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电磁铁磁力（二）第1页回想我们作出假设，回想检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系方法。铁芯线圈圈数少磁力小，圈数多磁力大。第2页看看准备材料，我们还能检验哪些假设？电池数量线圈粗细铁芯长短铁芯粗细一个小组选择一个假设进行检验，全班检验多个假设。第3页小组检验所选择假设汇报交流，共享研究结果设计制作一个强磁力电磁铁第4页小组检验所选择假设制订小组研究计划。我们要检验原因（即需要改变条件）是什么？怎样改变这个条件？为了试验公平，应该控制不变条件有哪些？准备怎样控制这些条件？第5页小组检验所选择假设制订小组研究计划。检验电磁铁磁力大小与___________关系研究计划研究问题我们假设检验原因（改变条件）怎样改变这个条件1.2.3.试验要保持哪些条件不变第6页小组检验所选择假设交流小组研究计划。要听取他人意见，修改完善我们研究计划。对于其它小组研究计划，我们要提出一些问题或提议，帮助他们把计划订得更加好。第7页小组检验所选择假设各小组实施自己研究计划。1.明确小组组员分工，按计划试验并做好试验统计。电磁铁磁力大小与________关系试验统计表线圈圈数吸大头针数量（个）磁力大小排序第1次第2次第3次平均数第8页小组检验所选择假设各小组实施自己研究计划。2.准备小组汇报讲话。我们在检验中改变条件是什么，试验前假设是什么。我们是怎样改变要改变条件，怎样控制不变条件。试验取得数据是什么，数据能说明什么或不能说明什么。我们发觉。第9页汇报交流，共享研究结果把我们数据表展示给大家看，汇报我们小组研究结果。认真听取其它小组汇报，记下他们研究结果。第10页汇报交流，共享研究结果电磁铁磁力大小与电池数量关系电磁铁磁力大小与使用电池数量相关：电池少则磁力小，电池多则磁力大。第11页汇报交流，共享研究结果中间有铁芯电磁铁磁性强。铁芯长短粗细要与线圈多少、电流大小相匹配，在线圈多少、电流大小与铁芯基本相匹配情况下，铁芯细一点粗一点没有多大影响。这时只靠加大铁芯提升电磁铁磁力是不可能。也就是说，不是铁芯越粗越好，也不是铁芯越细越好。马蹄形铁芯比条形铁芯磁力强，因为它把南北极磁力集中在一起了。第12页汇报交流，共享研究结果总结我们这两课研究结果。电磁铁磁力与哪些原因相关，有怎样关系？把我们研究结果统计下来。电磁铁磁力大小与线圈圈数相关：圈数少磁力小，圈数多磁力大。电磁铁磁力大小与使用电池数量相关：电池少则磁力小，电池多则磁力大。电磁铁磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等原因

有一定关系。第13页设计制作一个强磁力电磁铁用我们共同取得研究结果设计制作一个磁力很强电磁铁吧。螺丝帽刚好完全旋进螺杆，螺杆不伸出螺帽。在两片垫圈间密绕线圈200～300圈。用两节电池做电源。第14页铁芯大而形状特殊，把线圈包在铁芯中。中间圆柱和外圆环是电磁铁两极，处于同一个平面上。线圈

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