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文档简介

部编版小学语文1~6年级下册期中测试卷及答案

(下载点文末)

1

一年级

部编一年级语文下册期中测试卷及答案

一、正确读音连一连。

二、读拼音,写词语。

kandaozheyangmenwaizhenqing

1111

1111

,卜-I一-11--11

1111

____1________1________1________1____

tingshuohongdoukuaizouzhuxiao

三、小老鼠抓气球。(根据部首写汉字)

五、把下列词语补充完整。

各()各()春回()

()()()静静

()()齐放()()争

鸣()绿()红

六、连词成句,并加上恰当的标点符号。

1.广场上非常的壮观升旗仪式

2.该画春天的呢呢太阳呢颜色

3.粽子外婆好吃包的十分

七、补充下列诗句,再回答问题。

1.举头望,。

2.春眠不觉晓,处处闻啼

鸟。,O

3.第1小题诗句出自代诗人的

《》,本学期我们还学了他的一首诗

《》。(填序号)

①唐②宋③贾岛④李白⑤赠汪伦⑥静夜

思⑦寻隐者不遇

八、阅读天地。

水妈妈的孩子

一天,风伯伯对孩子们说:“你们每人去找一个水妈妈的孩子来,可

不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。”

娃娃们点点头,一齐出了门。

大娃回来了,抱着一朵乌云。

二娃回来了,围着一条彩虹。

三娃回来了,捧着一团浓雾。

四娃回来了,采来一颗露珠。

五娃回来了,披了一层白霜。

六娃回来了,摘来一片雪花。

七娃回来了,背着一座冰山。

风伯伯看了,高兴地说:“你们都找对了,真是聪明的孩子。”

1.用音序查字法查“冰”字,先查大写字母,再查音

序0

2.从短文中找出恰当的量词。

-()乌云一()彩虹一()雪

3.风伯伯让娃娃们去找什么?有什么要求?

九、看图写话。

观察图片,图中的小朋友在什么地方?他们在玩什么游戏?用简单的话写

一写。

参考答案

二、看到这样门外真情听说红豆快

走住校

三、示例:吃叫呼伙伴他

四、示例:请进清水千万中午金色开会

五、种样大地安安百花百鸟柳花

六、1.广场上的升旗仪式非常壮观。

2.春天的太阳该画什么颜色呢?

3.外婆包的粽子十分好吃。

七、1.明月低头思故乡

2.夜来风雨声花落知多少

3.①④⑥⑤

八、1.Bbing

2.朵条片

3.找水妈妈的孩子。不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和

海水。

九、略

2

二年级

部编版二年级语文下册期中测试卷及答案

一、正确读音连一连。

zhuangJ

二、读拼音,写词语。

pigubuchongyouxijldan

1—1—1—1—111-------1-------

11111111

11--1।

1-1-1-1―

111111!1

____1_______1________1________1________1________1________1________1____

beikeshTjinliulian

11—I——I—

11II

II--

1

11

____1________1____

三、一个字组三个词。

币合

四、把下面的词语补充完整。

五、在括号中填入恰当的词语。

)的魔王()的小

)的露珠

)地回答()地跳

)地喊着

六、句子百花园。

1.小枣树结了许多又大又红的枣子。(缩句)

2.这可是免费的特快列车。(改为感叹句)

3.贝壳可以随身携带,不容易损坏。(用加点词语写句子)

七、下列说法符合课文内容的一项是()

A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。

B.《彩色的梦》中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。

C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的,专门在妹妹不想走路时骑的马。

D.邓小平爷爷植树的过程,体现了他对植树绿化和保护环境的重视。

八、阅读天地。

小露珠

黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠!”蹦到大荷叶上的小青蛙对

小露珠说。

“早哇,像水晶那么透明的小露珠!”爬到草秆上的小蟋蟀对小

露珠说。

“早哇,像珍珠那么美丽的小露珠!”落在花朵上的小蝴蝶对小

露珠说。

一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。小露

珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的

热量越来越多,小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头,白杨树向

她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇,但是,她

还是走了,没留下一点儿痕迹。

1.结合短文填量词。

-()露珠一()热气

2.文中出现了只小动物,分别

是O

3.植物们都为小露珠都做了什么?

