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文档简介
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?(SectionA
1a-2d)
【知识技能目标】
令掌握并灵活运用本课的重点词汇rubbishfoldsweepfloormess
。重点短语sweepthefloor,workon,finishdoing,takeouttherubbish
令听懂“请求做家务活动”的相关话题及文章;学会有礼貌地提出请求和请
求准许
【情感态度目标】
令主动地去帮助家人做杂务
【自主学习】
1.洗餐具
2.倒垃圾
3.foldtheclothes
4.sweepthefloor
5.makeyour/thebed
6.打扫客厅
7.没问题
8.出去吃饭
9.stayoutlate______________
10.gotothemovies
11.getaride搭车
12.workon从事
13.做完某事
14.干净又整洁
[合作探究]
1.IthinktwohoursofTVisenoughforyou!我认为两个小时的电视对你来说
足够了厂
【观察】主谓一致
Oneandahalfhoursisenough.一个半小时足够了。
Oneofmyfavoritesportsisbasketball.我最喜欢的一项运动时篮球
【小结】谓语动词与主语要在人称和数上保持一致。
>Twomonthsalongholiday.两个月是一个长假。
>Twentykilossoheavy.20公斤并不太重。
>Peoplehereveryfriendly.这儿的人很友好。
2.Couldyoutakeouttherubbish,foldtheclothesanddothedishes?你倒垃圾、
叠衣服和洗餐具好吗?
令rubbish垃圾;废弃物(不可数名词)
在英国英语中,rubbish最常用来表示丢弃的废物,但是在美国英语中trash
更为常用,如:
Shethrewthebottleintothetrash(她把瓶子扔进了垃圾堆)。
trash有时也在英国英语中使用,但仅限于比喻用法:
Thebookwastrash(这本书简直是垃圾)。
>Please,picktheupofftheground.请捡起地面上的垃圾。
>Ican'tyouwasteyourtimereadingthatrubbish.我无法相信你浪费
时间阅读那本垃圾书。
3.Andshewon'tbehappyifsheseesthismess.如果她看到乱成这样,她会不
高兴的。一
.mess/mes/noun肮脏;杂乱;不整洁
Theroomwasinamess.
这个房间杂乱不堪。
“Whatamess!”shesaidaftertheparty.
聚会后她说:“真是一片狼藉!
>Lindacanrtstand.琳达无法忍受脏乱。
令makeamess弄脏;搞成一团糟
Thekidsmadeamessinthelivingroom.
孩子们把客厅搞得一塌糊涂。
Shenevermakesamessinthekitchen
4.Tony,couldyoupleasehelpoutwithafewthings?托尼,你可以帮着做几件
事情吗?.,
令few(fewer,fewest)与复数名词和复数动词连用)notmanypeople,thingsor
p/aces不蠢很少
VeryfewstudentslearnLatinnow.
现在学拉丁语的学生少得很。
令afew(与复数名词和复数动词连用)有些,几个
Fvebeentherequiteafewtimes.
我去过那里好多次了。
Ineedafewthingsfromthestore.
我需要从商店买些东西。
Thelettercameafewdaysago.
这封信是几天前寄来的。
We'vehadafewreplies.
我们已得到了一些答复。
令little(数量上)微少的,少到几乎没有的(可用so,too,very修饰)
Ihadlittlemoneyandlittlefreetime.
我没什么钱,也没多少空闲时间。
IfindthatIneedverylittlesleepthesedays.
我发现最近我只需要睡很少时间。.
令littleadv.(less,least)不多;稍许;略微
Sheseemedalittleafraidofgoinginside.
她好像有点害怕进去。
Isleptverylittlelastnight.昨晚我几乎没怎么睡。
Tellhimaslittleaspossible.
尽量少告诉他。
Shesaidlittleornothingaboutherexperience.
她对自己的经历几乎只字不提。
令alittle'asmallamount\6some*(与不可数名词连用)少量的,一些
alittlemilk/sugar/tea
少许牛奶/糖/茶
Couldyougivemealittlemilk?
给我一些牛奶好吗?
Pouralittleofthegravyoverthechicken.
在鸡肉上浇一点肉汁。
Fveonlyreadalittleofthebooksofar.
这本书我才读了一小部分。
Afteralittle(二ashorttime)hegotupandleft.
