江西省南昌市（新）小学语文部编阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

江西省南昌市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.认真拼读，规范书写。

jíbìnɡshūcàiyǐnxínɡjiànkānɡyùfánɡ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容和“日积月累”填空。

（1）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿______，唯______。

（2）当机会来临时，我们会用“机不可失，______”来劝人奋进，把握时机。

（3）《礼记》告诉我们：“博学之，______，慎思之，______，笃行之。”

（4）“梅须逊雪三分白，______。”是宋代诗人卢钺的《______》中的名句。《出塞》诗中“______，______”最能体现诗人希望国家安定统一的心愿。

（5）本学期，我们从课文中认识了许多人物，为中华之崛起而读书的______，运用智慧惩治官绅的______，不愿意为日本侵略者演出而______的梅兰芳。2）.想一想，填一填。

（1）郑振铎的《燕子》一文写道：“一身_________，一对轻快有力的翅膀，加上_________尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这让我想起了杜甫《绝句》中的诗句“__________，沙暖睡鸳鸯。”

（2）中华文化博大精深，当游子在异国他乡过中国传统节日时，为抒发对家乡及亲人的思念，他们会吟诵起“_____________，遍插茱萸少一人。”当你想告诉同学勇于改正错误才是好学生时，你会说“人谁无过？__________，善莫大焉。”当你向外国友人介绍中华医术时，你会告诉他“中医”四诊指的是望、__________、__________、切。3）.填同音字。

推xiāo(

)云xiāo(

)xiāo(

)遥xiāo(

)笔4）.名句积累。

（1）白居易笔下的春天江南的风景美如画，这正是“___________________，____________________”。

（2）王维在《九月九日忆山东兄弟》一诗中表达自己思乡之情的的诗句是“_______________________，__________________________”。

（3）我知道中医的的四诊指的是：_____________________。

（4）“兔不可复得，而身为宋国笑。”我知道这句话出自《___________》这则寓言故事告诉我们的道理是___________________________________。

（5）犯了错误并不可怕，但是我们要及时知错改错，正如《左传》中所说：“人谁无过？__________________，_____________焉。”

（6）我们不能随便听信别人的小道消息，要通过自己的观察、实践去检验，这正是“_______________________，____________________。”5）.词句段运用。

（1）把下面的对话改为转述形式。

他对父亲说：“我爱听这表的声音。”父亲摇了摇手表说：“你只许听，不许动。”

________________________________________

（2）写一次你忐忑不安或者犹豫不决时的心理活动。

________________________________________

（3）美术课上，方小凡不小心把颜料洒到同桌完成的画上了。这种情形下，两种不同的同桌会怎么说呢？请写在下面。

①乐观型的：_____________________________________

②抱怨型的：_____________________________________

（4）在横线上补充与画线部分意思相近的四字词语。

全校教师写字比赛中，王老师的粉笔字拔得头筹，李老师的硬笔字____________，张老师的毛笔字____________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加线字的读音和其它三项不同的是（）A．旋转B．旋风C．盘旋D．周旋2）.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”B．“你为什么这么做？”李叔叔奇怪地问：C．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”D．“救命啊，救命啊，”红头拼命地叫起来。3）.下列诗句中加点词语的解释不正确的一项是（）A．却看妻子愁何在（妻子和孩子）B．昼出耘田夜绩麻（种田）C．青春作伴好还乡（春天）D．故人西辞黄鹤楼（老朋友）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把下列各句变成比喻句或拟人句。

（1）他得意________________________

（2）树上的松鼠____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读词语，连一连。

沉重的生活推究清洁

柔软的货船保持规律

清闲的泥土感到哲理

荒凉的废墟遵循羞耻2）.把下面搭配合适的词语用线连起来。

伶俐可爱的天空一朵朵图画

旷亮无比的燕子一个个荷花

光彩夺目的湖面一阵阵大圆盘

波光粼粼的图画一幅幅清香6、排序题（每题5分共2题）

1）.开动你的脑筋，把下列句子按正确的顺序排列起来。

________当我以20比19领先时，杨平急着要扳成平局，猛抽一板。

________最后的战斗更加激烈了。

________有时杨平打过来的球又快又狠，我都把它挡了回去。

________在一阵热烈的掌声中，我们的比赛结束了。

________我正担心对付不了，球却弹着网子出界了。

________我每一板都打得小心，也不放弃攻球的机会。2）.把下列句子排列成一段通顺的话，写出句子的序号

________啊！那是三年级4班的杨华。原来，她是冒雨去降国旗的。杨华同学真值得我们学习。

________今天，老天爷一直绷着脸，阴沉沉的，像在生气。

________就在这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。红领巾在她胸前飘动，就像是一束闪动的火苗。

________下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家，天突然下起雨来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.挑战课外阅读。地球的呻吟地球把它的一切都给了我们，他从来不懂得自私和吝啬，总是倾其所有。可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流……1．给下列加点的字写上正确的音节。

呻吟(

)吝啬(

)厮杀(

)

践踏(

)窒息(

)倾其所有(

)

2．写出下面词语的反义词。

自私——(

)吝啬——(

)

惭愧——(

)清澈——(

)

3．“硝烟窒息儿童的歌声”指（）A．硝烟太浓太呛，儿童的歌声唱不出来。B．战争夺去了儿童的欢乐。4．文中“惭愧的事情”具体指什么？用“”画出有关的语句。

5．这首诗表达了作者怎样的感情？

______________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文。

从下面的事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事情呢？编一个故事。要求：故事要有意义，叙述要清楚，语句要通顺。

①铅笔、橡皮、转笔刀；

②小溪、河流、大海；

③眼睛、耳朵、鼻子、嘴10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。1．请你用一个成语为本文拟个标题,填在文前的横线上。

2．翻译下面文言句子。

蛇固无足,子安能为之足?