4.在符合短文内容的一项后面打“J。

(1)小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。()

(2)小露珠在太阳公公的照射下消失了。()

九、看图写话。

观察图片,图中是什么地方?小朋友们在做什么?他们是怎么做的?把你

看到的、想到的用通顺的话写一写。

参考答案

二、屁股补充游戏鸡蛋贝壳使劲姨

母留恋

三、示例:钱币金币纸币合力合作会合

四、头脑面方多

彩颜色高烈常常

五、示例:凶狠毛茸茸晶莹快乐得意自豪

六、1.小枣树结了枣子。

2.这可是免费的特快列车呀!

3.示例:损坏公物的行为是可耻的。

七、D

八、1•颗股

2.3青蛙、蟋蟀、蝴蝶。

3.向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。

4.(2)V

九、略

3

三年级

部编版三年级语文下册期中测试卷及答案

基础百花园(36分)

一、读拼音,写词语。(6分)

jidnydnji巨shi

二、比一比,再组词。

胀()验()组()|摸()

账().检().阻()[佛:("摩信纺5

三、按查字典要求填空。(3分)

“益”用部首查字法,应先查()部,再查()画,读音为()。

“益”在字典中的解释有:①增加;②更加;③好处;④有益的。在“益

虫”一词中应选解释(),在“延年益寿”一词中应选解释(),在

“精益求精”一词中应选解释()。

四、在括号中选择合适的词语打“。(4分)

1.我安闲地躺在(柔弱柔软)的泥土里。

2.这只小狗的反应真(灵活灵敏)。

3.老师用目光(鼓舞鼓励)我,我自信地走上了讲台。

4.大家休息了一会儿(连续继续)爬山,终于爬到了山顶。

五、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(12分)

①井底之()②杞人()

天③()()不断

④无()无()⑤画()添足⑥滥

竽充()

⑦争()斗()⑧翻()覆()

1.①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:

、0

2.①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语,我能再写两个出自寓言故事

的四字词语:、。

3.③是AABC式的词语,我能再写两个:、

_______________________________________0

4.④是ABAC式的词语,我能再写两个:、

5.⑦是用来形容花的词语,我能再写两个:

6.⑧是含有一对反义词的词语,我能再写两个:

六、按要求完成句子练习。(7分)

1.这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语造句)

2.我把蜜蜂放在纸袋里。(改为"被"字句)

3.从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)

4.我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(用修改符号修改

病句)

5.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)

6.小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添加动作、神

态)

妈妈,看上去很生气。

7.因释其耒而守株,冀复得兔。(用“/”给句子断句)

主题训练营(20分)

七、按课本内容填空。(12.5分)

1.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我

一。小鱼在脚下游过,告诉我……

2.文房四宝:;花中君子:o

3.学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是;万寿

菊开花的时间是。有的植物开花的时间与、

、一有着密切的关系。

4.从《陶罐和铁罐》一文中我们明白了一个道理:

5.学习了前四个单元的课文,我收获很多。我喜欢上了

的小燕子、―—的荷花。隋朝石匠设

计建造的赵州桥,体现I

___________________________________________________,是我国

6.根据语境填写相应的诗句。(5分)

(1)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的民俗

风情。“,”预示新的一

年开始了,人们穿上新衣,戴上新帽,走亲访友过新年。重阳节有登高的

习俗,从王维的诗句”,

.”中可以看出来。

(2)杜甫笔下春天的江山是壮丽的:,

o苏轼笔下春天的鸭子是快乐的:

,.O而白居易眼中江南的春

景更灿烂:_________________,o

八、口语交际。(7.5分)

请针对“小学生可不可以用手机”提出自己的观点,并说明理由。

读写展示台(44分)

九、课内阅读。(9分)

荷花已经开了不少了。荷叶的,像一个个碧绿的大圆盘。白

荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全

展开了,露出嫩黄色的____________。有的还是花骨朵儿,看起来

得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,

也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了

不起。

1.在横线上填上恰当的词语。(3分)

2.第一自然段共有_____句话。从第_______句到第句,写了荷花

的三种不同状态。描写荷叶的句子是第一句。

(2分)

3.我能用“”画出文中的一个比喻句。(1分)

4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3分)

十、课外阅读。(10分)

有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要

十斤山芋做报酬,老山羊只好一痛一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛大

哥,他出多少斤山芋请你背他?”