过了一会儿他站起来走了。
令littlebylittle缓慢地;逐渐地;一点一点地
Littlebylittle,hegotbetter.他慢慢地好转了。
>I'veseenmostofhismovies.
areasgoodashisfirstone.他的电影多数我都看过。只有少数几部能与他的
第一部媲美。
>peopleunderstandthedifference.
很少有人了解这个差别。
>peoplearegoingtoarriveearly.相当多的人打算早到。
>Theseshoesare________(bit)toobigforme.我穿这双鞋太大了一点。
>HisEnglishisimproving_______________.他的英语正在逐步提高。
>Heate______,anddrankless.他没吃什么东西,■没喝什么。
>foodwoulddousallsomegood.吃点东西,对莪们大家都会有好
处。'
【检测反馈】
I.用所给动词的适当形式填空
I.Theboyneeds(sweep)thefloorafterschool.
2.Mymotherwantsme(take)outtherubbishwhenIgotoschool.
3.Couldyouplease(fold)yourclothesafterdinner,Mary?
4.Whenhefinished(read)thebook,hiseyeswerealreadyfulloftears.
IL根据提示翻译句子
5.请你洗餐具好吗?(could,please)
6.对你来说,两个小时足够了。(enough)
7.如果你不倒垃圾,妈妈会生气的。(will,angry)
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?(SectionA3a-3c)
【知识技能目标】
令掌握并灵活运用本课的重点词汇throwneither
令重点短语insurprise,assoonas,eover,infrontof,as...as,theminute
令理解词类的转化
令读懂“做家务活动”话题的文章
【情感态度目标】
令主动地去帮助家人做杂务,分担家务活
【自主学习】
1.welesb.____________
2.放学回家
3.ehomefromwork
4.扔下
5.sitdown____________
6.eover过来
7.takesb.forawalk
8.一直;总是
9.整日/夜
10.做家务
11.shoutback大声回应
12.walkaway
13.分担家务
14.一个舒适的家
15.惊讶地
[合作探究]
1.认识词类的转化,了解clean的用法,填入合适词性词意的的番号。
Youshouldkeeptherooma.
cleanandtidyclean
ThehouseneededagoodV.使...
clean.干净;
Who*sgoingtocleanup打扫
thismess?b.
Healwaysexpectedotherclean
peopletocleanupafter九打
him.扫;清
Ispentalldaycooking扫
andcleaning.C.
clean
Ican'tfindacleanshirt.adj.
洁净
的;干
净的
2.Ithrewdownmybagandwenttothelivingroom.
我随手扔下书包,走到客厅。
令throwverbthrows;threw;thrown;throwing扔;抛;投;掷/(随手)抛,丢,
扔]
Throwmethecarkeys.=Throwthecarkeystome.把车钥匙扔给我。
Shethrewhercoatonthebed.
她把外套随手扔在了床上。
Don'tthrowyourtrashontheground.Throwitinthetrashcan.
别把垃圾丢在地上。丢到垃圾箱里去。
throwaway[短语动词]丢弃;扔掉
throwaway(sth.)orthrow(sth.)away
>Sowhenareyougoingtoawaythoseoldmagazines?那么你什么时候
丢掉那些旧杂志?
>He_____downthenewspaperonthetableangrily.他气冲冲地把报纸扔在了
桌子上。「
>Donijustyourclothesonthefloor-themup!不要把你的衣服扔
在地板上。捡起来!
3.TheminuteIsatdowntinfrontoftheTV,mymomcameover.我刚在电视机
前坐下,妈妈就走了过来。
令theminute(that)...assoonas一.••就
Iwanttoseehimtheminute/assoonashearrives.他一到我就要见他。.
Theminute/Assoonasyoudothis,you'lllosecontrol.
你一旦做了这件事,就会失去控制。
>Pleasecallme___________yougethome.请你一到家就给我打电话。
4."I'mjustastiredasyouare!"Ishoutedback."我和你一样累!”我大声回
应适。
令shouty.呼喊;呼叫
Ifsnotpolitetoshouttopeople.对人大声说话是很不礼貌的。
shoutatsb.对着某人嚷
SheshoutedatmebutIpaidnoattention.她冲着我嚷,但我一点儿也不予理睬。
令as…as…像…一样,如同
Thatwasasdeliciousamealasyourlastone(was).=Thatwasamealasdelicious
asyourlastone(was)那顿饭与你上次的一择可口。
You'reastallasyourfather.