________________________________

3．选出与本则寓言的寓意相反的一个成语()A．画饼充饥B．画虎类犬C．画龙点睛4．你能说出这个寓言的寓意吗?请写在下面。

_____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。看松鼠做巢①九月底的一个早晨，我正在观赏树上的红叶。这时，视线里出现了一个，，小影子，仔细一看，原来是一只白肚子的小松鼠。它匆匆爬上一棵半枯的橡树，又匆匆地爬下来，忙个不停。原以为它在玩呢，其实它在做巢！每次上树，松鼠嘴里都叼着一片干树叶。②不过，我心里有点不解，树上它的洞口附近有好多叶子，为什么它不就近取材，非捡树下堆积的落叶不可呢？大概是嫌树上的叶子太湿吧。③晚上，松鼠休息了，我到林子边拖来一棵干枯的小橡树，绑在那棵大橡树上。我想，这样小松鼠就不必费劲地到地上去捡枯叶了—小橡树上，枯叶有的是。④我得意地等待着。早晨的阳光刚照到树梢，小松鼠就出现了。你猜它怎么着？它对我为它准备的树叶（）不理不睬，一如昨天，依旧匆匆爬下，从地上叼起树叶，又匆匆爬上去。⑤好吧！（）它认定只有地上的东西好，我就有办法帮助它。树叶终究是树叶，怎么能保暖？晚上，我翻出旧被子里的人造棉，混杂在那棵树下的落叶中。⑥我得意地想，如果小松鼠够聪明，一定会叼着这又轻又暖的新材料去做巢。早晨，阳光照到树梢，小松鼠又出现了。它匆匆爬下，又匆匆上去，嘴里叼着的，还是树叶。⑦我依旧不死心。晚上，我找来一张大床单，铺在那棵树下，把落叶全部盖住，上面撒满人造棉。我暗自得意：没有别的选择，它只有用我的材料了。想不到一切都白费心机！它（）又绕到别的树下叼来落叶。⑧我不再尝试别的办法了。小松鼠（）继续重复着同样的工作，忙忙碌碌地叼落叶。秋已深了，冬天就要来临。不久，大雪会把所有的落叶和橡树掩盖起来。但是我相信，那只白肚子小松鼠高高地蜷卧在自己用最好的材料铺就的巢里，过得非常舒适。1．下列哪组词依次填入文中的括号内，意思表达更准确：（）A．竟然仍然居然既然B．居然既然仍然竟然C．竟然既然居然仍然D．居然竟然既然仍然2．下面对短文内容的理解，不恰当的一项是：（）A．作者看到松鼠做巢，一次次地想帮助它，表现了作者对小松鼠的喜爱之情。B．从小松鼠重复叼树叶的动作中，可以看出小松鼠做事很执着。C．小松鼠不断地叼树叶，不是为了玩，而是为了冬天有个温暖的巢。D．小松鼠面对“我”为它准备的树叶不理不睬，真是既没礼貌，又不聪明。3．对第⑧自然段中画线句子的理解，不恰当的一项是：（）A．“蜷卧”一词写出了小松鼠在巢中睡得很不舒适。B．“最好的材料”指的是干树叶。C．小松鼠付出辛勤的劳动，终于换来了温暖的巢。D．“我相信”这句话是作者的猜想，表达了作者对小松鼠会过上舒适生活的祝愿。4．文中写小松鼠爬上爬下时，多次使用“匆匆”一词，你认为理解最恰当的一项是：（）A．可以看出小松鼠慌慌张张，走不成道。B．表现出小松鼠内心的急躁与不安。C．让人仿佛看到了它每天奔跑忙碌的身影，感受到了它做巢的辛苦，富有画面感。D．写出小松鼠跑得太快了，作者来不及观察而失望。5．第⑦自然段中，“想不到一切都白费心机”，联系全文，下面不是作者费的心机的一项是：（）A．把干枯的橡树叶绑在大橡树上。B．捡来落叶，放在干枯的橡树下。C．翻出旧被子里的人造棉，混在落叶中。D．用撒满人造棉的大床单盖住落叶。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的描写方法填在句子后面的横线上（填序号）。①环境描写②神态描写③动作描写④语言描写⑤心理描写（1）但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过头了。_____

（2）屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。_____

（3）“你过来，”名叫五月玫瑰的牛说，“我给你一蹄子，让你永远不能忘记！”_____

（4）董