“千斤。”

毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢,千斤?你可别做梦了!”

牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什

么?友谊的分量才重千斤呀!”

毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地

走了。

1.给多音字组词。(2分)

背:bei()bei()

扇:shan()shan()

2.文中的“千斤。”这句话是说的。(1分)

3.请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题,在括号里打

“。(1分)

A.毛驴和老山羊()

B.老山羊和牛大哥()

C.毛驴和牛大哥()

4.“十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”牛大哥为什么这样

说?(4分)

5.毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了",说明了什么?(2

分)

6.这篇寓言故事告诉我们

。(2分)

H■•一、习作展示。(25分)

题目:我爱

要求:先把题目补充完整,要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时

字迹工整。注意用上平时积累的词语。300字左右。

参考答案

一、代价设计检验解释聚集偶尔

谦虚保存融化疲倦鸳鸯欧洲

雌「验算’组织「嫡

账本

三、皿5yi④①②

四、L柔软,J2.灵敏,J3.鼓励,J4.继续,J

五、①蛙②忧③源源④忧虑

⑤蛇⑥数⑦奇艳⑧来去

示例:1.狐假虎威龙飞凤舞

2.刻舟求剑自相矛盾

3.依依不舍心心相印

4.一心一■意自由自在

5.万紫千红花团锦簇

6.大材小用异口同声

六、1.示例:他不但成绩好,而且乐于助人。

2.蜜蜂被我放在纸袋里。

3.从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。

4.我们要认真解决用善于发现学习上的问题。

5.燕子休憩。

6.示例:走过来,眉头紧皱着

7.因/释其耒/而守株,冀/复得兔。

七、1.清早飞行的快乐昨夜做的好梦

2.笔墨纸砚梅兰竹菊

3.凌晨四点下午三点温度湿度光照

4.示例:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的

短处,相互尊重,和睦相处

5.活泼可爱清香李春我国古代劳动人民的智慧和才干宝贵的历

史文化遗产

6.(1)爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏遥知兄弟登高处遍插茱萸少

一人

(2)迟日江山丽春风花草香竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知日出

江花红胜火春来江水绿如蓝

八、示例:我认为小学生应该用手机。理由:21世纪是信息时代,手机不

仅有接打电话的功能,还能随时查找各种资料。让小学生用手机可以培养

小学生利用高科技产品的能力,增长他们的见识。

九、1.挨挨挤挤小莲蓬饱胀

2.6462

3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

4.因为这一池荷花看上去像一大幅色彩明丽的画,而荷花又是活生生的

真实的景物,所以说这一池荷花是“一大幅活的画”。

十、1.示例:背包背诵扇风扇子

2.牛大哥

3.CV

4.示例:因为牛大哥重情重义,把友谊看得比什么都重。

5.说明毛驴听了牛大哥的话后,认识到自己对老山羊的做法是错误的,

感到很羞愧。

6.示例:要团结友爱,互相帮助,真正的友谊是无价的

T、略。

4

四年级

部编版四年级语文下册期中测试卷及答案

一、读拼音,写词语。(9分)

11ba()panpa()shuailing()

suidao()jiankang()m6ng16ng()

tijiao()mlnjie()piru()

二、选择正确的字组词,用“画出来。(4分)

蜻(蜓蜒)蜿(蜓蜒)

慰(藉籍)书(藉籍)

松(指脂)手(指脂)

发(掘倔)(掘倔)强

三、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。(10分)

()()地阔前俯()()

()()斑斓无忧()()

()()凝视生气()()

