知识竞赛方案集合8篇

知识竞赛方案集合8篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的知识竞赛方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。知识竞赛方案篇1【活动背景】随着经济的发展和人们生活水平的提高，环境问题也随之加重。“健康生活，绿色校园”系列活动让同学们健康生活，注重绿色生活。第九届“身边化学知识”竞赛让同学们在活动中体会到保护环境的重要性，同时了解保护环境的方法。【活动目的】本活动旨在扩大对“健康生活，绿色校园”这一主题的宣传力度，同时让更多的学生认识化学，了解化学，喜欢化学;引人深思，彰显化学魅力，突出绿色环保的切实意义，为构建绿色、和谐校园做贡献。【活动对象】以学院为单位组队参赛，每队除领队外三人。(主办单位不参赛)【活动时间】初赛：XX年5月18日(具体时间另行通知)决赛：XX年5月27日(具体时间另行通知)【活动地点】初赛：公教楼202、203(待定)决赛：清真食堂、大众食堂、公教楼101【活动流程】活动准备：1、初赛：提前为参赛者准备好笔试试卷及比赛场地。2、决赛：提前为参赛者准备好比赛过程中需要的绿色环保可循环便当盒、工作牌及比赛场地;提前通知参赛团队准备好各自团队的环保宣传语;由学生会内部选出两位主持人主持此次竞赛，并准备一些小礼品(学习用品、生活用品)，在互动猜谜语、微博抽取幸运观众等环节给观众发出奖品。活动开展：初赛：初赛以笔试形式进行，各院报名团队队员进行统一考试，由主办方提供考场、试卷、监考人员。试卷以绿色环保为主题，结合相应身边化学知识。决赛：决赛分为室内竞赛、室外竞赛两种主要形式进行。室外竞赛：为增加竞技性以及参赛者间的相互友谊，将以抽签形式将各原有团队拆散重组，新组团队将在承办方组织下携带统一提供的绿色环保可循环便当盒在午餐时间到指定的学生食堂进行发放。承办方将为每个团队提供150个便当盒，最终新组各团队发放便当盒的总数的百分之五十将记为各队员所得分数，最终室外竞赛各队员比赛成绩的百分之五十的加和记为各学院参赛团队的总成绩，总成绩将作为室内竞赛环节的基础分。在规定场地内，在不影响周围师生用餐、不违背竞赛规则的前提下，团队可以采取任意形式的发放方式。室内竞赛：1.开场曲(2-3分钟)2.主持人组织全体在场师生起立进行环保宣誓(1-2分钟)3.主持人介绍嘉宾及参赛选手(1-2分钟)4.开门见山(必答题)本环节每支团队有4道选择题，4道判断题，2道填空题共计10道题，均为必答题。答对加20分，答错不扣分。每道题答题时间15秒，超过时间认为放弃作答。5.互动环节(2-3分钟)本环节由主持人与观众进行互动，主持人让观众猜事先准备好的与绿色环保化学有关的谜语，答对有小礼物奖励。中间由主持人控制，穿插微博上墙抽取幸运观众，依然有小礼物赠送。6.风采展示本环节由各学院参赛团队队员自行商议，每支团队进行限时3分钟风采展示，展示形式不限。(每支团队上场前由主持人进行介绍团队所属学院及其团队环保宣传语。)展示结束后，将由现场观众进行投票，每位观众限投一票，票数最多的团队将获得本次比赛“最佳人气奖”并获得丰厚奖品。7.你方唱罢我登场本环节采用轮答形式，将有24道难易参半得的题对应24个题号。开门见山环节过后各团队按照分数由高到低排序，依次进行选题作答。各团队在本环节将有一次转答权(可以将题转给下一团队作答，下一团队此时无法使用转答权)。本环节将进行3轮抽题，每轮各团队按成绩由高到低重新排序作答。本环节答对一道题加30分，答错扣50分。每道题答题时间30秒，超过时间视为放弃作答，扣50分。8.互动环节由主持人控制，进行1-2分钟的微博上墙抽奖环节，幸运观众由礼仪送上精美小礼品。9.RushHour(尖峰时刻)本环节采用抢答形式，共计有18道题选择供参赛团队抢答，抢答方式采用参赛团队人工吹气球的方式，每队选出一位代表吹气球争夺答题权。在主持人发出“开始”指令后，最先吹破气球的获得答题权，提前吹气球的或在其他团队已吹破气球后依然吹破气球的，视为抢答违规扣五分。每答对一道题加15分，答错扣15分。答题时间15秒。10.颁奖典礼工作人员统计各小组得分情况，根据团队总分由高到低依次设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;根据观众投票，获票最多的团队获得“最佳人气奖”。根据获奖情况依次颁发证书及奖品。宣传部负责采集好颁奖照片，网新部及时进行微博推送。11.活动结束与会嘉宾、主持人、参赛选手及全体工作人员合影留念。【经费预算】文具50元奖品500元饮用水50元绿色环保可循环便当盒1400元总计20xx元【注意事项】1.若有小组之间的得分情况相等时，则进入加时赛，就分数相同的小组之间加赛，现场抢答题一轮(3道题)，若还出现得分相同，则继续加赛一轮，直至分出名次为止。2.参赛者不可以携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。3.各参赛者必须遵守比赛规则，如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为主。4.比赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。【后期工作】初赛打扫场地(学习部、实践部、就业工作部)决赛打扫场地(团委、学生会全体成员)筛选照片，及时撰写活动简讯(宣传部、网新部)。附件1：第九届“身边化学知识”竞赛报名表领队姓名：联系方式：学院：备注：1.领队可作为队员，但不可参加比赛;2.每队除领队外限报三人;3.报名起即日起各团队即可参照附件2开始准备决赛环保宣传语;4.竞赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。