部编版二年级语文下册第5-8单元 达标测试卷

部编版二年级语文下册第五单元达标检测卷

时间：60分钟满分：100分

题号—*二三四五总分

得分

一、基础训练营。（44分）

1.给加点字选择正确的读音，画“（2分）

⑴他因为没有听街豺（fangfang）的劝告，导致磨场（fang筠ng）损失惨重。

（2）他在倒（dWodao）车的时候，不小心撞倒（dWodao）了一棵小树。

2.看拼音，写词语。（10分）

zudweixmgwangqiangxianpijmturan

4.按要求完成练习。（填序号，6分）

（1）①厦②窟③窄④厨⑤窑⑥厢

上面的汉字中，含“厂字头”的汉字有：①、、。

上面的汉字中，含“穴宝盖”的汉字有：②、、。

（2）我发现：含“厂字头”的汉字多与（①房屋、处所②洞穴）有

关，含“穴宝盖”的汉字多与（①房屋、处所②洞

穴）有关。

5.将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。（9分）

①眉开（）（）②（）涕为（）

③自（）自（）④捧腹（）（）

⑤（）（）力尽⑥颜（）（）

⑴上面这些词语中，是和“笑”有关的。

（2）丹丹正在大哭，奶奶给了她一个棒棒糖，她马上就

⑶老师地对我说：“知错能改就是好孩子。”

6.照样子，写句子。（9分）

（1）他转来转去。他隼叁地转来转去。

他向学校跑去。他________________________地向学校跑去。

（2）羊被狼叼走了，我难道不着急吗？羊被狼叼走了，我很着急。

这么浅的河，我怎么会过不去？

⑶河水即不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

既，也________________o

二、综合展示厅。（5分）

7.班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用，发起

了一次班级讨论会，形成了班级的《图书借阅公约》，请你补充一下这份公约。

------------------------------------------------一

书籍图书借阅公约

是

人A是图书借阅时间。

类

进

步

的A借阅图书要登记o

阶

梆

A每人每次限借,借期最多o

A要爱护图书，不能。

三、课本直通车。（15分）

8.根据课本内容填一填。（9分）

⑴冠_________，纽_________，袜与履，俱O

（2）如果发现自己在品德、学问、才能、技艺等方面不如别人，就要磨砺自己，奋

发图强。正如《弟子规》中所说的“唯德，唯_______艺，不如

，当_________砺”。

（3）《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星形状的原因是

。从中可以看出“我”具有（实事求是创新）的精

神品质。

9.想一想，连一连。（6分）

《攫苗助长》遇事要动脑筋思考，勇于尝试。

《亡羊补牢》不要违反事物发展的客观规律。

《小马过河》知错就改，还不算晚。

四、阅读检阅台。（16分）

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：

“喂，伙计！请离得远一点，掉进我这儿是很危险的。”

乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，还怕你这小小的一口井？”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。”