()()如诉炊烟()()

L根据意思选词填空。

(1)颜色非常好看色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。

()

(2)指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。(

(3)形容人或社会富有朝气,充满活力。()

2.()描写了乡下生活,我还可以写两个类似的词

语:()()。

四、选择合适的关联词语填空。(5分)

无论……都・……虽然……但是……不仅……还……只要

就即使……也……

1.琥珀()漂亮,()要经过几百万年才能形成。

2.()有生人进来,鹅()厉声叫嚣。

3.乡下人家()什么时候()会有一道迷人的风景。

4.()只有一根鸡毛,小猫()会耍个没完没了。

5.纳米技术()给人类生活带来深刻变化,()可以让人们

更加健康。

五、按要求写句子。(8分)

L伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)

2.一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句)

3.主席台上站满了人和国家领导人。(修改病句)

4.三月的桃花水。(改为比喻句)

六、根据课文内容填空。(9分)

1.《四时田园杂兴》的作者是代诗人,诗中“,”两句描写了农村的景

物特点。

2.乡下人家门前的空地上种着、、、……这些鲜花美丽,迷人,表达了

作者对。

3.在中生代时期,的一支经过漫长的演化,最终变成了

凌空翱翔的。科学家们希望能这一历史进程,随着相关的发现,离这一愿望

的实现已经越来越近了。

4.《猫》的作者是,文章写出了猫性格的和刚满月小猫的、,流露出作

者对猫的。

七、课内阅读。(12分)

早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许

多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅

和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,

一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找

到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的

恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展

示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之

笔。

1.本段选自《》,这段话主要写了

______________________________(2分)

2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)

血缘一()后代一()

描画一()依据一()

3.文中的假说是指:

______________________________(2分)

4.我国在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,将其价值

用在文中画出来。(2分)

5.用文中加点的关联词造句。(2分)

八、课外阅读。(13分)

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家

园。小小生灵,活得如此滋润,尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚

拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧,

假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

生命的渺小、体力的(卑微单薄微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(卑

微单薄微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(卑微单薄微薄)的力量,忽

视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。比

起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里

之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

1.用“,”画出文章括号中恰当的词语。(3分)

2.在文中的括号里填上恰当的关联词。(2分)

3.文中画线的两个句子都是。把第一个画线句改为陈述句。(4分)

第二个句子实际上是告诉我

们:_________________________________________

______________________(2分)

4.给文章加个题目,写在文前的横线上。(2分)

九、习作。(30分)

每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡

村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景

色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。

期中检测卷答案

一、篱笆攀爬率领隧道健康朦胧啼叫敏捷譬如

二、蜓蜒藉籍脂指掘倔

三、天高后仰五彩无虑屏息勃勃如怨

袅袅1.(1)五彩斑斓(2)屏息凝视(3)生气勃勃2.炊烟袅袅示

例:依山傍水鸡犬相闻

四、1.虽然但是2.只要就3.无论都4.即使也5.不仅

五、1.难道伟大的母鸡妈妈不值得赞扬吗?2.示例:一阵风吹来,田

里的麦苗都跳起舞来。3.主席台上站满了人。4.示例:三月桃花水像

春天的竖琴。

六、1.宋范成大梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀

2.芍药凤仙鸡冠花大丽菊乡村生活的喜爱之情3.恐龙鸟

儿重现化石4.老舍古怪可爱淘气喜爱

七、1.飞向蓝天的恐龙大量化石显示,恐龙的一支经过漫长的演化

成了飞翔的鸟儿2.亲缘后裔描绘证据3.科学家们提出,鸟类不

仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔

4.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们

描绘的画卷涂上了点睛之笔。5.示例:我们要想取得好成绩,不仅要有聪明

的头脑,而且要有严谨的态度。

八、1.单薄卑微微薄2.不是而是3.反问句

比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。要坚强勇敢,热爱生

活4.敬重卑微

九、提示:走进田野睁大双眼,你会发现不一样的美景。请按一定顺序

具体描写你看到的美景,可以用动静结合和比喻、拟人等方法让景物

活起来。3.小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在

帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。4.文中主要写了小精怪、小兔

子、小猴子和小百灵鸟。

十、提示:仔细观察图画,把图上的内容和自己由图上的内容想到的都

写一写。

5

五年级

部编版五年级语文下册期中测试卷及答案

一、基础训练营(34分)

