党日活动总结模板模板6篇

———党日活动总结模板模板6篇党日活动总结模板篇1为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作》的通知精神，加强老师和学生防灾减灾意识，在全国第五个“防灾减灾日”来临之际，界湖学校、幼儿园紧紧围绕“识别祸害风险，掌握减灾技能”这一主题，坚固结实开展防灾减灾宣传教育活动。一、乐观做好了防灾减灾宣传工作。我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，转达了通知精神，要求各校肯定要做实做细。学校每天利用学校广播播送有关的防灾减灾知识，通过专题宣传栏、黑板报等途径，让老师和学生更好地了解防灾知识，加强自护意识。二、大力开展防灾减灾知识教育。各个班级对学生进行了“识别祸害风险，掌握减灾技能”防灾减灾知识教育，讲解了防备地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施，通过老师讲解和学生相互讨论，进一步懂得了地震来时并不行怕，要把自救知识牢记在心，做到防患于未然。三、认真开展学校安全隐患排查：学校组织有关人员对校舍（园舍）、洗手间、院墙等进行了隐患排查，没有发现新的隐患问题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查，未发现安全隐患问题，保障了老师和学生安靖的学习工作。四、做好防灾紧急疏散演练活动。各联小、幼儿园认真对待，充分利用大课间活动之际，全校老师和学生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，老师和学生依照事先疏散的路线，赶忙进行了逃命，各班主任负责本班的疏散情况，值班老师在本身的地方做好疏导工作，由于准备细致，布置全面，全校老师和学生在1分钟之内撤离出教学楼，无一人显现意外。党日活动总结模板篇2一、加强校本培训，促进老师专业发展作为教研组，我们深深地感到，教研组应当始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体语文教学水平的提高，发挥老师集体的智慧和才略。因此，本学期，我校语文教研组以教研组为中心，重视加强老师的校本培训工作，多渠道的对老师进行培训，促进老师的专业发展。1、开学初，语文教研组要求语文老师连续加强教育理论与实践经验的学习，使新的课程理念深入人心。在老师的自主学习中，每位语文老师的教科研水平都得到了更进一步的提高。2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，转变传统的教学模式。老师在学习、沟通、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学重视了以培养学生的合作沟通意识和实践创新本领为主，重视了敬重学生的需要，培养了学生的自学本领。3、加强校本培训中的骨干老师引领作用。要求全体语文老师加入到学校课题研究中，结合课题研究的内容，进行相关的理论学习和研究，提高了老师们的课堂教学策略、教学评价的本领，坚固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓舞老师乐观外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中，我校语文老师的各方面本领与水平都得到了提高。二、乐观开展各种教研活动，提高老师教学本领和教学水平1、认真乐观地开展校内听课活动，促进老师集体教学水平的提高，始终是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个光荣的传统连续在我校语文教研组懂得到发扬学校教研活动总结学校教研活动总结。鼓舞老师之间相互学习，一起讨论，共同参加，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们都认真抓好以下环节：组织听课，评课、诊断、总结。其中许叶老师低班级教学课，教研组内同事相互听课、研讨中，大家集思广益，发言乐观，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，为各个层次的老师供应了磨练的舞台、搭建了成长的阶梯，也提高了老师的课堂教学水平。沟通中，老师的教育科研本领也得到开发，从多方面对一堂好课有了更全面的认得。2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进老师间的相互沟通和合作，实现教学相长的目的。在这些活动的开展中，老师互帮互学，共同进步。这样的教研研氛围，不但加深了老师间的相互了解，更促进了老师教学技术上的提高，实现了取长补短、共同发展的目的。