你和你父亲一样高。
>It'snotIthought.
这没有我想象的那么困难。
>Shedoesn'tplayhersister.她演奏得不如她姐姐好。
5.Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.有一个星期,她
没做任何家务,我也没做。
令neither副词也不;都不
Ineverlearnedtoswimandneitherdidthey.
我从没学过游泳,他们也没有。
——Idon'thaveanymoney.——NeitherdoI.
“我没有钱。”“我也没有。”
/neither…nor…连词既不…也不…
Neitherhenorhiswifeeatsmeat.他和他妻子都不吃肉。
TheyspeakneitherFrenchnorGerman,butastrangemixtureofthetwo.他们既非
讲法语,也非德语,而是两者的古怪混合。,
/neither代词两个都不;(两者中)无一个
Atfirst,neithermancouldspeak.
起初,两个人都不会说。
'Wouldyouliketeaorcoffee?1'Neither,thanks.'你想要茶还是咖啡?都不要,谢
谢。
Neitheranswerisconect.两个答案都不对。
Neitherofusfeltlikegoingout.
我俩都不想外出。.............
>mymother_____myfatherwenttouniversity.我父母都没读大学。
>Tomdidn'tbelieveawordshesaid,andthepolice.汤姆根本不
相信她说的话,警察也不信。
>Lifewasharderthenbecauseushadajob.
那时生活比较艰苦,因为我俩都没有工作。
6.“Whathappened?^^sheaskedinsurprise,“发生什么事了?”她吃惊地问。
令surprisevt.使惊奇,使诧异;
Theresultswillsurpriseyou.
TheysurprisedeveryonebymovingtotheBahamas.
令surprisen.令人吃惊的事物;惊奇,惊讶
Helookedatherinsurprise.
Muchtooursurprise,sherefused.
It'snosurprisethathedoesn'twanttogo.
Ihaveaspecialsurprisefbrthechildren.
Tomygreatsurprise,theyagreedtoallourplans.
令surprisedadj.感到惊讶的
Wewereverysurprisedattheresult.
Fmnotsurprised(that)hedidn'tkeephispromise.
【检测反馈】L用所给词的适当形式填空
1.Neitherofthetwins(like)helpingtheirmotherdochores.
2.Fm(surprise)toseeyouhere.
3.Itdoesn't(surprise)methattheirparentsdon'twantthemtogetmarried.
4."Don'tdothat!11sheshouted(angry).
5.I'veneverseenherlookso(angry)
IL根据提示翻译句子
6.我们教室前面有一棵大树。(infrontof)
7.昨天Tom没完成作业。我也没完成。(neither)
8.我一到上海就给你打电话。
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?(GrammarFocus-SectionA4a4c)
【知识技能目标】
。掌握并灵活运用本课的重点词汇passborrowlendfingerhatechorewhile
令重点短语passsb.sth.,lendsb.sth.,borrowsth.fromsb.归纳双宾语用法
令语法重点:掌握情态动词could表达有礼貌的提出要求及请求准许的用法
【情感态度目标】
令主动地去帮助做杂务,分担杂务
【自主学习】
1.getsomethingtodrink
2.watchoneshow___________
3.__________闲逛
4.把某物传给某人
5.__________一把某物借给某人
6.getsth.wet.
7.___________讨厌做某事
8.dochores—
9.__________一带顶帐篷来
[合作探究]
1.Couldyoupleasepassmethesalt?你把盐递给我好吗?Wouldyouplease
passthesalt?
令passv.passes;passed;passing递;传递
Davidpassedthebookstohisteacher.
大卫把那些书递给他的老师。
Takeonepieceoftestpaperandpasstherestalong.
passsbsth=passsthtosb.把某物递给某人
Canyoupassmethatbagbyyourfeet?
。passv.passes;passed经过;通过
Standhereanddon*tletanyonepass.[=movepastyou]
Theypassbythelibraryontheirwaytoschool.
令passu.passes;passed;通过(测试)
Kevinhasjustpassedhisdrivingtest.
凯文刚刚通过驾照考试。
>Hefailedhisdriver'stestthefirsttimehetookit,butheitthesecond
time.(通过)
>Theystartedaroundpicturesoftheirtrip.(传递)
>Theboatwastootallunderthebridge.(通过)
>Hegavemeasmileashe.(经过)
>Sheacupofteatotheheadmaster』递给)
2.CouldIborrowthatbook?我能借那本书吗?