1.看拼音,写词语(8分)

tdshu

weiwen

2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)

A.若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下

B.从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名

C.不可胜数烟波浩渺乐此不彼平沙无垠

D.碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽

3.按要求鞋子填空组成语(8分)

(1)加上不同的偏旁部首:

【旦】扁()不()白

))白

【户】)忌)山守()

葫()

(2)根据读音写汉字:

[cheng]()认真())

池)相

[JU)笑)

饿攻())动

4.给下列句子填上合适的关联词(4分)

(1)祖父浇菜,我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,把

水往天空扬。

(2)()我离开我的故乡多远,()永远忘不掉我那心爱的小

月亮。

(3)一个中国人,()在怎样的境遇里,()有梅花的秉性才好。

(4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干,()周瑜心里很妒忌。

5.猜一猜。(4分)

(1)一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。(猜一字)

谜底__________

(2)头戴一顶青沙抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠霜环,手中执一

把折叠纸四川扇子,生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,

三十四五年纪。(猜四大名著中一人物)

谜底__________

6.按要求完成句子练习。(8分)

(1)病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人。(改为直

述句)

(2)班会课上,针对乱就乱仍现象,虽然讨论得热烈,而且有了结果,

老师采纳并听取了大家的建议。(用修改符号修改病句)

(3)他的生活过得很不好。(根据提供的情景写一段话)

二.综合展示厅(12分)

7.读名著,根据提示,填写主人公名。(6分)

煮酒论英雄()单骑救主

()

倒拔垂浏阳()葬花

()

三打祝家庄

()三打白骨精()

8.根据语境填上恰当的歇后语。(2分)

周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知连下几

盘,我都是

_,让爸爸在旁边指导,也一点用没有,真是

_____________________________________________,我气得一跺脚只好去洗

碗了。

9.关注生活。(4分)

最近,往上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子,给他一部智能手

机》,对此,同学们持两种观点。针对甲、乙双方的发言,主持人应说什

么呢?

甲方:我认为小书生可以有手机。手机可以打电话、发信息,方

便我们和家长联系。

乙方:我不同意甲方同学的观点。许多同学有了手机,根本不能

专心听老师讲课,上课也想着玩,导致学习成绩下降。

主持人:

三.课本直通车(10分)

10.唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。王维用优美的诗句

为我们描绘了一幅幽静的春山

月夜图。杨万里用

“向我

们展示了孩子的天真可爱。读了陆游的

““我们感受到祖国山河的壮美,

王昌龄笔下的将士“”的

豪情壮志令我们难以忘怀。

11.沃克医生赞叹是一块会说话的钢板,堪称。毛

泽东面对爱子牺牲在朝鲜战场。他的批文是:

12.《月是故乡明》的作者是-抒发了作者的_______之

情。自古以来描写此情的诗句有很多,请写出两句:

四.阅读检阅台(19分)

(一)阅读下列材料,回答问题。(4分)

材料一:

国家以色列俄罗斯口本法国韩国中国

数量(本)64554024匕淞力库

世界部分国家人均读书量(2014年抽样调查统计)

材料二:“世界上最远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却

在低头玩手机。”这个网络上流传很广的抱怨,正是很多人真实生活的写

照。一项网络调查显示,中国人33%的休闲时间用在了互联网上,尤其是

手机上;17%的休闲时间用在看电视上,10%的休闲时间在进行纸质书本阅

读。许多中国人自侵晨至深夜一天都有手机相伴,“手机依赖症”已经成

为社会“流行病”。

13.根据以上材料提供的信息,你得出了什么结论?(2分)

A:

B:_________________________________________________________

14.全社会正在倡导全民阅读。请你为“全民阅读”活动写一句公

益广告词,提高大家读书的积极性。(2分)

(二)阅读短文,完成练习(15分)

在第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的

某地乘车返回总部,参加紧急军事会议。

那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的

途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。

艾森豪威尔立即命令停车,让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急

忙提醒说:“我们必须按时赶到总部开会,这种事情还是交给当地的警方

处理吧。”其实连参谋自己也知道,这不过是一个

托词。

艾森豪威尔坚持要下车去问,他说:“如果等到警方赶来,这对老夫

妇可能早就冻死了!”

