人教版英语九年级Unit 2《I think mooncakes are delicious》Section B（1a-2e）说课稿

人教版英语九年级Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious》SectionB（1a-2e）说课稿一.教材分析人教版英语九年级Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious》SectionB（1a-2e）主要讲述了中国传统文化——中秋节，以及与节日相关的食物和活动。本节课主要通过介绍中秋节和吃月饼的习俗，让学生了解和感受中国的传统文化，同时提高学生的英语听说读写能力。教材内容主要包括：1a-1c的图片和对话，2a的听力材料，2b的填空练习，2c的综合练习和2d的作业。这些内容环环相扣，由浅入深，有利于学生掌握相关知识点。二.学情分析九年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够进行简单的听、说、读、写。但是，对于一些关于中国传统文化的词汇和表达可能还比较陌生，因此，在教学过程中，需要引导学生理解和掌握这些知识点。三.说教学目标知识目标：让学生掌握与中秋节相关的词汇和表达，如mooncake,lantern,Mid-AutumnFestival等。能力目标：提高学生的听、说、读、写能力，能够用英语简单介绍中秋节。情感目标：培养学生对中国传统文化的兴趣和热爱，增强民族自豪感。四.说教学重难点重点：中秋节相关词汇和表达的掌握。难点：如何用英语描述中秋节的传统活动和食物。五.说教学方法与手段交际法：通过情景模拟、角色扮演等方式，让学生在实际语境中运用所学知识。任务型教学法：通过完成各种任务，如听力、填空、讨论等，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。多媒体教学：利用PPT、视频等资源，为学生提供丰富的学习材料，增强课堂趣味性。六.说教学过程导入：以中秋节的相关图片和问题引入，激发学生的兴趣。新课呈现：通过1a-1c的图片和对话，让学生了解中秋节的基本信息。听力训练：让学生听2a的听力材料，回答相关问题。课堂活动：利用2b的填空练习，让学生练习运用所学知识。综合练习：通过2c的练习，巩固所学知识点。作业布置：让学生完成2d的作业，巩固所学知识。七.说板书设计板书设计主要包括中秋节的相关词汇和表达，以及课堂活动的步骤和要点。八.说教学评价通过学生在课堂上的表现、作业完成情况以及听、说、读、写的实际运用能力来评价学生的学习效果。九.说教学反思在教学过程中，要关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏，确保教学目标的实现。同时，要不断丰富自己的教育教学知识，提高自身素质，以更好地为学生服务。知识点儿整理：中秋节相关词汇和表达：mooncake（月饼），lantern（灯笼），Mid-AutumnFestival（中秋节），fullmoon（满月），familyreunion（家庭团聚）等。描述食物和活动的表达：delicious（美味的），flavorful（有滋味的），tasty（好吃的），traditional（传统的），celebrate（庆祝）等。描述个人喜好的表达：Ilike/love…（我喜欢/热爱…），Iprefer…（我更喜欢…），Myfavoriteis…（我最喜欢的是…）等。一般现在时的用法：主语+动词原形（陈述句），主语+don’t/doesn’t+动词原形（否定句），主语+do/does+动词原形（一般疑问句）。一般现在时的被动语态：主语+am/is/are+过去分词（陈述句），主语+aren’t/isn’t/aren’t+过去分词（否定句），主语+am/is/are+过去分词？（一般疑问句）。一般现在时的特殊疑问句：特殊疑问词+主语+动词原形+其他？，如：Whatdoyoulike？（你喜欢什么？）一般现在时的句子变位：主语+动词原形（陈述句），主语+don’t/doesn’t+动词原形（否定句），主语+do/does+动词原形（一般疑问句）。一般现在时的被动语态句子变位：主语+am/is/are+过去分词（陈述句），主语+aren’t/isn’t/aren’t+过去分词（否定句），主语+am/is/are+过去分词？（一般疑问句）。一般现在时的特殊疑问句句子变位：特殊疑问词+主语+动词原形+其他？，如：Whatdoeshelike？（他喜欢什么？）一般现在时的句子练习：用所给的词汇和表达完成句子，如：Ilikemooncakesbecausetheyaredeliciousandsweet.（我喜欢月饼，因为它们美味又甜。）一般现在时的听力练习：听2a的听力材料，回答相关问题，如：Whatdoesthegirllike？（女孩喜欢什么？）一般现在时的填空练习：用所给的词汇和表达完成填空，如：Ithink__aredeliciousandyummy.（我认为__美味又好吃。）一般现在时的综合练习：完成2c的练习，如：Whatdoyourparentslike？（你的父母喜欢什么？）一般现在时的作业：完成2d的作业，如：Iliketoreadbooksandwatchmovies.（我喜欢看书和看电影。）一般现在时的评价：通过学生在课堂上的表现、作业完成情况以及听、说、读、写的实际运用能力来评价学生的学习效果。