附件2宣传语基本要求1.导向:思路清晰、主题鲜明(紧扣绿色环保主题)，观点正确;思想性强，有时代性;符合国家法律、法规和政策要求，不违反各民族宗教信仰及习俗。2.创意：新颖独特，内涵深刻，要求作品原创。3.表达：信息传递清晰准确;易记易认，说服力强;能让受众留下深刻印象。知识竞赛方案篇2一、目的为了增加学生学习物理的兴趣，提高物理学科成绩，同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备，特开展本次活动。二、活动组织1、成立知识竞赛领导小组组长：李明刚校长副组长：丁俊杰组员：袁小梅胡华康赵温利2、试卷组试卷组负责知识竞赛试卷。组员：丁俊杰赵温利3、监考组：袁小梅胡华康4、改试卷组：丁俊杰袁小梅胡华康赵温利三、活动形式和参赛对象竞赛采用单人单座，闭卷考试，参赛对象为九年级学生，自愿报名参加。四、竞赛时间地点1、时间：**年12月29日第7节课2、地点：会议室五、改卷安排和成绩统计1、时间：**年12月29日晚自习2、地点：理化生办公室六、奖励为了提高学生参加的兴趣，对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖3名，二等奖6人，优秀奖若干。二郎乡中学理化生教研组知识竞赛方案篇3为了学习和宣传粤储物流企业文化的相关知识，活跃粤储物流广大员工的业余文化生活，同时为员工提供一个自我展示的舞台，增强员工“爱岗爱企”的热情和干事创业的激情，不断激发广大员工融入到粤储物流这个大家庭里的积极性，为维护公司的稳定健康发展打下坚实的基础，因此在公司范围内举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动。一、活动目的通过举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动，使广大员工进一步了解粤储物流的成长历程，认真领会粤储物流企业文化的深刻内涵，将自身学习与企业发展紧密结合起来，努力使自己成为一名合格的“粤储人”。二、活动主题：弘扬粤储物流企业文化争爱岗敬业优秀员工三、参加范围及时间、地点参加范围：粤储物流全体员工活动时间：20xx年8月底（暂定）活动地点：粤储集团总部会议室四、活动要求1.各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化及各项规章，以身作则、加深理解，进一步宣传本次活动，提高员工参加本次竞赛的积极性；2.各部门参赛选手由工作人员抽签决定。五、活动过程与内容（一）活动总设计1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；2.知识竞赛的测试范围包括：企业发展历程、公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度。（二）活动过程与内容规划1.参赛选手的筛选工作：（1）为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用，在实际工作中严格按照公司的各项规章制度实施监督，因此各部门经理为必参赛选手。（2）由各部门经理对本部门参赛选手进行抽签决定，每部门抽选3名员工代表团队参赛，即每队4名参赛人员。（3）未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部门参赛选手助威呐喊，拉拉队员工负责准备呐喊口号。（4）人事行政部员工不得参加本次活动，做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作。（5）比赛过程中，根据选手实际备战及表现情况，团队可在每一部分题目完成后申请换人机会，全程仅限2人/部门。2.知识竞赛的全过程：（1）各部门员工需要提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则；（2）各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理（详细规则见附表）；（3）比赛由四个部分组成：第一部分是必答题、第二部分是抢答题、第三部分是风险题。（4）比赛结果将在比赛结束20分钟后公布，由高层领导为获奖集体颁发证书和奖金。六、奖项设置序号奖项金额备注1一等奖（1名）500元2二等奖（1名）300元3三等奖（1名）200元4参与奖（2名）各100元5热心观众（5名）精美礼品6总计1100元知识竞赛方案篇4今年6月是全国第XX个“安全生产月”，为了推动企业安全文化建设，提高职工安全意识，丰富职工安全知识，营造安全生产的氛围，公司决定本月举办一期安全知识竞赛活动。活动主题：XX活动具体安排：一、参赛人员本次参赛每个小组选派4人参赛。共设7个小组，参赛人员名单5月31前报人事行政部。组队方式：1、财务（1人）+设备（3人）2、销售（1人）+物流采购（2人）+技术（1人）3、人事行政（1人）+质检（3人）4、低压+金属型+熔化5、造型+制芯6、后处理7、生产部其余二、活动时间和地点竞赛时间：6月日13：00-15：30（各参赛队员须提前20分钟进入赛场）地点：公司食堂一楼三、活动流程1、由主持人介绍比赛的基本情况（包括参赛人员、工作人员以及比赛规则等）2、宣读参赛选手须知（xx）3、比赛开始4、宣读比赛结果、颁奖5、比赛结束（退场）四、答题方式：以口答为主，普通话标准、清晰、响亮。五、比赛规则1、必答题（每人4题，按桌序进行，每桌的1号-4号各回答1题，轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题，依次类推）每人四题，每题10分，答对加10分，答错不扣分，由参赛队按桌序及队内序号进行电脑抽选必答试题。