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文档简介

语文二年级上册必背默写填空

一、古诗填空

梅花(宋)()

墙角()()梅,凌寒独()()0

遥知())),()()暗香来。

小儿垂钓(唐)胡令能

蓬头稚子()垂纶,侧()莓苔()映()O

()()借问遥招(),怕得()惊()应()o

登鹳雀楼(唐)王之涣

),()())()流。

)))

欲穷(()(,(O

望庐山瀑布(唐)()

)()()炉()紫烟,遥()瀑布()())

)流()()())(),疑()银()落()()O

江雪作者)

))径()踪()0

()(X)=泵t±=立A/r?宾2X,()钓(()()O

《夜宿山寺》作者()

(),()

()恐())()()0

《敕勒歌》作者()

敕勒川,()()()()()穹庐,笼盖()

()())()()()()。

()()()()()()()O

1

二'补充句子:

十年()(),()(树人。

树晨))),()()归()O

树()根))5))志不立。

()()皆图画,())()()章。

()()())塞(),杏()()()()()0

()(()()()()价,()()()()皆

()()O

()锁())()锁())。

()籍是人类()()的阶梯。

()所不欲,勿施()()O

与))交,)而有()O

)()规矩,)()()()()0

()者()竟()

()()存()()

穷()益坚,)坠()()()()0

《数九歌》一九二九()()()三九四九())(),

五九六九,()()()(),七九()(),八九()

(),九九加一九,耕牛()()()O

狼()虎()())之鸟胆))

()舞漏()之()()虎添翼

()鸣()吠())之马))得水

三'课文填空

《植物妈妈有办法》

2

孩子如果已经长大,就得告别妈妈,牛马有,有翅膀,

植物旅行又用?蒲公英妈妈准备了降落伞,把送给自己

的。有风吹过,孩子们就乘着风。苍耳妈

妈有个好办法,给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的,孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法,她让

豆荚晒在底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着离开妈

妈。

植物妈妈的办法不你就观察。那里有许许多多

的,粗心的小朋友却O

《场景歌》

-______海鸥,一______沙滩。一_______军舰,一_______帆船。一______鱼塘,

—______稻田。一____―垂柳,——____花园。——____小溪,——___石桥。

一_______翠竹,——____飞鸟———队旗,——一铜号。一____—“红领

巾",一欢笑。

《树之歌》

高,榕树,梧树叶像手掌。树秋天叶儿红,四季

披绿装。木喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏活,

开花满院香。

《拍手歌》

你拍一,我拍一,世界很新奇,你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是0

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔,你拍四,我拍四,天空雁群O

你拍五,我拍五,有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹏百灵唱不0

你拍七,我拍七,竹林在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有O

你拍九,我拍九,人和动物是0你拍十,我拍十,保护动物是大事。

3

《田家四季歌》

春里,春风,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正。

夏季里,事,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来。

秋季里,稻上o谷像黄金粒粒香。身体虽,心里喜洋洋。

冬季里,雪初晴,新制暖又轻。一农事了,大家笑盈盈。

《黄山奇石》

就说“仙桃石”吧,它好像,落在山顶的石

盘上。

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊着腿,

地蹲在山头,着翻滚的O这就是有趣的“猴子观海”。

“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像

,手臂指向前方。

太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只的

雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡

叫天都”了。

《日月潭》

日月潭很深,湖水。湖有个的小岛,叫

O小岛把湖水分成两半,北边像,叫日潭;南边

像,叫月潭。

,湖边上飘着薄薄的雾。的晨星和的点点灯

光,隐隐约约地倒映在湖水中。

太阳高照,整个日月潭的和周围的建筑,都清晰地

在眼前。要是下起,日月潭好像,

周围的景物一片朦胧,就像通话中的仙境。

4

四、按要求填空

1.《梅花》是代诗人写的。

2.书籍是人类进步的阶梯是说的。

3.《登鹳雀楼》是代诗人写的。

4.《望庐山瀑布》是代诗人写的。我们还学过他

的—

二年级上册生字专项训练

一、字音乐园。

1.给加点的字选择正确的读音,打

捕食(bCipci)宽嘴巴(kuangkuan)晒太阳(shdisai)淹没(momei)

毁灭(hiuhuT)奔跑(benben)猜一猜(chdicai)旅行(I口lu)

沙季(tuantan)帆船(fanfang)孽绿(chuicul)胡号(haohao)

边疆(jiangjang)银杏(yingyin)丛林(chongcong)麻雀(queque)