教学反思：关注学生的学习反馈，调整教学方法和节奏，确保教学目标的实现；丰富自己的教育教学知识，提高自身素质，为学生提供更好的服务。同步作业练习题：Whichofthefollowingsentencesisinthepresentsimpletense?Ilikesmooncakesbecausetheyaredelicious.Shegoestoschoolbybuseveryday.Theyplayingfootballinthepark.答案：b)Shegoestoschoolbybuseveryday.Whichofthefollowingsentencesisinthepresentsimplepassivevoice?Themooncakesarebeeneatingbymanypeople.Thelanternsarehanginginthesky.Wearelikemooncakesverymuch.答案：b)Thelanternsarehanginginthesky.Whichofthefollowingsentencesisanegativesentenceinthepresentsimpletense?Idon’tlikemooncakesbecausetheyaretoosweet.Shedoeslikereadingbooks.Theygoestotheparkeveryweekend.答案：a)Idon’tlikemooncakesbecausetheyaretoosweet.Whichofthefollowingsentencesisaquestioninthepresentsimpletense?Whatdoyouliketoeat?Hewatchmovieseverynight.Theyplayssoccerintheplayground.答案：a)Whatdoyouliketoeat?Ithink________aredeliciousandyummy.mooncakespiesvegetables答案：a)mooncakes________liketohaveafamilyreunionduringtheMid-AutumnFestival.They答案：a)We________goesoutsidetolookatthefullmoonandplaywithlanterns.答案：c)WeShe________gotoschoolbybuseveryday.doesdon’tdidn’t答案：a)doesThemooncakes________madefromriceflourandsugar.答案：b)are________manypeopleliketoeatmooncakesduringtheMid-AutumnFestival.Does答案：a)Do三、完成句子Mymother________(cook)abigmealforustocelebratetheMid-AutumnFestival.They________(watch)amovietogetherlastnight.I________(eat)mooncakeswithmyfamilyeveryyearduringtheMid-AutumnFestival.She________(like)listeningtomusicwhile________(eat)mooncakes.We________(go)totheparktoseethelanternsand________(watch)thefullmoon.iscookingwatchedeatlikes,eatinggo,watch四、阅读理解Readthefollowingpassageandanswerthequestions.Mid-AutumnFestivalisoneofthemostimportanttraditionalfestivalsinChina.Itusuallyfallsonthe15thdayoftheeighthlunarmonth,whichisthefullmoonnight.Peoplecelebratethisfestivalbyhavingafamilyreunion,eatingmooncakes,andwatchingthefullmoon.WhenistheMid-AutumnFestival?Onthe15thdayoftheeighthlunarmonth.Onthe15thdayoftheninthlunarmonth.Onthe15thdayofthetenthlunarmonth.WhatdopeopledoduringtheMid-AutumnFestival?Theyhaveafamilyreunionandeatmooncakes.Theygoshoppingandwatchthefullmoon.Theycelebratewithfireworksandvisittheirfriends.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassage?FamilyreunionEatingmooncakesCelebratingwithfireworksWriteashortparagraphaboutyourfavoritefoodandw