主持人读题，参赛人员作答，答题时间以电脑时钟为准，答题过程中队友不得提示，否则扣去相应的分数。2、共答题（每队7题，按桌序进行，先每桌回答一题，轮完后再按顺序进行第2题的回答，依次类推）每队7题，每题20分，答对加20分，答错不扣分，共答题为参赛队队长回答，队友可以通过写纸条的方式辅助提示。3、风险题（每队2题，按桌序进行，先每桌回答一题，轮完后再按顺序每桌回答第2题）每队两次选题机会，可选10分、20分、30分的题目作答，每队一人回答，同队队员可以通过写纸条的方式辅助提示，回答正确获相应分值，未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。以上所有答题时间以电脑时钟为准，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准。备注：加试题如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题，仅对分数相同的队伍测试，由主持人口头出题，参赛选手进行回答，回答正确，加相应分值，未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止（回答相同题数，出现分数高低，则停止比赛），积分高者胜出，但仅在同分的队伍内适用，不作为决赛总成绩。比赛初始分为每队100分，在此基础上进行加减，最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象，扣除相应题目的分值，严重的要求退出比赛。六、比赛奖励本次竞赛设团队一等奖、二等奖、三等奖各一个，以团队总分成绩决定名次。七、活动准备：活动前，公司下发资料供员工学习，以便员工能更好的参加比赛。附：工作人员安排主持人（XX）记分统计（XX）音响电脑投影准备、电脑操作（XX）参赛部门抽签、部门内部人员序号登记及摄像（XX）防错登记：XX现场秩序：XX参赛选手须知各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，现场分别进行个人必答题、共答题、风险题三轮竞赛决定胜负，比赛结束后，总分出现平局时，由积分相等的`代表队进行附加赛。答题基本要求：选手答题时需严格遵守时限要求，使用普通话答题，声音响亮，吐字清晰，逻辑严谨，表达流畅，不会时可以说明“此题放弃”，如果答题超过时限者，主持人责令其停止答题。竞赛题型设置及评分规则：第一环节：个人必答题（每人4题，按桌序进行，每桌的1号-4号各回答1题，轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题，依次类推）每人四题，每题10分，答对加10分，答错不扣分，由参赛队按桌序及队内序号进行电脑抽选必答试题。主持人读题，参赛人员作答，答题时间以电脑时钟为准，答题过程中队友不得提示，否则扣去相应的分数。第二环节：共答题（每队7题，按桌序进行，先每桌回答一题，轮完后再按顺序进行第2题的回答，依次类推）每队7题，每题20分，答对加20分，答错不扣分，共答题为参赛队队长回答，队友可以通过写纸条的方式辅助提示。第三环节：风险题（每队2题，按桌序进行，先每桌回答一题，轮完后再按顺序每桌回答第2题）每队两次选题机会，可选10分、20分、30分的题目作答，每队一人回答，同队队员可以通过写纸条的方式辅助提示，回答正确获相应分值，未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。以上所有答题时间以电脑时钟为准，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准。备注：加试题如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题，仅对分数相同的队伍测试，在4分钟的时间内，由主持人口头出题，参赛选手进行回答，回答正确，加相应分值，未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止，积分高者胜出，但仅在同分的队伍内适用，不作为决赛总成绩。比赛初始分为每队100分，在此基础上进行加减，最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象，扣除相应题目的分值，严重的要求退出比赛。如有异议。可向评委小组提出，由评委小组裁定，不得在赛场内争执。注：1、该比赛规则严格，请参赛选手严肃对待。2、选手必须提前10分钟签到入座，否则取消比赛资格。3、参赛选手不得携带任何文字资料上场，不得使用任何通讯工具，否则取消比赛资格。4、各部门负责人要认真对待本次竞赛，将本次竞赛纳入工作日程，不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服，精神饱满。XX有限公司人事行政部XX年5月31日知识竞赛方案篇5一、主旨：提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱，计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。二、参赛方式：团体（自由组队，四人以内）。三、比赛时间：20xx年11月8日四、流程：1.平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。2.比赛时间地点由组委会讨论决定。3．活动主办单位：计算机工程系。4．承办单位：计算机工程系学习部五、比赛程序：竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识，规划方案《计算机知识竞赛方案》。1.比赛开始2.宣布比赛规则3.介绍参赛代表队及参赛队员4.