2017-2018学年沪粤版八年级物理下册名师导学案：7．3　探究物体不受力时怎样运动

文档20172018学年沪粤版八年级物理下册名师导学案：7.3探究物体不受力时怎样运动一、教学内容1.学习物体在不受外力作用时的运动状态；2.理解牛顿第一定律的内容及其意义；3.掌握利用实验探究物体不受力时的运动状态的方法。二、教学目标1.让学生通过实验观察和数据分析，了解物体不受外力作用时的运动状态；2.帮助学生理解和掌握牛顿第一定律，能运用该定律解释生活中的实际问题；3.培养学生的实验操作能力、观察能力和分析问题的能力。三、教学难点与重点1.教学难点：理解并掌握牛顿第一定律的推导过程及意义；2.教学重点：通过实验探究，让学生了解物体不受外力作用时的运动状态。四、教具与学具准备1.教具：实验器材（小车、斜面、木板、毛巾等）、多媒体设备；2.学具：实验记录表、笔。五、教学过程1.情景引入：通过一个生活中的实例，如乘坐电梯时的感受，引导学生思考物体在不受力时的运动状态；2.实验探究：让学生分组进行实验，观察和记录物体在不受外力作用时的运动状态，如小车在斜面上的运动等；4.知识讲解：讲解牛顿第一定律的内容及其意义；5.例题讲解：运用牛顿第一定律解释一些实际问题，如为什么乘坐公交车时要扶好扶手等；6.随堂练习：让学生运用牛顿第一定律解决一些简单问题；六、板书设计1.板书探究物体不受力时怎样运动；2.板书内容：牛顿第一定律的内容及其意义，物体不受外力作用时的运动状态。七、作业设计1.作业题目：（1）请简述牛顿第一定律的内容及其意义；（2）根据牛顿第一定律，解释为什么乘坐公交车时要扶好扶手。2.作业答案：（1）牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。意义：揭示了物体运动状态改变的原因是外力的作用。（2）乘坐公交车时要扶好扶手，因为当公交车突然刹车时，人体会因惯性而向前倾倒，扶好扶手可以避免摔倒。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：本节课通过实验探究和数据分析，让学生了解了物体不受外力作用时的运动状态，掌握了牛顿第一定律的内容及其意义。但在实验操作和数据分析方面，部分学生还存在一定的困难，需要在今后的教学中加强指导；2.拓展延伸：让学生思考并讨论，如何运用牛顿第一定律解释和解决生活中的实际问题，如汽车安全带的作用等。重点和难点解析在上述教学设计中，有几个重要的细节需要重点关注。其中，最为关键的是对教学难点的解析，以及对实验探究过程的详细补充和说明。一、教学难点解析1.理解并掌握牛顿第一定律的推导过程及意义牛顿第一定律，又称为惯性定律，是物理学中的基本定律之一。它表述为：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这一定律揭示了物体运动状态改变的原因是外力的作用。难点分析：（1）学生对惯性的概念理解不深，容易将其与物体质量混淆。（2）学生对实验现象的观察和分析能力有限，难以从实验中得出牛顿第一定律的结论。（3）学生对定律的应用场景难以把握，不能很好地将理论知识与实际问题相结合。（1）通过生活中的实例，让学生感受惯性的存在，从而引出惯性的概念。（2）设计丰富的实验，让学生观察和记录物体在不受外力作用时的运动状态，从而引导学生从实验中得出牛顿第一定律的结论。（3）通过例题讲解和随堂练习，让学生运用牛顿第一定律解决实际问题，加深对定律的理解和运用。二、实验探究过程的详细补充和说明1.实验目的：观察物体在不受外力作用时的运动状态。2.实验器材：小车、斜面、木板、毛巾、铅笔、计时器等。3.实验步骤：（1）将小车放在斜面上，释放小车，观察小车在斜面上的运动状态，记录下小车滑下的时间。（2）将小车放在木板上，释放小车，观察小车在木板上的运动状态，记录下小车滑下的时间。（3）将小车放在毛巾上，释放小车，观察小车在毛巾上的运动状态，记录下小车滑下的时间。4.实验注意事项：（1）在实验过程中，要确保小车在释放时不受外力作用，如手推、脚踢等。（2）要准确记录小车滑下的时间，以减小实验误差。（3）要重复实验多次，以提高实验结果的可靠性。5.实验结果分析：（1）通过实验观察，发现小车在斜面、木板和毛巾上的运动状态均不相同。（2）分析实验原因，得出结论：物体在不受外力作用时，其运动状态取决于初始条件和接触面的摩擦力。（3）结合牛顿第一定律，解释实验结果：物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。继续三、实验探究过程的继续补充和说明1.实验目的：观察物体在不同接触面上的运动状态，验证牛顿第一定律。2.实验器材：小车、斜面、木板、毛巾、铅笔、计时器、滑轮组、细线、砂纸等。3.实验步骤：（1）将小车放在水平木板上，释放小车，观察小车在木板上的运动状态，记录下小车滑下的时间。（2）将小车放在倾斜的斜面上，释放小车，观察小车在斜面上的运动状态，记录下小车滑下的时间。（3）将小车放在毛巾上，释放小车，观察小车在毛巾上的运动状态，记录下小车滑下的时间。（4）将小车放在砂纸上，释放小车，观察小车在砂纸上的运动状态，记录下小车滑下的时间。4.实验注意事项：（1）在实验过程中，要确保小车在释放时不受外力作用，如手推、脚踢等。（2）要准确记录小车滑下的时间，以减小实验误差。（3）要重复实验多次，以提高实验结果的可靠性。（4）在改变接触面时，要注意观察小车与接触面之间的摩擦力变化。5.实验结果分析：（1）通过实验观察，发现小车在水平木板上的运动时间最长，而在斜面、毛巾和砂纸上的运动时间逐渐减少。（2）分析实验原因，得出结论：物体在不受外力作用时，其