令borrowv.borrows;borrowed;借用
CanIborrowyourumbrella?
借你的伞用一下行吗?
borrowsth.fromsb.
Youcanborrowsixbooksfromthelibraryatatime.
Theyborrowedalotofmoneyfromthebank
>我一本书也买不起,只好从图书馆借
Icouldn'taffordtobuyany,soIthemthelibrary.
3.Couldyoulendmesomemoney?你能借给我一些钱吗?
令lend/lend/verb(lent,lent)
〜sth(tosb),〜(sb)sth借给;借出
Fvelentthecartoafriend.
我把车借给一位朋友了。
Canyoulendmeyourcarthisevening?
你今晚能把汽车借给我用一下吗?
词语辨析borrow♦lend
这两个词常被混淆,借入用borrow,借出用lend:
CanIborrowyourpen?
CanIborrowapenfromyou?
我可以借用你的钢笔吗?
Here,Fillendyoumypen.
喏,我把钢笔借给你。
HelentJimthemoney.(他把钱借给了杰姆)二Jimborrowedthemoneyfrom
him.
Bettylenthimsomebooks.(贝蒂借给他几本书)=Heborrowedsomebooks
fromBetty.
>Hewouldn'tletmehisclothes.
他不愿我借他的衣服。
>I____myCDplayertoDaveandIhaven'tgotitbackyet.(借给)
>Thehospitalagreedthemawheelchair.(借给)
>Thepoorhadtofromtherich.
>CanIyourpenforaminute?
>Canyoumeyourpen?
4.Ihatetodochores.我讨厌做家务。
令hateverbhates;hated;hating厌慈,讨厌,憎恶(某事物)
Ihatepotatoes.我讨厌土豆。
Shehates[=reallydislikes]coldweather.她讨厌寒冷的天气。
Shehatestocook.她讨厌做饭。
Paulhateshavinghispicturetaken.鲍尔讨厌照相。
Ihatehimtellingmewhatdotoallthetime.我讨厌他总是吩咐我干这干那。
>她讨厌出错。Shehates(make)mistakes.
>Jenny'smotherhatesher(stay)outlate.
>Ihate(see)youunhappy.
5.语法探究情态动词could的语法
[观察]
a.Couldyoupleasetakethedogforawalk?能请你出去遛遛够吗?
b.CouldIwatchoneshowfirst?我能先看个节目吗?
c.Finally,Icouldnotfindacleandishoracleanshirt.最后,我找不到一个干净
的餐具或者一件干净的衬衫。
【小结】
a.Could用于第二人称,表示委婉地提出请求。常用句型为"Couldyou
(please)+____…?”意为"(请)你做..........好吗?”。
肯定回答用:Yes,sure./Yes,Ican./Ofcourse,Ican./Noproblem./Withpleasure.
否定回答用:Sorry,Ican't.Ihaveto.../Sorry,Vmgoingto.../1amafraidIcan't.
Ihaveto...
>(翻译)请你浇一下那棵树好吗?(water)
很抱歉,我不能。我必须去上学。
b.could用于第一人称,表示希望得到对方的许可。常用句型为"CouldI
一+«…?”意为“我可以做...........吗?”。
肯定回答用:Yes,youcan./Yes,please.
否定回答用:Sorry,youcant/I'mafraidyoucant
>(翻译)我可以玩电脑游戏吗?恐怕不行。你必须先做作业。(first)
c.Could表示can的过去式,表示过去的能力。对其一般疑问句的回答仍用
couldo
CouldMaryreadattheageoffour?Yes,shecould.
【检测反馈】
1.一CouldIgotothestore?一Yes,___.A.youcanB.youcouldC.youdo
2.一Couldyoupleasemakeyourbed?一.Ihavesomuchhomeworktodo.
A.Yes,sureB.Sorry,Ican9tC.Whynot?
3.Couldyouplease____notheroad?A.nottoplayB.notplayC.playnot
4.一He___speakthreelanguageswhenhewastenyearsold.一Whataclever
boy.A.canB.couldC.may
5.—Itryonthoseshoesonthewindow?一.They9rejustonshow.