经过询问才知道,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途

抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是

好呢。

艾森豪威尔听后,二话没说,立即请他们上车,并且特地先将老夫妇

送到巴黎儿子家里,然后才赶回总部。

此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份,也没有俯视被救援者

的傲气。他命令停车的霎时间,也没有复杂的思考过程,只是出于人性中

善良的本能。

然而,事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已,尤其是那位阻

止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。

原来,那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上,希

特勒那天认定盟军最高统帅死定了,但狙击却流产,事后他怀疑情报不准

确。希特勒哪里知道,艾森豪威尔为救那对老夫妇危难之中而改变了行车

路线。

15.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

16.哪些语句表现出老夫妇的处境非常糟糕?请用“”在

文中画出来。(4分)

17.作者为什么要写一个参谋的题型?下列选项正确的是()

(2分)

A.衬托老夫妇所处的环境很糟糕。

B.表现参谋的认真负责、忠于职守。

C.艾森豪威尔必须按时赶到总部开会,从侧面衬托出艾森豪威尔的善

良和对老人的关爱。

18.文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是―

_______________________________________________o(3分)

19.读了短文,你有什么感受?(4分)

五、习作百花园(25分)

20.感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,对理想执着的追

寻,对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动

心灵的事情,请选一件写下来,题目自拟,不少于450字。

参考答案

一、1.特殊酥软胸膛惊疑慰问崭新预计

水寨

2.D

3.(1)担但昼坦妒庐护芦

⑵承诚城惩讥饥击激

4.(1)不是而是(2)不管都

(3)无论总要(4)因为所以

5.(1)府(2)林冲

6.(1)病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人

吧。

(2)班会课上,同学们针对乱垃圾现象,讨论得很烈,而且有了结果,

老师了大家的建议。

(3)示例:他的生活过得很不好,穷困潦倒,每天吃的是他人吃剩的饭,

喝的是自来水,晚上睡在冰冷的大街上。

二、7.刘备、曹操赵子龙鲁智深林黛玉宋江

孙悟空

8.孔夫子搬家一一净是输(书)

梁山泊军师一一无(吴)用

9.示例:针对以上的观点,我们可以看出小学生使用手机有利有弊,如

果家长、老师没有做到正确引导,弊往往大于利,所以家长、老师一定要引

导孩子正确使用手机,并以身作则。与此同时,我们也应该提高自制力,正

确合理使用手机。

三、10.人闲桂花落,夜静春山空

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银锌

三万里河东入海,五千仞岳上摩天

不破楼兰终不还

11.刘伯承军神青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还

12.季羡林思乡

示例:举头望明月,低头思故乡。

四、一()13.A.从材料一可以看出中国人均读书量很少。

B.从材料二可以看出中国人的休闲时间有很大一部分用在了手机上。

14.示例:从今天起,放下手机,拿起书籍。

(二)15.示例:善良的回报

16.那一天大雪纷飞,天气寒冷

在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在

路边,冻得瑟瑟发抖。

“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了!”