本学期我校出了“西横校报”三期，每月布置“语文大世界”。三、教学常规检查常抓不懈，落实到位为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查老师们形成了工作习惯，每到月末总能及时完成各项任务。本学期我们进行了一班级拼音检测，二班级写字检测，四班级阅读检测，五、六班级作文检测。四、乐观开展课题研究教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，我们语文组在学校、教导处的率领下，以提高课堂教学质量为目标，不绝地进行探究、改革、创新。利用教研活动进行学习、沟通，取长补短，以不绝提高课堂教学本领和教研水平，乐观参加课题研究，深化课堂教学改革，乐观参加课改试验。这学期，我校语文老师紧紧围绕学校的一个省级课题实施研究工作。全体老师依据教研组确定的主课题选定子课题作为本身的研究课题。做到人人都有明确的目标，个个都有本身的试验操作。以此来加大教科研的力度，做好随机的监测、统计等资料的积累工作，集中力气突破主课题。在研究过程中老师向科研要质量，乐观撰写教科论文。五、教研组工作存在的不足：1、有些教研活动开展的不足坚固结实，走过场，在很多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。2、个别老师对教研组活动重视不足，认得不足端正，参加集体活动的热诚、乐观性不高。因此，教学本领提高不快，影响了教学成绩的提高学校教研活动总结工作总结。一部分老师对教研活动的3、学生活动开展少，对学生本领的培养不足，对学生的课外阅读引导还不足，在学生活动的组织上仍然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不足。六、下一步工作的四点措施：1、老师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天恨地，不埋怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地沟通沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、本领训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，重视学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地特地训练，提高他们的综合水平。4、尽力做好后进生的工作，想各种方法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。党日活动总结模板篇3学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到学校工作的稳定大局，关系到广阔老师和学生的根本利益。为保护学生的生命安全和身心健康，为学生的健康成长供应良好的学校环境，加强广阔老师和学生安全防范意识，提高老师和学生自护自救本领，确保学生的生命安全，依据县教育房教函[20xx]21号文件精神要求及关于“平安学校”创建工作精神，我校乐观开展了“安全教育日”安全教育活动。现将活动情况作如下汇报：一、从学校规章制度上动手，做好安全教育工作1、加强学习，及时转达上级有关的安全指示精神，把握好内涵，领悟好实质，提高每一位老师的安全意识，加强做好工作的自动性和自发性。2、成立创建“平安学校”领导小组，明确创建工作责任，落实领导者责任制。学校校长任创建工作领导小组组长，并落实了各项安全分管人员、班主任对本身分管学校安全负责，使每一位老师明确责任。3、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会，国旗下讲话，黑板报，宣传栏，学校广播等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参加，齐心协力，共建安全有序的学校良好氛围。4、做好家校联谊，通过“致家长一封信、家长会等做好学校、家长的联系。对学生在校时间进行监督。发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用家访或电话等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的搭配与支持。二、具体落实如下：1、学校领导高度重视，加强工作的落实，自上级文件下发后，我校就组织学校全体老师和学生，认真学习了县教育局《关于做好第十九个全国中学校安全教育日主题活动和湖北省第五届中学校校幼儿园安全网络知识网络竞赛工作的通知》及创建“平安学校”工作的精神，成立了平安学校”创建工作领导小组，落实了分工和责任，落实和完善了相关安全制度，实行了“安全文明学校”创建责任制和安全责任追究制。