A.Could;Yes,youcanB.Can;Sorry,youcan'tC.Could;Sorry,youcan'L
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?(SectionB1a-1e)
【知识技能目标】
令掌握范界活运用本课的重点词汇snack
。重点短语invitesb.todosth.,
令熟练运用could表达有礼貌的提出要求及请求准许
令根据读音规则和音标拼读单词。熟悉元音字母Aa及其字母组合的读音
【情感态度目标】
令学会文明交际
【自主学习】
1.gotothestore
2.invitesb.toaparty
3.askpermission
4.参加考试
【合作探究】
1.Buyverb(bought,bought/bo:t/)-sbsth=~sth(forsb)买;购买
>他给我买了一件新外套。
Heboughtanewcoatforme.
二Hebought__anewcoat.
那件连衣裙你是在哪里买的?
>Whereyou____thatdress?
我从朋友那里花10英镑买来的。
>Iitfromafriendfor£10.
2.YouhaveatestonMonday.星期一你要参加考试。
【观察】
havea去游泳
swim
haveatest参加考试
haveawalk去散步
havearest休息
havealook看看
haveatry试一试
【小结】have+a/an+表活动的名词意为“从事...........”
【观察】
■WemetonJuly24th.
■Onmywayhome匚whileIwasgoinghome],Isawacaraccident.
■OnthemorningofJuly24th,thecriminallefthishouseat8:15a.m.
■IwouldlikethereportonorbeforeJuly24th.
•Thisyear'seventwilltakeplaceonJune19th,今年的活动将于6月19日
举行。
•ShetravelstoKoreaonMonday.她周一前往韩国。
•IwasbornonChristmasday.我出生在圣港节那天。
【小结】on在(某一日子或日期)(发生)
3.CouldIinvitemyfriendstoaparty?我可以邀请朋友来参加聚会吗?
令inviteverb(invites;invited;inviting)/。ask(someone)togosomewhereor
dosomething邀请
■Heinvitedafewfriends(toe)overtohishouseafterwork.
■Sheinvitedthem(togo)outtodinner.
■I'mplanningtoinvitethemfortheweekend.
■Aren'tyougoingtoinvitemeinforacoffee?
>琳达邀请他去参加她在新泽西举行的26岁生日聚会。Lindahim
___her26thbirthdaypartyinNewJersey.
4.snack快餐;便餐
Ididn'thavetimefbrlunchsoIjusthadaquicksnack
>Ihadahugelunch,soIllonlyneed—
fordinner.我午饭吃得饱,所以晚饭我只会吃便餐。
snack小吃;零嘴
Manysnackfoodsarehighinsalt,sugar,andfat.很多零食的盐、糖和脂肪含量高。
>新鲜水果或干果是理想的零食。
Freshordriedfruitmakes___idealsnack.
5.元音字母Aa及其字母组合的读音
a.a1[读时读/_/
/'maeta(问题;事情
mattern
r)/
—'paesinn乘客;旅客
物(r)
/'baendin绷带/
_____age由V
/'aeksidn事故;____
___cident
ont/
_____ctisaetis'fn满足;满意
onaekfn
carry/'kaeri/V拿;提;扛
—/'msedon夫人;女士
m/
pass/pa:s/V递;—;—
/paes/
snack/snaek/n点心;_
began/bigaenV开始
/
match/maef/n火柴
passage/'paesidn章节;一
3/
perhaps/po(r)'h副可能;
aeps/
imagine/i'm不由V桓象;设想
In/
b,a读//
date/delt/n._;日子
—/heit/V.厌恶;讨
厌
—/weist/n.v浪费
_/__
strange/streidyadj奇特的;
变化;改
—4eind5n.v
/变
relation/ri'len.—
Ifn/
crazy/kreizi/adj疯狂
的
c.al重读时/_/月「重读时读/_/
alwaysr0:Iweiadv总是;
z/
footbal/'futbo:1n.
1/足球
fallen/'fo:hn/adj一;落
下的
独自
/,loun/
独
—adv单
allow/o'lau/V.允许;
准许
alarm/Sla:(r)mn.闹钟
/
几个;
—/'sevrol/adj
typical/'tipikl/adj典型的
usual/'ju:3uoladj_;寻
/常的
d.