雄鹰(xiongxong)锦鸡(jTngjin)农活(nongneng)辛苦(xingxTn)

2.把下面加点字的音节补充完整。

葡萄(p―_)酸甜(s__)称象(ch_____)重量(zh_—)

割下(g)船员(y)纷纷(f)兴奋(f)

标记(b—_)盛开(sh___)美术(sh_____)号笔(h_____)

朝向(c____)却胡子(g__)信到(____eng)鲜花(x_____)

植上(zh——)红泅(r-)本其(y_____)形巷(zh_—)

3.按拼音写带有生字的词语。

•z,v

dupinaIThaiyangjixiaobangwanpfmao

()()()()()()

5

wetwabanfazhTshfshfqidotonghaoduiqi

()()())()()ho

ngITngjTnyangshufengshusongbSimumianshuTshan

()())())()

huohuashfshenchupengyouxiongmaocongIinpaishouge

()()(()()()

j〕

sixTnkuylnianguilaizhuzidaodT

()()()))()

yiganchengqTsuizhanchuIaidachudngudransh\hou

()()()()()()

IaoshTzlyoukezhudjTntianxiexlntaideng

()()()()()()

chuangwaigushinanbunaxiejushfmeiyfwei

()()()()()()

shengqTshanguangmfngshenggujizhongyanghudIizhanxian

()()()()()()

shanpdtTtianhaokeshouxiachengshl11ydng

()()()()()()

zudJTngguantianjTngyanhu\daheshuTkduke

()()())()

—、字形乐园

1.比一比,组词语。

两()哪()皮()跳()孩(

6

再()那()波()跑()该()

变()极()海()傍()洋()

迹()级()梅()旁()样()

作()给()法()娃()知()

做()合()去()洼()识()

园()孔()队()旗()铜()

圆()乱()认()棋()洞()

巾()枫()歌()丛()熊()

币()桐()哥()从()能()

处()季()肥()归()辛()

外()李()把()师()幸()

柱()秤()站()船()今()

注()杆()战()沿()令()

笔()灯()起()句()哄()

毛()打()赶()勾()洪()

闭()脸()先()依()层()

问()捡()洗()衣()屋()

挂()尽()炉()烟()楼()

桂()尺()护()因()搂()

巨()位()升()闪()每()

匹()拉()井()闷()海()

狗()部()名()胜()华()

猫()都()各()星()花()

现()披()份()梯()渴()

7

观()坡()纷()弟()喝()

话()际()面()阵()枯()

活()标()西()陈()估()

却()朗()棵()谢()盯()

都()郎()课()射()灯()

想()治()灾()战()志()

相()抬()灭()站()念()

±()炮()阴()汽()奶()

±()泡()阳()气()扔()

于()弟()坏()汗()眼()

干()第()怀()汉()根()

2,给下面的汉字加偏旁组成本册的新字,再组词。

每一_()立____.()句—_()生—()

—()—()__()—()

皮—_()分—_()成一—()见—()

—()—.()_—()—()

果—_()令—_()共__()T—()

—_()__()__()—()

昔_()者—_()占—_()户—()

—()—_()—()—()

3.比一比,填一填,组词语。

园圆只支

花()()桌一()笔—()鸭

进近带戴

8

远()()出()领爱()

4.把下列词语补充完整

灌溉()()冲毁()()叶()归()淹没()()

()()观察草()莺()议论()()()()发光

春色()()()穷()尽()消()散名()大()

()()闻名秀丽()()()开?()状()()灯光

群山()()隐()约()()清()秀()()细雨

热情()()名不()()一()一()五()十()

从上面的词语中选择合适的词语填空,并完成练习:

描写春天的词语有(),你还知道哪些?(至少写出

3个)

AABB式的词语有(),你还知道哪些?(至少写出

3个)

描写颜色很多的有(),你还知道哪些?(至少写出

2个)

AABC式的词语有()(),你还

知道哪些?(至少写出2个)

二年级上册句子专项训练

9

一'把字句被字句练习

把字句:大水把庄稼淹没了。被字句:庄稼被大水淹没了。

(事物1)(事物2)(事物2)(事物1)

把字句的主语一般是施动者,被字句的主语一般是被施动者,如:“我把地扫

干净了”和“地被我扫干净了”,施动者都是“我”,被施动者都是“地”,所表

达的意思是一样的。

我把雨伞打开。主动句是“我”发出的动作“打开”

