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文档简介
教案:2018秋沪科版物理九年级上册第12章教案:第1节温度与温度计一、教学内容1.温度概念:引导学生理解温度的定义,了解温度是描述物体冷热程度的物理量。2.温度的计量单位:介绍摄氏度(℃)作为温度的计量单位,让学生掌握摄氏度的换算关系。3.温度计的工作原理:讲解温度计的工作原理,以常见的酒精温度计和水银温度计为例,让学生了解温度计是如何测量温度的。4.温度计的使用方法:介绍如何正确使用温度计,包括温度计的放置、读数方法等。二、教学目标1.让学生理解温度的概念,知道温度是描述物体冷热程度的物理量。2.使学生掌握摄氏度作为温度的计量单位,了解摄氏度的换算关系。3.让学生了解温度计的工作原理,学会正确使用温度计测量温度。三、教学难点与重点1.教学难点:温度计的正确使用方法,如何准确快速地读取温度值。2.教学重点:温度的概念,摄氏度的换算关系,温度计的工作原理。四、教具与学具准备1.教具:酒精温度计、水银温度计、PPT课件。2.学具:学生实验手册、笔、纸。五、教学过程1.实践情景引入:让学生感受温度的变化,如热水和冷水的温度差异,激发学生的学习兴趣。2.讲解温度概念:引导学生理解温度的定义,通过PPT课件展示温度计的图像,让学生初步了解温度计。3.讲解摄氏度:介绍摄氏度作为温度的计量单位,讲解摄氏度的换算关系,让学生掌握摄氏度的基本知识。4.讲解温度计的工作原理:以酒精温度计和水银温度计为例,讲解温度计的工作原理,让学生了解温度计是如何测量温度的。5.演示温度计的使用方法:教师现场演示如何正确使用温度计,包括温度计的放置、读数方法等,然后让学生分组进行实验,亲身体验温度计的使用。6.随堂练习:让学生运用所学的知识,解答一些关于温度和温度计的题目,巩固所学内容。7.板书设计:板书温度、摄氏度、温度计的工作原理等关键知识点,方便学生理解和记忆。8.作业设计:布置一些有关温度和温度计的题目,让学生课后巩固所学知识。六、作业设计1.题目:酒精温度计和水银温度计有什么区别?答案:酒精温度计和水银温度计都是根据液体的热胀冷缩原理制成的,但它们的测量范围和精度不同。酒精温度计适用于测量较低的温度,而水银温度计适用于测量较高的温度。2.题目:如何正确使用温度计测量温度?答案:要将温度计放入待测液体中,确保温度计的玻璃泡完全浸没在液体中,不要碰到容器底或容器壁。然后等待温度计示数稳定后,即可读取温度值。读数时,要确保视线与温度计中的液面相平。七、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课通过实践情景引入,让学生感受温度的变化,激发了学生的学习兴趣。在讲解温度概念、摄氏度和温度计的工作原理时,注意运用生动的语言和形象的比喻,使抽象的知识变得易于理解。在演示温度计的使用方法时,让学生分组进行实验,亲身体验温度计的使用,提高了学生的实践操作能力。2.拓展延伸:引导学生思考温度计在生活中的应用,如医疗、食品加工、气象等领域,让学生了解温度计在实际生活中的重要性。同时,可以布置一些拓展性作业,如让学生设计一个温度计,要求具有特定的测量范围和精度,激发学生的创新意识和实践能力。重点和难点解析:温度计的正确使用方法一、温度计的放置1.确保温度计的玻璃泡完全浸没在待测液体中,不要让玻璃泡接触容器底或容器壁。2.玻璃泡应充分接触待测液体,避免气泡的存在。如果玻璃泡中存在气泡,应轻轻振动温度计,使气泡排出。3.在测量过程中,要避免温度计的玻璃泡离开待测液体,以免影响测量准确性。二、温度计的读数方法1.待温度计示数稳定后,方可进行读数。在读数之前,要确保温度计玻璃泡仍然完全浸没在液体中。2.保持视线与温度计中的液面相平。不要仰视或俯视,以免产生视觉误差。3.如果温度计具有刻度盘,应确保刻度盘与视线平行。如果温度计没有刻度盘,应将温度计与标准刻度尺进行对比,以提高读数的准确性。三、温度计的清洁与保养1.使用温度计前,应检查温度计的玻璃泡是否干净,有无污物。如有污物,应用干净的布擦拭干净。2.避免温度计的玻璃泡受到强烈的撞击或划伤,以免影响温度计的测量精度。3.使用完毕后,应将温度计的玻璃泡用干净的布擦拭干净,并存放在干燥处,以免受潮。四、温度计的校准1.定期检查温度计的准确性,如发现温度计的示值偏离实际温度,应进行校准。2.校准温度计时,可采用标准温度计或温度计校准器进行比对,调整温度计的示值,使其符合实际温度。继续:摄氏度的换算关系一、摄氏度的定义摄氏度是温度的计量单位,符号为℃。摄氏度是以水的冰点(0℃)和沸点(100℃)作为温度标尺的。在标准大气压下,水的冰点为0℃,沸点为100℃。二、摄氏度的换算关系1.摄氏度与华氏度的换算关系:F=1.8℃+32℃=(F32)/1.8其中,F表示华氏度,℃表示摄氏度。2.摄氏度与开尔文的换算关系:K=℃+273.15℃=K273.15其中,K表示开尔文。三、摄氏度的换算实例1.将25℃转换为华氏度:F=1.8×25+32=77℉所以,25℃等于77℉。2.将300K转换为摄氏度
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