七年级体育《排球》教案

七年级体育《排球》教案科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）七年级体育《排球》教案教材分析本节课选用的教材是《体育与健康》七年级上册，内容为《排球》。排球是我国的传统体育项目之一，通过学习排球，学生不仅可以增强体质，提高运动技能，还能培养团队合作意识和良好的心理素质。本节课的主要内容包括排球的基本技术、比赛规则和团队战术。在教学过程中，我将结合学生的实际情况，以生动有趣的方式进行教学，让学生在轻松愉快的氛围中掌握排球的基本技能。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面：

1.运动能力：通过学习排球的基本技术，如传球、发球、扣球等，提高学生的运动技能，使其能够熟练地参与排球比赛。

2.健康行为：培养学生良好的锻炼习惯，使其能够自觉地进行体育锻炼，增强体质，提高免疫力。

3.体育品德：通过团队比赛，培养学生的团队合作精神，使其能够尊重对手，公平竞争，勇于担当，积极进取。

4.自我认知：培养学生对自己的运动能力有正确的认知，使其能够根据自己的实际情况设定合适的锻炼目标，不断进步。

5.社会适应：通过排球运动，培养学生与人沟通、协作的能力，使其能够更好地适应社会环境。

在教学过程中，我将注重引导学生积极参与，激发他们的学习兴趣，让学生在实践中培养核心素养，从而提高他们的综合素质。同时，我会关注每个学生的个体差异，给予他们个性化的指导，使他们在排球运动中收获更多的成果。重点难点及解决办法重点：

1.排球基本技术的掌握：包括传球、发球、扣球等技术的动作要领和练习方法。

2.团队合作与战术运用：学会在比赛中配合队友，运用战术取得胜利。

难点：

1.排球技术动作的细节：如传球的准确性、发球的力量和方向控制等。

2.团队协作与战术理解：如何在实际比赛中灵活运用战术，与队友有效沟通和配合。

解决办法：

1.通过分解示范和反复练习，帮助学生掌握排球基本技术的动作要领，注重细节的纠正和指导。

2.组织团队练习和小比赛，让学生在实际操作中学会配合和运用战术。

3.提供个别辅导和反馈，帮助学生克服技术动作的困难，提高他们的技能水平。

4.设置不同难度的练习和比赛场景，让学生逐渐理解和掌握战术的运用，培养团队合作意识。教学方法与手段教学方法：

1.实践教学法：通过分组练习和比赛，让学生在实际操作中掌握排球技术和战术，培养学生的团队合作精神和竞技能力。

2.示范教学法：教师或优秀学生进行技术动作的示范，让学生通过观察和模仿，快速掌握排球技术的要领。

3.游戏教学法：设计有趣的排球游戏，激发学生的学习兴趣，提高他们的技术水平和团队合作能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备播放排球技术教学视频，让学生更直观地了解技术动作的细节和要领，提高学习效果。

2.教学软件：运用排球教学软件，进行技术动作的模拟和训练，帮助学生更好地掌握排球技术。

3.网络资源：利用网络资源，为学生提供更多的排球学习资料和比赛视频，拓宽他们的视野，提高他们的学习兴趣和能力。

4.教学道具：使用排球、球网等教学道具，进行技术动作的演示和练习，让学生更直观地理解排球技术的要领。

5.即时反馈：通过学生互相评价和教师点评，及时给予学生反馈，指导他们进行技术动作的改进和提高。

6.教学评价：采用定量和定性相结合的评价方法，对学生的技术动作和比赛表现进行评价，激励学生的学习积极性和进步。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对排球的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道排球是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于排球比赛的图片或视频片段，让学生初步感受排球的魅力或特点。

简短介绍排球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.排球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解排球的基本概念、比赛规则和技巧。

过程：

讲解排球的定义，包括其主要组成元素或结构，如球场、球员位置、比赛规则等。

详细介绍排球的技巧，如传球、发球、扣球等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.排球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解排球的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的排球比赛案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解排球的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用排球技巧解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与排球相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对排球的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调排球的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括排球的基本概念、比赛规则、技巧等。

强调排球在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用排球。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于排球的短文或报告，以巩固学习效果。学生学习效果1.技能掌握：学生能够熟练地掌握排球的基本技术，如传球、发球、扣球等，并能正确运用这些技术参与比赛。