2、乐观营造安全教育的良好氛围，在安全教育日和重点节日加强宣传，悬挂创建安全文明学校的安全宣传横幅和标语，通过宣传栏、墙报板报、广播等形式途径进行广泛宣传，让每一位老师都明确创建的意义和工作目标，全面掀起创建的高潮。乐观组织老师学习文件精神，营造安全文明创建的良好氛围。在三月三十日的全省“中学校生安全教育日”里，开展了以“关爱生命，安全出行”为主题的交通安全教育活动，学校向每位学生家长发放交通安全告家长书，组织全校学生观看了有关安全教育的宣传片。通过以上工作，营造安全教育的网络，家长搭配学校抓好了孩子的安全教育工作，学生加强了自我保护意识，提高了自我保护的本领。3、坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导常常利用国旗下讲话进行安全教育，及时对学校中存在的安全隐患进行整改，班主任常常利用晨会和班会对学生进行安全教育。4及时与家长沟通，取得家长的支持与搭配，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》《学生安全责任告知书》，家长传递信息，使家长充分了解我校创建“安全文明学校”的具体活动，提示家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏机室、舞厅等未成年人禁止入内的场合，并组织老师进行检查，引导孩子利用学校计算机课上绿色网站、健康网站，收集信息的方法。5、加强了领导、老师值日值班和学生值岗力度，保持学校清洁，保护学生安全。针对学校实际，学校配足值日领导、老师在校门口、街道上维持秩序，值日领导、老师在送走最终一位学生后方可离开。同时教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。6、常常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒、防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，出书了黑板报，各班乐观开展了以安全教育为主题的班会活动，通过学校的广播室等向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护的本领。7、严格做好春季肠道传染病的防备工作。订立了突发公共卫生事件预案，成立了防备和掌控工作领导小组，要求全校教职工提高认得，不得掉以轻心，利用好消毒用物品，对学生进行肠道卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯。自开学以来，我校做了大量的工作，由于工作抓得紧，抓得实，各方面情况良好，无一起火灾，无一起交通事故，中毒事件，无一例溺水及其它重点事故，老师和学生中无违法犯罪现象，无学校责任事故。学校教学秩序良好，学校中好人好事层出不穷，老师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。为了不绝改进工作，完善措施，我们将连续努力，以取得更大成绩。党日活动总结模板篇4经学校领导批准，我校进行了安全逃命演练，此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、快速，整个过程组织严密，逃命演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校校长、副校长全力支持，各任课老师、班主任从思想上引起重视，加强安全意识，同时也提高了应对紧急突发事件的本领。对于这样的活动，领导要求新校区第一次开展此项活动，肯定要安全第一，保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、演练方案安全可行学校要求，演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地方、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了认真讲解，必需听从命令、听从指挥，快速、安全进行疏散；不得整理物品；不得拥挤、推搡；不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离不安全区域。要求各小组依照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。党日活动总结模板篇5一、实践目的社会实践活动要求我们高校生深入社会中进行，从活动中取得社会经验，工作经验等必需的社会技巧。从中认得到自身的不足，以及社会对人才的需求，对于我们以后的就业有很大的帮忙。高校毕业后不会由于过度缺乏社会经验而快速被社会淘汰。