气7.下列溶液中,呈碱性的是()A.食盐水B.白醋C.肥皂水D.糖水8.下列实验操作中,正确的是()A.直接闻气体B.用手拿药品C.眼睛正视试管D.在实验室内奔跑9.下列物质中,属于氧化物的是()A.氢气B.氧气C.水D.硫磺10.下列物质中,可用于灭火的是()A.水B.沙子C.酒精D.煤油二、判断题:1.化学反应一定伴随着发光、发热现象。()2.物理变化过程中,物质的分子结构发生了改变。()3.氧气是一种无色、无味、无毒的气体。()4.铁在潮湿的空气中容易生锈。()5.所有物质都是由分子组成的。()6.溶液的颜色不会影响其酸碱性。()7.在实验室里,可以使用手直接拿取化学药品。()8.化学反应前后,元素的种类和数量不会改变。()9.氢气是一种无色、无味、易燃的气体。()10.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红。()三、计算题:1.如果2g氢气和16g氧气完全反应,多少克水?2.5g盐溶解在95g水中,求溶液的溶质质量分数。3.1mol氢气中含有多少个氢分子?4.1L氧气在标准状况下的质量是多少?5.如果10g锌与足量硫酸反应,可以多少克氢气?6.5mol二氧化碳和5mol水反应,可以多少mol葡萄糖?7.100g10%的盐酸溶液中含有多少克氯化氢?8.1mol氧气和1mol氢气反应,可以多少mol水?9.20g氢氧化钠溶解在100g水中,求溶液的摩尔浓度。10.2mol氨气和3mol氯化氢反应,可以多少mol氯化铵?11.10g铜在氧气中完全燃烧,可以多少克氧化铜?12.1L2mol/L的硫酸溶液中含有多少克硫酸?13.5g铁与足量硫酸铜溶液反应,可以置换出多少克铜?14.1mol氮气和3mol氢气反应,可以多少mol氨气?15.100mL0.1mol/L的盐酸溶液中含有多少个氢离子?16.2mol氢气和1mol氧气反应,可以多少mol水?17.10g碳酸钙在高温下分解,可以多少克氧化钙?18.1mol硫酸和2mol氢氧化钠反应,可以多少mol水?19.20g铝与足量硫酸反应,可以多少克氢气?20.1L0.5mol/L的氢氧化钠溶液中含有多少克氢氧化钠?四、应用题:1.实验室需要制备100g10%的盐酸溶液,应如何配制?2.某化学反应中,反应物A和B的摩尔比为1:2,若A的物质的量为3mol,求B的物质的量。3.在一定条件下,10g铁与足量氧气反应,氧化铁。求氧化铁的质量。4.1mol氢气和1mol氯气反应,氯化氢。求反应后气体的体积(标准状况下)。5.100g25%的硫酸溶液中含有多少克硫酸?6.5g锌与足量硫酸反应,氢气。求氢气的体积(标准状况下)。7.某化学反应中,反应物和物的质量比为2:3。若反应物质量为20g,求物质量。8.1mol水在电解过程中,可以多少克氢气和氧气?9.10g氢氧化钠溶解在100g水中,溶液的沸点升高。求溶液的沸点。10.1mol二氧化碳和1mol水反应,碳酸。求碳酸的摩尔质量。一、选择题答案:1.B2.D3.C4.D5.C6.A7.C8.C9.C10.B二、判断题答案:1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√三、计算题答案:1.18g2.5%3.6.022×10^23个4.32g5.0.5g6.1mol7.10g8.1mol9.0.5mol/L10.2.5mol11.12.3g12.98g13.6.4g14.2mol15.0.01mol16.2mol17.5.6g18.2mol19.0.67g20.20g四、应用题答案:1.10g盐酸溶于90g水中2.6mol3.16.8g4.22.4L5.25g6.0.67L7.30g8.2g氢气和16g氧气9.100.4°C10.62g/mol1.物质的分类:纯净物和混合物,选择题第1题。2.元素分类:金属元素和非金属元素,选择题第2题。3.质量守恒定律:化学反应前后物质的总质量不变,选择题第3题。4.物质的性质:可燃性、氧化性等,选择题第4题。5.物理变化与化学变化:区分两者,选择题第5题。6.气体的性质:支持燃烧的气体,选择题第6题。7.溶液的酸碱性:识别碱性溶液,选择题第7题。8.实验操作规范:正确的实验操作,选择题第8题。9.氧化物的概念:识别氧化物,选择题第9题。10.灭火原理:灭火方法,选择题第10题。各题型知识点详解和示例:选择题:考察学生对物质分类、元素分类、质量守恒定律、物质性质、物理变化与化学变化、气体性质、溶液酸碱性、实验操作规范、氧化物概念和灭火原理等基础知识的掌握。判断题:考察学生对化学反应现象、物理变化实质、氧气性质、铁生锈条件、物质组成、溶液颜色与酸碱性关系、实验室安全操作、化学反应元素守恒、氢气性质和酸碱指示剂等知识点的理解和判断能力
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