“什么相同不相同，还不都是水！我这就下去给你看看。”说着，乌龟“扑

通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也没法爬上去了。

10.“危险”一词中，两个字的意思（相近相反），这样的词语我还

能写出两个：、。（3分）

11.“我这儿的环境与那些地方不同”一句中，“这儿”指，“那些

地方”指0（4分）

12.“什么相同不相同，还不都是水！”这句话应该用（）的语气朗读。（3分）

A.不以为然B.嘲笑C.疑惑不解

13.你同意下列说法吗？同意的在括号里画“J”，不同意的在括号里画“X”，

并说说理由。（6分）

A.文中的乌龟没有听从水井的劝告，是因为他太自负了。（）

B.不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。（）

C.文中的乌龟和《小马过河》中的小马一样，勇于尝试，是对的。（）

五、习作百花园。（20分）

14.图中都有谁？他们在干什么？发生了什么事？他们又是如何解决的？请你开

动脑筋，以“皮球浮上来了”为题目写一个故事吧！

第五单元达标检测卷

一、1.(l)fgngfang

(2)daodao

2.座位兴亡抢先皮筋突然

3.示例：牢房亡羊补牢靠边靠前

抢先抢走劝告劝说

4.(1)④⑥③⑤

(2)①②

5.①眼笑②破笑③言语

④大笑⑤筋疲⑥悦色

⑴①②④

(2)②⑶⑥

6.(1)示例：急匆匆

(2)这么浅的河，我过得去。

(3)示例：这个问题不像你说的那样容

易不像他说的那样困难

二、7.示例：每周五下午第二节课

书名、借书时间、借阅人

1本1周

撕破、乱画等

三、8.⑴必正必结紧切

(2)学才人自

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(3)从“我”的座位上看，杨桃就是五角

星形状的实事求是

《攫苗助长》遇事要动脑筋思考,

勇于尝试。

《亡羊补牢》不要违反事物发展

的客观规律。

《小马过河》知错就改，还不算晚。

四、10.相近示例：灾难明亮

11.水井里江河湖海

12.A

13.A.dB.4C.x

文中的乌龟不听劝告，不区分情况，自大逞能，这并不是勇于尝试，是

不对的。

五、14.思路导航：仔细看图，分析四幅图讲述了一件什么事，可以通过图中人

物的动作、表情来发挥想象，用通顺、连贯的语言写一个小故事。例

文略。

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部编版二年级语文下册第六单元达标检测卷

时间：60分钟满分：100分

题号—*二三四五总分

得分

一、基础训练营。（53分）

1.看拼音，写字词。（7分）

wuheiya

⑴满「一；—1天的；……；；云，||；沉沉地下来。

jiaodaobangzhu

⑵老师的，同学，伴我健康成长。

2.我会选。（14分）

（1）下列加点字的读音正确的一项是（）（3分）

A.毕竟（jin）B.型（ying）日C.辨侬n）别

（2）给下列多音字选择正确的读音，将字母写在横线上。（8分）

A.两行B.彳丁走C.银彳1D.彳丁为

xmg：hang：

（3）下列汉字书写正确的一项是（）（3分）

D.荡

3.选字填空。（4分）

⑴一只蜘蛛从网上（）下来，逃走了。

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（2）一弯新月（）在天空中。

⑶池塘里的荷花（）出迷人的芬芳。

（4）打开窗户，清新的空气迎面（）来。

4.照样子，运用反义词法猜猜加点词的意思，并写一写。（6分）

例：这件事说起来容易，但做起来却很困率。（不容易）

⑴这件事你可得保密，不能涉露半点儿消息。（）

（2）这条路平平整整的，那条路却如如洼注。（）

5.帮亮亮的亲人选择合适的工作场所吧，连一连。（8分）

爸爸是军人妈妈是医生爷爷是科学家叔叔是警察

派出所哨所诊所研究所

6.仿写。（8分）

例：宇（宇宙）（宇宙飞船）

科（）（）展（）（

航（）（）体（）（

7.用加点的关联词语写句子。（6分）

⑴即便把杯子倒过来，水理不会往下流。

（2）号星你能认出北极星，期不会在黑夜里乱闯。

二'综合展示厅。（6分）

8.小小图书管理员。作为图书角的小小管理员，你认同下面小朋友的做法吗？选

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一幅图，说说你的观点和理由。

三、课本直通车（10分）

9.根据课本内容填一填。

⑴学了《要是你在野外迷了路》一文，我知道了可以依靠大自然中的

和沟渠里的来辨别方向。除此之外，我还知

道的辨别方向的方法有O

（2）《悯农》（其一）一诗中，表达了作者对农民的同情的两句诗是“

⑶垂柳新绿，黄鹏双嬉。蓝天白云间，白鹭成行，翩然远飞。看到这样的景象我

想起了两句诗：“，。”

（4）《最大的“书”》中，“书”指的是。

四、阅读检阅台。（11分）

大自然的语言（节选）

别以为人才说话，大自然也有语言。

这语言到处都有，睁开眼就能看见。

你看那天上的白云，就是大自然的语言:

白云飘得高高，明天准是晴天。

你看那地上的蚂蚁，也是大自然的语言：

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蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。

蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？

大自然在水面上写着：春天来到人间。

大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？

大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。

大树如果被砍倒，你会把年轮发现——

一年只长一圈，这是大自然的语言。

10.像“逗点”的是（），像“省略号”的是（）o（4分）

A.编队南飞的大雁B.蝌蚪C.年轮

11.把大自然的现象和它的语言连起来。（4分）

白云飘得高高蚂蚁搬家蝌蚪水中游大雁南飞

春天来到明天是晴天秋天来到天要下雨

12.你读懂大自然的语言了吗？请你模仿短文内容写一写。（3分）

你看那，就是大自然的语言：

五、习作百花园。（20分）

13.写一种自己观察到的自然现象，如：打雷闪电、雨后彩虹、蜻蜓点水等，再写

一写由自然现象引发的思考。

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第六单元达标检测卷

、1.(1)乌黑压

(2)教导帮助

2.(1)B

(2)xmg：BDhang：AC

(3)D

3.⑴垂(2)挂(3)吐(4)扑

4.(1)不保密(2)不平整

5.