这对于我们高校生来说都是一个特别难得的机会，我们应当充分利用这次暑期机会好好认得本身，以便以后更好的融入社会，更好地为社会服务。二、实践内容：送货三、实践时间：20__年x月x日—20__年x月x日四、实践地方：家乡是我们村庄的小型企业，离本身家里比较近，上下班也比较方便回家。暑假期间正值农民农忙季节，需要很多人收帮忙，而我在这里负责的就是日常的卸货送货这些简单易上手的零工。虽然这些只是简单的体力活，但是也是需要认真去做的，譬如送货上门要先确定好谁家的货，货的数量之类的核算的东西，而且需要恒心和忍耐性，尤其是开车出去送货在路上需要小心，稍有不慎可能会酿成交通事故，通过这一个多月的实践磨练，我学习到了很多东西，也让我更加负责任。做事更加细心。只有通过本身的努力去争取这样的劳动才是最高兴的。这也让我更加清楚本身的本领，对本身的定位更加精准明确了。在那里的第一天我便认得了一个和我差不多一样大的同事，这就是我这个假期的搭档，全部货物的装运，运输，卸货都归我们俩负责。刚去的那一会儿，没有什么活要干，我们就始终在闲谈，我以为会不会很悠然基本没事干，结果我错了。下午就来了第一批货，订货的是邻村的一个小店铺，我们接过电话记下他所需要的商品，然后我们就开车到仓库里装货。都是一些小商品，本以为会很轻松，都是像啤酒，饮料，方便面，这些小东西。但我明显不如我的同事了，他常常在那里搬运，所以干起来很有经验，什么货物怎么摆放，摆放多高，怎样排列都是有讲究的，所以这次我在干活的同时也学会了一些基本技巧，这些技巧对以后的干活很有帮忙，也会提高干活效率。我们俩不一会儿就把一车货物装好了，准备去送货。由于这是我的第一次去送货，所以我没有开车，也是人家对我的不放心，我们一路驱车安全到达目的地，在确定之后我们开始卸货。我只是个学生没有干过这些体力活，体力自然不如人家，往还跑了几趟之后，变气喘吁吁了。但本身又不好意思承认体力不足，那就只好跟人家一起干了。原来以为干完局可以走人了，还有最终一道程序，那就是等待老板的清点货物。同事告知我，虽然这都是老客户，但还是当面核对比较好，以免日后出什么过错。我一个高校生自愧不如啊，没在这行干过，还真不知道这里面有这么多的学问，不敢说是大开眼界吧，但也学到了不少东西啊。干完之后我开车回来，由于车上没有货物行路也比较安全，所以他才同意我开车的。其实这车我是会开的，在家里时候也开过，但出来干活就是要小心嘛。干完之后我的同事他负责收钱，由于都是老顾客，所以不怎么挂念会有__之类的事情发生。开车回去的时候特别高兴，由于这是我的第一次试验，也有出糗，也有收获，总之很是高兴。之后的几天我们也都是这样过来的，平均每天要送出去4—5车货物，都是靠近村里的小店铺的日常需要。有时没有什么事干的时候，老板会把我们叫过去帮忙干点别的活，不过这些都是次要的。运货送货才是我们的重要工作。送货中的有些小插曲的，譬如有时顾客下单要20件啤酒当我们送去的时候，他可能就要说不要那么多，或者说要的更多，再或者说要把啤酒换成是别的可乐之类的饮料之类的都会有发生，遇到这样的事，我的同事总是会特别好的处理掉。比起这点来，我就很不知所措，当然也学到了一些譬如与顾客谈一下，下次再给你送过来之类的话，我也是很不好意思开口讲这些活，不过也说过一些了，重要还是看我的这个同事的，有这样的工作同事感觉特别荣幸，也特别幸运，有什么困难，他总是挺身而出帮忙解决。五、实践结果这一个多月的实践活动，让我磨练了很多，虽然本身以后不从事这样的活动，或者很多少从事这类的活动，但我还是学到了很多东西的。譬如怎样与人沟通，社会上的和学校之内的将近是截然不同的沟通方式，虽然不是很习惯，不过以后会渐渐习惯的。途中也遇到的困难都是本身解决，也磨练了本身和他人一起共同处理问题的本领。暑期结束的时候，老板和我的同事都夸奖我说我认真负责，我也挺不好意思的。由于他们已经很照料我的，不过我的特点还真是有的，就譬如说认真负责，这是一个员工应当具有最基本的工作素养，所以受到他们的称赞也是情理之内的吧。这一个多月的实践活动，是这个暑期我做过的最有心义的事情，增长了不少见识。六、实践总结及体会高校生应当到社会中去从事一些社会实践活动，这样才略更加好的容物社会之中。每个人将来都要不行避开的走入社会，提前给本身一些实践经验，只有好处没有坏处。这样的时间活动也是在校高校生缺少的一项活动。虽然只是简单的体力劳动，但是也是需要动动脑筋去思考用怎样的方法，用怎样才略提高本身的工作效率，这些都是从实践中本身总结处出来的，这也是我这次实践活动最好的回报，对我来讲这些宝贵的社会经验特别有心义，这不但对于我以后的融入社会有所帮忙，而且对于一个人的人格培养都有肯定作用。通过这次活动，让我更加认清了社会的种种，本身还是个在校高校生，还是比较单纯的思想，本身还是很嫩的，还是需要更多的磨练，以后总要走上社会，还是需要很多这样的磨练。这次的实践活动都是基本的体