/lei/V.躺;平躺
/'eksrn.一;x光
X-ray
ei/
any_/eni'cid而且;加
wei/V之
/reiz/V.募集;筹
—集
—/treln/V.训练;培
训1
—/treinn.训练;培
im训1
explainIk'spV._;说
lein明
rainstorrreinn.—
m
againstISgepreW;
撞
Instp
ar重读时读/_/
/'pa:(r)ti/
argue/'a:(r)gjuV.争吵;
:/争论
apart/o'pa:(r)t/adv分离;
分开
alarm/o'la:(r)m/n.闹钟
f・air/are读音是/__//_/
fairness1'feonos/n.公正性;
/'fernss/
Zfes/,/fer/adj.合理的;
unfair/An'feadj.不合理
3/,的;
/,An'fe
r/
pare/kom'peV.比较
9//kom'p
er/
parent/'peorontn.—
/
【检测反馈】
1.Ionlyhaveasatlunchtime.
2.Jimwantstoifriendstodinner.
3.OurNewYear'sEvepwasahugesuccess.
>用表示时间的介词on、in、at填空
4.Wouldyoumindtellingmewhatyouweredoing____theafternoonofFridaythe13thof
March?
5.Shelikestotravelthesummer.
6.Heplanstoretire___theageof65.
7.acleardayyoucanseethemountainsfromhere.
8.Themovieisingoutafewmonths.
9.Hecalledusabout9o'clockonJuly24.
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?(SectionB2a-2e)Periods
Themorevouknow,themoreyouknowyoudon'tknow.
你知道的自多,你会发现你不而道的也毓越多。
【知识技能目标】
令掌握并灵活运用本课的重点词汇dependdevelopsinceneighborilldrop(认读词汇
independencefairness)
令重点短语insurprise,assoonas,eover,infrontof,as...as,theminute
令读懂“做家务活动”话题的议论类文章,练习使用“略读策略”
【情感态度目标】
令学会在生活中照顾自己,培养自己的独立意识
【自主学习】
1.使某人做某事
2.enoughstress
3.浪费时间
4.目的是;为了
5.取得好成绩
6.介意做某事
7.依赖;依靠
8.independence发展孩子的独立性
9.lookafter/takecareof
10.doone"spartin(doing)sth.做某人分内的事
【合作探究】
1・Itistheparents5jobtoprovideaclean
andfortableenvironmentathomefortheirchildren.给孩子们在家里提供一个干净而舒适的环
境是父母的事情。
令provide/prs'vald/http:〃.21cnjy./-##iz&阮提供,供应
【观察】
Thestoreprovidesthechildrenwithfreeballoons.商店给孩子供应免费的气球。
Theschoolprovidednewuniformsfortheband.学校为乐队提供新的制服
=Theschoolprovidedthebandwithnewuniforms.
【小结】为某人提供某物
providesomethingforsomebody=somebodysomething
>宾馆为客人提供擦鞋的服务。The
hotelashoe-cleaningserviceguests.
2.Andanyway,Ithinkdoingchoresisnotsodifficult.反正我觉得干点家务也不太难。
。anywayadv.而且;加之;反正
It'stooexpensiveandanywaythecolordoesn'tsuityou.这个太贵,而且颜色也不适合你。
>Fmfreenow.Letmegowithyou.
我左右闲着没事,就陪你走一趟吧。
令anywayadv.(转换话题、结束谈话或回到原话题时说)无论如何,反正
Idon'tcarewhatyousay,Fmgoingtodoitanyway.我不管你说什么,不管怎样我将去完成
它。
>Sincesomeonehastogo,letmego.
反正得去一个人,就让我去吧!
3・Doingchoreshelpstodevelopchildren's
independenceandteachesthemhowtolookafterIhemselves.做家务有助于培养孩子们的独立
性并且教会他们怎样照顾自己。
令develop/dl'velop/ue仍发展;壮大
Thedoctorsaysthatthechildisdevelopingnonoally.医生说这孩子发育正常。
Shedevelopedthepanyfromnothing.
她白手起家办起了这个公司。
Adevelopedcountry发达国家
Adevelopingcountry发展中国家
>Inashorttime,thetownintoacity.在短时间内,这座镇发展成了城市。
deve!op/di'velop/ver/?(使)提高;(使)加强
developacting/speakingskills.提高表演/演讲技巧
develop/dlvel叩/ue仍养成(习惯);获得(名声)
Trytodevelopgoodreadinghabits.
