沪科版2020年物理九年级上册第15章《第5节 家庭用电》教案_第1页
沪科版2020年物理九年级上册第15章《第5节 家庭用电》教案_第2页
沪科版2020年物理九年级上册第15章《第5节 家庭用电》教案_第3页
沪科版2020年物理九年级上册第15章《第5节 家庭用电》教案_第4页
沪科版2020年物理九年级上册第15章《第5节 家庭用电》教案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教案:沪科版2020年物理九年级上册第15章《第5节家庭用电》一、教学内容1.家庭电路的组成:电源、开关、电线、插座等。2.家庭电路的连接方式:串联和并联。3.家庭电路的电压:我国家庭电路的电压为220V。4.家庭用电器的额定电压:家庭用电器的额定电压与我国家庭电路的电压相同,为220V。5.安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。二、教学目标1.了解家庭电路的组成、连接方式以及电压,能识别家庭电路中的各个部分。2.掌握家庭用电器的额定电压与我国家庭电路的电压相同,能正确使用家庭电器。3.了解安全用电的原则,提高学生的安全用电意识。三、教学难点与重点1.教学难点:家庭电路的连接方式,家庭电路的电压,安全用电的原则。2.教学重点:家庭电路的组成,家庭用电器的额定电压,识别家庭电路中的各个部分。四、教具与学具准备1.教具:多媒体课件,家庭电路模型,电压表,电流表。2.学具:笔记本,三角板,直尺。五、教学过程1.实践情景引入:让学生观察自己家的电路,了解家庭电路的组成。2.讲解家庭电路的组成:电源、开关、电线、插座等。3.讲解家庭电路的连接方式:串联和并联。4.讲解家庭电路的电压:我国家庭电路的电压为220V。5.讲解家庭用电器的额定电压:家庭用电器的额定电压与我国家庭电路的电压相同,为220V。6.讲解安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。7.例题讲解:举例说明如何正确使用家庭电器。8.随堂练习:让学生设计一个简单的家庭电路。9.作业布置:(1)绘制一个家庭电路的示意图,并标明各个部分的名称。(2)列举三种安全用电的方法。六、板书设计板书内容:家庭电路1.组成:电源、开关、电线、插座等。2.连接方式:串联和并联。3.电压:220V。4.用电器的额定电压:220V。5.安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。七、作业设计1.绘制一个家庭电路的示意图,并标明各个部分的名称。答案:略。2.列举三种安全用电的方法。答案:略。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课学生对家庭电路的组成、连接方式、电压等知识点掌握较好,但在安全用电方面的意识还有待提高。在今后的教学中,应加大对安全用电的讲解和练习。2.拓展延伸:让学生了解电力线路的施工和维护,提高学生的实践操作能力。教案:沪科版2020年物理九年级上册第15章《第5节家庭用电》一、教学内容1.家庭电路的组成:电源、开关、电线、插座等。2.家庭电路的连接方式:串联和并联。3.家庭电路的电压:我国家庭电路的电压为220V。4.家庭用电器的额定电压:家庭用电器的额定电压与我国家庭电路的电压相同,为220V。5.安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。二、教学目标1.了解家庭电路的组成、连接方式以及电压,能识别家庭电路中的各个部分。2.掌握家庭用电器的额定电压与我国家庭电路的电压相同,能正确使用家庭电器。3.了解安全用电的原则,提高学生的安全用电意识。三、教学难点与重点1.教学难点:家庭电路的连接方式,家庭电路的电压,安全用电的原则。2.教学重点:家庭电路的组成,家庭用电器的额定电压,识别家庭电路中的各个部分。四、教具与学具准备1.教具:多媒体课件,家庭电路模型,电压表,电流表。2.学具:笔记本,三角板,直尺。五、教学过程1.实践情景引入:让学生观察自己家的电路,了解家庭电路的组成。2.讲解家庭电路的组成:电源、开关、电线、插座等。3.讲解家庭电路的连接方式:串联和并联。4.讲解家庭电路的电压:我国家庭电路的电压为220V。5.讲解家庭用电器的额定电压:家庭用电器的额定电压与我国家庭电路的电压相同,为220V。6.讲解安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。7.随堂练习:让学生识别家庭电路中的各个部分,并说出它们的作用。六、板书设计板书内容:1.家庭电路的组成:电源、开关、电线、插座等。2.家庭电路的连接方式:串联和并联。3.家庭电路的电压:220V。4.家庭用电器的额定电压:220V。5.安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。七、作业设计1.绘制一个家庭电路的示意图,并标明各个部分的名称。2.列举三种安全用电的方法。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:在本节课的教学中,学生对家庭电路的组成、连接方式、电压以及安全用电的原则有了基本的了解,但在实际操作中仍需加强练习。2.拓展延伸:下一节课可以让学生自己设计一个家庭电路,并实际操作,以提高学生的实践操作能力。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在讲解家庭电路的组成、连接方式、电压等知识点时,教师应使用清晰、简洁的语言,语调要适度,既不过高也不过低。在讲解安全用电原则时,语调应稍显严肃,以引起学生的重视。二、时间分配1.实践情景引入:5分钟2.讲解家庭电路的组成:10分钟3.讲解家庭电路的连接方式:10分钟4.讲解家庭电路的电压:5分钟5.讲解家庭用电器的额定电压:5分钟6.讲解安全用电的原则:10分钟7.例题讲解:10分钟8.随堂练习:5分钟9.作业布置:5分钟10.课堂小结:5分钟三、课堂提问在讲解家庭电路的组成、连接方式、电压等知识点时,教师可以适时提问,让学生积极参与课堂讨论。例如,在讲解家庭电路的连接方式时,可以提问:“串联和并联有什么区别?它们在实际应用中有什么优势和劣势?”四、情景导入在讲解家庭电路的组成时,教师可以利用多媒体课件展示一个家庭电路的示意图,让学生观察并说出各个部分的名称。这样可以激发学生的兴趣,帮助他们更好地理解家庭电路的组成。五、板书设计家庭电路1.组成:电源、开关、电线、插座等。2.连接方式:串联和并联。3.电压:220V。4.用电器的额定电压:220V。5.安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。六、作业设计1.绘制一个家庭电路的示意图,并标明各

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论