这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪

中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。

17.C

18.将大雪中非常无助的老夫妇送到他们的儿子家

19.示例:善良是人的本性,我们要做善良的人,有时候帮助别人,也

往往会救了我们自己。

五、20.思路点拨:①回想一下有什么令你感动的事,选一件;②把这件

事的来龙去脉想清楚;③思考自己为什么感动,什么东西感动了你;④然后

把这件事写出来,并写出你感动的原因,争取使看你文章的人也被感动。

例文略。

6

六年级

部编版六年级语文下册期中测试卷及答案

时间:90分钟满分:100分

一、基础训练营(34分)

1.给加点字选择正确的读音,打“J”。(3分)

店铺(pUpu)单改(gOnggeng)薄雾(b6bao)

间隔(jianjian)正月(zhengzheng)扇翅膀(shaA-sKan)

2.看拼音,写词语。(8分)

ch6uchdngkdngzhiqTxTr6ucud

ylxu6n6ngchdunudyfxlnl

\书—悌£L

3.按查字典的要求填空。(3分)

“欲”用音序查字法,应查大写字母_______;用部首查字法,应先查

一部,再查_______画。“欲”在字典里的解释有:①欲望;②想要,

希望;③需要;④将要。给下列词语中加点的“欲”选择正确的解释。

(填序号)

随心所欲()求知欲()震

耳欲聋()

4.给下面的字加上不同的偏旁变成新字,组成词。(4分)

【京】原()()

讶()色成()

【昔】()肉()施()

酸()犬

5.将下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。(7分)

万()()新()七八

()()()非福

()灯()彩不可

(一一一)(___)永无()()

(1)表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是;形容永

不罢休,永不停止的词语是_______________;张挂彩灯、彩带等,形容场

面喜庆、热闹的词语是0(3分)

(2)用画线的词语造句。(1分)

6.选词填空。(3分)

剧烈猛烈强烈

(1)我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

(2)后续部队遭到敌人炮火的()阻击,在黑暗里找不到突破口。

(3)晚上,我走在公路上,突然,一道()的灯光照过来,刺得我

睁不开眼睛。

7.按要求完成句子练习。(6分)

(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)

(2)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)

(3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号、(用修改符号修改病句)

二、综合展示厅(10分)

8.日积月累。(7分)

(1)下列哪部作品是英国作家笛福写的?()(1分)

A.《鲁滨逊漂流记》

B.《骑鹅旅行记》

C.《汤姆•索亚历险记》

(2)我知道的描写节日习俗的古诗有《》,这首诗写的是

―节。我能写出其中连续的两句诗:

(3)哥哥最近迷恋上了网络游戏,整天坐在电脑前玩游戏,不好好学习。

你打算用(填诗句)来劝说他要

珍惜时间,努力学习。(1分)

(4)我知道过年的时候吃鱼寓意;建筑上雕刻蝙蝠寓意

__________o(2分)

9.语言实践。(3分)

下面是光明小学六(1)班的同学关于过节的讨论。你赞同谁的观点?为什

么?

小林:我喜欢过中国的传统节日,因为这些节日能让我感受到中华传统文

化的魅力。

小东:我喜欢过圣诞节、感恩节等西方节日,因为这些节日更有新鲜感,

能让我赠长见识。

小华:我既喜欢过中国的春节、中秋节等传统节日,又喜欢过圣诞节、感

恩节等西方节日,这样我更能感受中西方不同的文化。

我赞同的观点,因为_________________________________

三、课本直通车(7分)

10.根据课本内容填空。

(1)《北京的春节》一文按_______顺序重点写了腊八、、

、正月初一和—―这几天北京地区过春节的独特习

俗,给我留下了深刻的印象。

(2)瑞典作家塞尔玛•拉格洛芙的《_______________》是享誉世界

的著名童话作品。

⑶朱自清的《匆匆》一文,紧扣“"二字,细腻地刻画了

流逝的踪迹。

四、阅读检阅台(19分)

(一)仔细阅读下面的资料,完成练习。

北京今曰天气详情

农历四月!­—

彩人转小雨10-24C

风力:东风2级

i显度:11%

降水概率:80%

PK:IOI2hPti

H/IJ:05:09

H溶:19:13

紫外税如度:如

空气质喷:优

(数假越大.污染柩严禾:)

温馨提示:空气很好哟.il我们投入大自然的怀抱.多呼吸•,、%船尹安庭!

11.根据资料内容,完成表格。(3分)

序号观点判断正误(对的打“V”,错的打“X”)

①这是6月8日的天气情况.

②今天紫外线强

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