爸爸是妈妈是爷爷是叔叔是

军人医生科学家警察

---

派出所哨所诊所研究所

6.示例：科技科技馆展览展览馆

航空航空公司体育体育馆

7.示例：(1)即使你今天不来，活动也照常进行。

(2)要是明天不下雨，我就去跑步。

二、8.示例：对于第3幅图的做法，我不认同。因为图书角的图书是大家的公

共财产，把它带走是不道德的行为。

三、9.(1)太阳北极星大树积雪示例：看树桩断面的年轮

(2)四海无闲田农夫犹饿死

(3)两个黄鹏鸣翠柳一行白鹭上青天

(4)岩石

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四、10.BA

11.

白云飘蚂蚁蝌蚪大雁

得高高搬家水中游南飞

春彳1

明天是秋天天要

来到晴天来到卜雨

12.示例：水中的小鱼

小鱼跳出水面，大雨马上要来到

五、13.思路导航：大自然有很多有趣的自然现象，此次习作先要把自己观察到的

自然现象写清楚，然后再写由此现象引发的思考。

例文略。

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部编版二年级语文下册第七单元达标检测卷

时间：60分钟满分：100分

题号—*二三四五总分

得分

一、基础训练营。（44分）

1.读拼音，写词语。（8分）

shangdianxmgqTzuihoujueding

maimaiyudaoquanshuifangzhi

2.用“J”选出加点字正确的读音。（8分）

（1）小刚用扫（S改os4o）帚把地面仔细扫（S茬OS&O）了一遍。

（2）露头的小草好似（sishi）刚睡醒的孩子，叶片上的露水像晶莹的珍珠似（sis

hi）的。

（3）晚上，我用扇（shanshM）子给妈妈扇（shMsh虹1）风。

（4）岑（jinjin）管大家都劝他放弃，但他还是尽（jinjin）力在做。

3.猜猜加点字的读音，并选择正确的字义。（8分）

（1）他总是一个人抽喃自语。读音：（）意思：（）

A.小声说话。B.一种常绿的乔木。

（2）小区里禁止燃放烟花爆竹。读音：（）意思：（）

A.用染料使东西着色。B.引火点着。

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4.把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。（14分）

①（)(）勃勃②尽（）竭（)

③（)(）斑斓④自（）自（)

⑤（)(）隔绝⑥九（）二（）之力

（1）她总是（）地去完成老师布置的每项任务。

（2）他一边翻书包，一边（）：“我的橡皮去哪儿了？”

5.根据要求写句子。（6分）

⑴大象的耳朵像扇子似的。（用加点字词造句）

（2）青蛙想：这么好的地方，为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）

二、综合展示厅。（11分）

6.把《二十四节气歌》补充完整，并完成练习。

春雨（）（）清谷天，（）（）芒夏暑相连。

秋（）露（）寒霜降，冬（）雪冬小大（）。

⑴每个季节都有个节气，夏季的第三个节气是O

（2）“清明种瓜，立夏开花。”这句农谚告诉我们在节气播下瓜种，立夏

的时候就会看到瓜种开花了。

三、课本直通车。（12分）

7.“人家是人家，我是我。”这句话的意思是（）（3分）

A.每个人都有不一样的本领，不用羡慕别人，要坚持做自己。

B.人家的本领是我们永远也学不来的。

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C.人家有很多长处，要多向人家学习。

8.要复述文章内容，下列提示有误的一项是（）（3分）

A.《大象的耳朵》：套拉着一一撑起来一一放下来。

B.《蜘蛛开店》：卖口罩——卖围巾——卖袜子。

C.《小毛虫》：茧一一小毛虫一一蛾。

9.根据课文内容，判断正误。（6分）

⑴学了《大象的耳朵》，我们知道大象的耳朵聋拉着是为了防止小虫子飞进去。

（）

（2）《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛卖给了娱蚣鞋子。（）

⑶青蛙听取大家的建议，在泥塘周围种草、栽树、种花、修路、盖房，往泥塘里

引水，把泥塘改造得特别好，最后他却不舍得卖了。（）

四、阅读检阅台。（13分）

暖暖的小棉被

冬天到来前，小青蛙搬来和小辗鼠成了邻居。过了几天，小辗鼠到小青蛙的

窗前看他，可是小青蛙躺在床上一动不动。小辗鼠觉得很&耳％于是到小青蛙家

里去叫醒他。小辗鼠走到小青蛙的床前，推了推小青蛙：“醒醒，小青蛙！”可

是小青蛙嘴巴动了两下，又呼呼大睡了。小辗鼠发现小青蛙连个被子都没有。“不

盖被子睡觉，会感冒的。”小辗鼠跑回家，抱来一床漂亮的小棉被给小青蛙盖上,

然后坐在小青蛙的床边，给小青蛙读有趣的故事，唱好听的歌曲。

春天来了，花儿开了。小辗鼠把花插在了小青蛙床头的花瓶里。“啊，什么

味道？好香啊！”小青蛙醒来了！“你醒了！我是你的邻居小辗鼠。”小青蛙伸

了伸懒腰说：“我这一觉睡得好香啊，还做了甜甜的梦呢。我梦到了一个善良的

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人，他为我唱歌，为我讲有趣的故事！”小辗鼠听到后，不好意思地笑了。