介绍评委5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题6.比赛结束7.评委点评8.颁发奖品六、比赛细则：1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。6.提供两种求助方式(仅一次有效）：方式一，求助现场观众．（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题）方式二：要求去掉一个正确答案．7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。七、奖励设置：本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。八、其它事项：活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。知识竞赛方案篇6一、主题：“重温光辉历史，继承光荣传统”二、参赛对象1、·工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)2、·每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外）3、·要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤三、比赛时间与地点1、比赛时间：6月25日晚19：002、比赛地点：东配楼报告厅四、比赛程序1、·第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分2、·第一轮互答题：共7道题、每题10分3、·第二轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分4、·第二轮互答题：共7道题、每题10分5、·第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分6、·互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，9道题中还包括奖励题3道，机会题3道）7、·一分钟答题：每组15道是非题、共90道题、每题10分8、·连线题：共6道题，每题10分9、·给条件猜答案：共6道题，每题10—40分10、风险题：分三档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档6道题、共18道题五、比赛规则与计分方法1、比赛规则（1）、必答题：（2）、互答题：（3）、互动风险题：（4）、一分钟答题：（5）、连线题：（6）、给条件猜答案题：（5）、风险题：2、计分方法：每台初始分数为100分，按照得分情况加减分数，知识竞赛策划方案，规划方案《知识竞赛策划方案》。六、比赛题目（按比赛程序）知识竞赛方案篇7构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证，是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素，更是创建平安和谐校园的重中之重。此次安全知识竞赛，是为了创建平安和谐校园，加强安全知识教育，力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校学生安全的高度稳定，保障学校教书育人的平安和谐氛围。城管学院管理系“安全知识竞赛”活动总流程一、整体部署：1、活动名称：管理系安全知识竞赛2、活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园3、活动时间：20xx年4月23日（星期五）12:004、活动对象：管理系全体学生5、活动地点：管理系105教室二、活动单位1、主办单位：xx城市管理学院2、承办单位：管理系团委学生会三、活动宗旨：发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。四、可行性分析通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，()增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。五、前期准备1、宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。2、内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知，由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。六、各部门分工组织部：组织比赛的具体流程；安排组织其他各部协调工作宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传学习部：进行分数统计记录外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师、班主任参与了解纪检部：维持秩序七、活动流程：（一）由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。（二）由各班级挑选2名同学作为代表，进行比赛答题（三）比赛环节（1）选择题（每题3分，共20题）题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。（2）判断题（每题2分，共10题）同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。（3）问答题（每题10分，共2题）根据题目，同学进行简述，以了解同学们对安全问题的看