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文档简介

第4页共4页小学校园足球活动方案为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办二小____年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。二、活动理念、以球育德促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。、以球健体促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。3、以球促智促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。三、活动主题活动主题快乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长王红、副组长吴清易、卓立香、王应就成员陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师职责负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。竞赛组组长陆飞组员符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师职责负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。五、对实施校园足球活动工作的要求、由校长亲自负责校园足球活动;、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。8、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。六、校园足球比赛组织方案(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性,班级5对5对抗赛比赛。(二)、比赛对象三、四、五、六年级男女组(三)、比赛地点学校足球场(五)、比赛时间____月每天下午第二节课后(六)、比赛办法、比赛采用分组循环,每队胜一场得3分,平一场得分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次.、全场比赛时间30分钟。上、下半场各5分钟,中场休息0分钟。3、以年级为一组,以班为单位进行,采用____人制足球比赛。4、每场比赛替补队员不限5、比赛时各班主任必须到场。七、裁判与申诉、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后小时内向裁判组书面投诉裁判组____小时内进行答复。3、本次比赛的解释权归组委会。八、评奖办法评选优胜奖及组织奖。九、后勤保障组组长昊清易职责负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。十、医务组。小学校园足球活动方案(二)一、指导思想根据《教育部等____部门关于加快发展青少年校园足球____》(教体艺[____]____号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。(一)提高思想认识,物色好足球苗子。提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。(二)提高足球水平,要立足于群众性。对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。(三)加强校园管理,注重训练科学性。结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。二、工作目标学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。三、保障措施(一)加强师资队伍建设。高新实验一小采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期____次,至少____名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠道,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。四、安全措施(一)足球训练的安全与保护。1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障安全。5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。(二)足球场地、器材的安全与保护1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。2、增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。(三)体育教练(教师)足球课要求1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。4、上课集合整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。9、下课集合整队,清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。(四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。五、课余训练和竞赛(一)周四大课堂高新实验一小每周四专门开设足球必修班,课时

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