雨伞被我打开。被动句是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开

方法:先在句中分析出事物1、事物2和怎么样

把字句:事物1+把+事物2+怎么样

被字句:事物2+被+事物1+怎么样

把字句改为被字句,被字句改为把字句,事物1和事物2互调位置。

(-)将把字句改为被字句练习

1、风儿把乌云吹散了。__________________________________________

2、我把手帕洗干净了。__________________________________________

3、我把桌子擦得干干净净。__________________________________________

4、我把小鸟养在家里。_____________________________________________

5、我把刚买的铅笔弄丢了。__________________________________________

6、春风把花儿吹红了。__________________________________________

7、我把小朋友带到幼儿园里。_____________________________________

8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

9、我把桌子擦干净了。__________________________________________

10、我把衣服洗干净了。__________________________________________

10

11、我把鱼儿钓起来了。__________________________________________

12、小狗把我咬了。__________________________________________________

(二)将下面的被字句改为把字句。

1、家里的课外书被我认真地读完了。

2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。

4、窗户被我擦干净了。_______________________________________________

5、鸭先生把美丽的小路找回来了。_____________________________________

6、蚊帐被妈妈放下来了。_____________________________________________

7、椅子被我修好了。_________________________________________

8、红领巾被我洗干净了。_________________________________________

9、衣服被我叠好了。_____________________________________________

10、椅子被我修好了。________________________________________

11、红领巾被我洗干净了。____________________________________________

12、衣服被我叠好了。________________________________________________

13、树叶被大风吹落了。________________________________________

14、校服被我弄丢了。___________________________________________

15、小明被我送回家了。__________________________________________

二、运用加点的字造句

1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

已经:一__________________________________________________

2.蒲公英妈妈准得了降落伞,把它送给自己的娃娃。

准备:_____________________________________________________________

3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

纷纷:_______________________________二____________

4.他叫又江曹福的办法去做,果然称出了大象的重量。

果然:_________________________二______________

11

5.曹操高米坡点点头。

高兴地:______________________________________________________

6.我们就能自己修台灯了。

自己:_____________________________________________________________

7.爸爸,我们天天想你。

天天:一_______________________________________________

8.那我们一年重新写吧!

一起:______________________________________________________________

9.葡萄的枝叶向四周展开,像绿色的凉棚。

...像....:________________________________________________

10.每当太阳升起,山峰上的巨石就变成一只雄鸡。

每当…靛…:

11.放学后,有时候我去奶奶家做功课,有时像我去学画画。

有时候有舟硅

12.平常水在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱

歌,开大会。

在......在.......在.......在.......:

13.教室里,同学们尊的看书,尊的写作业,4尊的在画画。

有的…有的…还有的…:

三、反问句改成疑问句

照样子写句子:

叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

一个苹果哪够两个人吃?()

自己的事情还要妈妈去做?()

年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,像话吗?

()

小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢?

()

你怎么会上课迟到呢?()

我怎么会折树枝呢?()

四'把字句被字句互改。

1、他把小鱼扔进大海里。2、风儿把树叶吹落了。

12

()被()O)被()O

3、教室被小明扫干净了。4、受伤的燕子被妈妈治好了。

()把()°()把()。

5、太阳会把浅水洼里的水蒸干。6、小熊把风筝放上了天空。

()被()。()被()0

7、气球被小杰拿走了。()把()

五'仿写句子:

1'圆圆的月亮像()O

2、湖水像()。

3架上的葡萄像()o

4、我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。我和陈杰都是二年级学生。

人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。

()

5、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画()o

假如我有一枝马良的神笔,我要给(_____________________________Lo

六'扩展句子。

1、小猴子爬上葡萄架。2、我走在回家的路上。

小猴子()地爬上葡萄架。我()地走在回家的路上。

3、小猴子吃起葡萄来。

小猴子()地吃起葡萄来

4、校园里传来笑声。()的校园里传来()的笑声。

5、我闻到草木气味。我闻到()的草木气味。

6、他喝起水来。他()地喝起水来。

7、风车抽上来的水流着。风车抽上来的水()流着。

8、我们上课听讲。我们上课()听讲。

七、加标点符号

1,谁使秋天这样美丽()2,爷爷买的枣儿真甜啊()

3,闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部()

4、林中谁最快活()5、李卫()丹丹()小艺在一起画画()

6、那你为什么还在捡()谁在乎呢()

7、小青蛙问()你是谁()你在哪儿()

8、银杏树()大熊猫()中华鳄()科学家把它们叫做()活化石

()我们要好好保护它们()

9、我在学校捡到一个钱包()10、你是二年级

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