要养成良好的阅读习惯。
>Thishelpskidsgoodstudy.这有助于孩子们养成良好的学习习惯。
4.Asaresult,heoftenfellillandhisgradesdropped.
结果,他经常生病,成绩也下降了
令dropverb(drops;dropping;dropped)
(意外地)落下,掉下,使落下
Becarefulnottodropthatplate.小心别把盘子摔了。
Idroppedmyglassesandbrokethem.我不小心把眼镜掉下来摔碎了。
。dropverb(drops;dropping;dropped)
(使)变弱,降低,减少
Thetemperaturedropped(to50degrees).温度下降了(至U了50度)。
Theteamhasdropped[=fallen]tothirdplace.这个队已降至第三名°
Shedroppedhervoice.她压低了声音。
>Becarefulnotthechaironyourfoot.小心别让椅子落到你脚上。
AButwhydidJacob,sthatspring?但是为什么雅各布的成绩在那年春天下降
了呢?
>Thebookfrommyhand.书从我手里掉下去了。
令illadj.有病;不舒服
•HerfatherisseriouslyillinPeople'sHospital.
她父亲住在人民医院,病情很重。
•Webothstartedtofeelillshortlyafterthemeal.我们俩饭后不久就都开始感到不适。
>Hisgrandfatherfellanddiedsoonafter.
他祖父病倒不久便去世了。
■ill和sick意义非常相似,但是用法略有不同。
ill通常不用于名词前,如HefellillshortlybeforeChristmas(他圣诞节前不久突然病倒
了。
sick常用在名词之前,如sickchildren(生病的孩子)。
5.Childrenthesedaysdependontheirparentstoomuch.
如今的孩子过于依赖父母。
令dependon依赖;依靠
Alllivingthingsdependonthesunfortheirgrowth.万物靠太阳生长。
Hedependedonhiswritingforhisine.他靠写作赚取收入。
◊dependon视乎;决定于
Yourgradewilldependsonyourhomework.你的成绩取决于你的家庭作业。
>Idon'twanttotoomuchonmyparents.我不想过度依靠父母。
6.Theearlierkidslearntobeindependent,thebetteritisfortheirfuture.
孩子们越早学会独立,对他们的将来就越好。
【观察】Themoreexerciseyoutake,thestrongeryouare.锻炼得越多,身体越强壮。
ThemoreIreadthebook,themoreIlikedit.这本书我越看越喜欢。
Theharderyouwork,thebettergradesyouwillgel.你越努力,你取得的成绩就越好。
【小结】ihe+比较级,由e+比较级”意为“越……越……”,表示一方的程度随着另一方的
变化而变化。
【检测反馈】
选短语填笔有两项多半
dependori~|inorderto_spend.,on..._________
haveeoidea〔provide...70r…borrow二.from...||lend...to二|〔agreewithj
1.Whethertogotothebeachtomorrowtheweather.
2.Themangotupearlygettothesupermarketbeforeeighto'clock.
3.Thepanyfoodandclothesthehomelesspeople.
4.Iwherethey'Hgoduringthesummervacation.
5.Theboyranoutofallhismoney,sohesomehisclassmates.
6.Shelikesreadingbooks.Sheoftenmostofhermoneybokks.
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionB3a-SelfCheck
【知识技能目标】
令掌握并灵活运用本单元的重点词汇fairunfair
令重点短语dochores,sweepthefloor,developchildren'sindependence
令重点句型Iagree/disagreethat...Ithinkchildrenshould/shouldnot....
【情感态度目标i
令有学好英语的信心,敢于用英语进行表达
【自主学习】
1.归纳课文中的Could1/we...?小结:could用于第一人称,表示希望得到对方的许可
p.18CouldIuseyourputer?___________________________
CouldIatleastfinishwatchingtheshow?
p.19我能先看一档节目吗?
p.20我能借那本书吗
_________________________________那我能让你帮我做些家务吗?
p.21我能邀请我的朋友参加聚会吗?
p.22我们就让他们做作为学生的工作好吗?
p.24我现在能离开吗?
2.归纳课文中的Couldyou…?小结:could用于第二人称,表示委婉地提出请求。
p.17请你把垃圾倒掉好吗?好的,当
然可以。没问题。
p.18你能帮忙做几件事情吗?
p.19
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