2.团队合作：学生能够理解团队合作的重要性，学会在比赛中与队友配合，运用战术取得胜利。

3.健康意识：学生将加强对体育锻炼的认识，培养良好的锻炼习惯，增强体质，提高免疫力。

4.体育品德：学生能够培养尊重对手、公平竞争的体育品德，勇于担当，积极进取。

5.自我认知：学生将能够正确认知自己的运动能力，设定合适的锻炼目标，并在实践中不断进步。

6.社会适应：通过排球运动，学生能够提高与人沟通、协作的能力，更好地适应社会环境。

7.运动能力：学生的运动能力将得到提高，包括速度、力量、柔韧性和协调性等方面。

8.健康行为：学生将形成长期参与体育锻炼的习惯，将体育活动融入到日常生活中。

9.体育品德：学生在参与排球运动的过程中，将学会遵守规则、尊重他人、团队合作等品质。

10.自我认知：学生将能够根据自己的表现和同伴的反馈，评估自身的技能水平和潜力。

11.社会适应：通过参与团队运动，学生将提高解决冲突、沟通协作、领导与协调等社会技能。

12.安全性：学生将能够识别和避免排球运动中的潜在风险，确保自身和他人的安全。

这些学习效果将通过课堂表现、技术测试、比赛参与度、团队合作表现、健康习惯的养成、体育品德的展现、自我评估与社会互动等方面进行评估。教师将根据学生的个体差异，提供个性化的指导和反馈，以帮助学生在排球运动中取得更好的成绩和个人发展。通过持续的学习和实践，学生将能够在排球运动中不断进步，同时培养出积极向上的体育精神和综合素质。反思改进措施（一）教学特色创新

1.实践教学：通过增加更多的实践环节，让学生在实际操作中掌握排球技术和战术，提高学生的运动技能。

2.游戏教学：引入更多有趣的排球游戏，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习排球。

（二）存在主要问题

1.教学组织：在教学过程中，发现部分学生对排球技术的掌握不够扎实，需要加强对学生的个别辅导。

2.教学方法：有些学生对理论知识的接受程度较低，需要更多地采用实际操作和案例分析等教学方法，提高学生的学习效果。

（三）改进措施

1.个性化辅导：针对学生掌握技术不够扎实的问题，我将安排更多的时间进行个别辅导，帮助学生提高技术水平。

2.多样化教学：为了提高学生的学习效果，我将采用更多样化的教学方法，如实践教学、游戏教学等，让学生在轻松愉快的氛围中学习排球。

3.加强反馈：在教学过程中，我将加强对学生的反馈，及时了解学生的学习情况，调整教学进度和方法，确保学生能够扎实掌握排球技术和战术。

4.提高自身能力：作为教师，我需要不断提高自己的专业水平和教学能力，以更好地为学生提供优质的教学服务。课后拓展1.拓展内容：

（1）阅读材料：推荐学生阅读《排球运动技巧》一书，了解排球运动的技巧和战术。

（2）视频资源：鼓励学生观看《排球比赛精彩集锦》视频，感受排球比赛的魅力和技巧的运用。

（3）网络资源：引导学生访问体育教育网站，如“中国体育教育网”，了解排球运动的发展和最新动态。

2.拓展要求：

（1）自主学习：鼓励学生利用课后时间进行自主学习和拓展，深入了解排球运动的相关知识和技巧。

（2）完成作业：要求学生结合课堂所学内容，撰写一篇关于排球运动技巧的短文或报告，加深对排球运动的理解和掌握。

（3）提问解答：鼓励学生在学习过程中遇到问题时，向教师提问或参与课堂讨论，共同解决问题。

（4）团队合作：鼓励学生与同学一起进行排球运动实践，培养团队合作精神和竞技能力。教学评价与反馈1.课堂表现：观察学生在课堂上的积极参与程度，如是否认真听讲、积极提问、与同学互动等，了解学生的学习态度和兴趣。

2.小组讨论成果展示：评估学生在小组讨论中的表现，如是否积极参与、提出有价值的观点、与队友有效沟通等，了解学生的团队合作能力和解决问题的能力。

3.随堂测试：通过技术动作的演示和比赛的表现，评估学生对排球技术和战术的掌握程度，了解学生的运动技能和竞技水平。

4.课后作业：检查学生完成的排球运动技巧的短文或报告，了解学生对课堂所学内容的掌握和应用能力。

5.教师评价与反馈：根据学生的课堂表现、小组讨论成果展示、随堂测试和课后作业，综合评估学生的学习效果，并提供具体的反馈和建议。

教师评价与反馈：

1.针对学生在课堂上的积极参与和表现，给予肯定和鼓励，激发学生的学习兴趣和动力。

2.对于学生在小组讨论中的表现，提出具体的改进建议，如提高沟通能力、提出更有深度的观点等，帮助学生提高团队合作能力。

3.对于学生在随堂测试中的表现，指出技术动作的不足之处，提供改进的方法和建议，帮助学生提高运动技能和竞技水平。

4.对于学生完成的课后作业，给予评价和建议，帮助学生巩固课堂所学内容，提高应用能力。

5.在整个教学过程中，保持与学生的互动和沟通，及时了解学生的学习情况和需求，调整教学方法和进度，确保学生的学习效果。板书设计①重点知识点：

-排球技术：传球、发球、扣球等基本技术动作。

-比赛规则：比赛时间、得分方式、犯规处理等。

-团队合作：沟通、协作、战术运用等。

②词、