“你不相信吗？我还梦到他替我盖小棉被，真暖和啊！”

这时，小青蛙低头一看：“啊，我身上真的有一床小棉被，和我梦里的一样

暖和，这是怎么回事呢？”

10.联系上下文，我猜测“无聊”的意思是

__________________________________________。（3分）

11.根据短文内容给下面的故事情节排序，并讲讲这个故事。（4分）

（）小辗鼠给小青蛙插花。着、④

（）小噩鼠想叫醒小青蛙。™

（）小噩鼠给小青蛙读故事、唱歌。

（）小噩鼠给小青蛙盖被子。-----

12.读了短文，我们知道小噩鼠十分（）（2分）

A.善良B.聪明C.勇敢

13.小青蛙为什么一直在睡觉？结合生活实际说说你的猜想。（4分）

五、习作百花园。（20分）

14.下图中的小动物，如果让你从中选一个当作宠物来养，你会选哪一个？为什

么？请你想一想，然后简单写一写吧。

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第七单元达标检测卷

一、1.商店星期最后决定

买卖遇到泉水纺织

saosao(2)sishi

VVVV

shanshdn(4)jinjin

2.7VVV

3.(l)nanA(2)ranB

4.①生机②心力③色彩

④言语⑤与世⑥牛虎

⑴②

(2)④

5.(1)示例：大象的腿像四根柱子似的。

(2)青蛙想：这么好的地方，不能卖掉。

二、6.惊春夏满处秋雪寒

(1)6芒种(2)清明

、7.A8.C

9.(1)V(2)X(3)V

四、10.感到没有意思

11.4132

12.A

13.因为冬天的时候小青蛙要冬眠，所以他一直在睡觉。

五、五略。

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部编版二年级语文下册第八单元达标检测卷

时间：60分钟满分：100分

题号—*二三四五总分

得分

一、基础训练营。(50分)

1.拼一拼，写一写。(8分)

粗糙(caozao)熔化(y6ngrong)垮掉(kulkua)

3.写同音字。(9分)

lanzhigong

()天()日()人

()花()树()鸡

()球()线()课

4.先写出带有下列部首的字，再根据要求完成练习。(7分)

⑴L()()'：()()

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“再比"八（多少）一画，带“狗的字多与有关,

带“的字多与有关。

（2）工（）（）孑：（）（）

“礼比“礼（多少）一画，带“礼的字多与有关，带

“不”的字多与有关。

5.照样子，把下列词语补充完整。（7分）

（1）慢腾腾慢慢

（2）逗松鼠野菜明月_________________星星

⑶这绿的树荫的回忆________生活

6.选词填空。（4分）

渐渐徐徐

（1）五星红旗在国歌声中升起。

（2）天黑了，路上的行人匆匆回家。

7.按要求完成句子练习。（9分）

⑴带来世界给光明了太阳（连字词成句，并加标点）

（2）十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（用加点字写句子）

像-

（3）例：王敏害怕极了，慌慌张张地躲进了家里。（仿照例句，补充句子）

乐乐,地跑进了教室。

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二'综合展示厅。（6分）

8.小朋友们都喜欢看动画片，写写你都看过哪些动画片（至少写三部），并选择一

部说说你喜欢的理由。

三、课本直通车（8分）

9.当世界年纪还小的时候，太阳学会了，月亮

学会了，水学会了。

10.《羿射九日》是一篇中国古代故事。我还读过这样的故事，

如《》《》等。

11.《本草纲目》是明朝医药学家花了整整二十七年时间才编

写成的。

12,微微风簇浪，散作0

四'阅读检阅台。（16分）

神农尝百草

相传，很久很久以前，人们靠打猎为生。后来神农帮助人们做出了各种农具，

教人们种庄稼，使人们生存下去。

人们不知道什么有害，经常因为乱吃东西生病。神农看到了，非常焦急，决

定亲自尝遍百草，这样，就能知道什么可以吃，什么不可以吃了。于是，神农做

了两只大口袋，挂在身体两侧。他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左侧