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文档简介

THEGERONTOLOGICALSOCIALWORKTHEORY第三章老年社会工作的理论视角授课人:戴想华WARMINGUP为什么需要学理论?老年社会工作理论主要有哪些?这些理论的实践意义?OUTLINE老年社会工作理论的意义不同视角下的理论几个常见的社会工作理论一、老年社会工作理论的意义社会工作的理论基础包括如何看待人与环境之间的关系、如何理解受助人或系统、如何理解助人者的角色、如何理解帮助的过程以及如何解读在这样的过程中更大的社会文化脉络是如何发挥影响的。对WHY&HOW的解答实践指导框架/实务指引一、老年社会工作理论的意义理论theory实践practice理论与实践的关系二、不同视角下的理论老年社会工作理论视角生理学批判老年学社会老年学心理学二、不同视角下的理论1.生理学视角(PhysiologicalPerspective)主要关注点随着寿命的增长,身体是如何改变的,以及身体功能为什么会随着时间的推移而发生障碍。身体功能的衰退对老年人文化以及老年人的社会边缘化所产生的影响,而这些影响对老年人身心健康有着重要意义。二、不同视角下的理论2.心理学视角(PsychologicalPerspective)毕生发展心理学理论认知理论(理性情绪疗法)心理动力学和心理社会发展理论二、不同视角下的理论3.社会老年学视角(SocialGerontologyPerspective)脱离理论活动理论年龄分层理论生命历程理论互动理论二、不同视角下的理论4.批判老年学视角(CriticalGerontologyPerspective)老年人所面临的许多问题不是自然的或者生理变化的结果,而是老年人长期被无视、被边缘化的结果,是社会的不平等限制了老年人在社会中发挥角色作用、获取必要资源。因此,必须重新审视个体及社会对待或回应老年群体的方式。三、几个常见的社会工作理论马斯洛需求理论Maslow’sDemandTheory马斯洛需求理论优势视角StrengthsPerspective心理社会发展理论PsychosocialDevelopmentalTheory理性情绪疗法Rational-EmotiveTherapy社会支持网络SocialSupportNetworksPART

02优势视角优势视角(StrengthsPerspective)1什么是优势?2什么是优势视角?3优势视角的意义?优势视角(StrengthsPerspective)1.什么是优势优势是指促成案主改变的所有的有利因素,如自身的品质、特征、美德、天赋、自豪感、丰富的自然资源、人际资源及制度性资源等。案主的优势无处不在:几乎所有的人在任何境遇下都有优势存在,无论是令人欣喜的成功,还是令人沮丧的失败。我的优势是什么?优势视角(StrengthsPerspective)2.优势视角定义视角是人们看问题的不同切入点,是人们的不同思维架构和不同的思维模式。优势视角是指着眼于个人的优势,以利用和开发人的潜能为出发点,协助其从挫折和不幸的逆境中挣脱出来的一种思维方式和工作方法。这一视角强调人类精神的内在智慧,强调即便是最可怜的、被社会所遗弃的人都具有内在的转变能力,我们社工相信这一点(古语:置之死地而后生)。优势视角(StrengthsPerspective)优势视角强调:1个人、小组、家庭和社区都有优势,都有他们内在和外在的资源。2贫穷、歧视、疾病和困难可能是伤害,但它们也可能成为机遇。3人的成长和转变的能力是巨大的。4每一种环境都充满资源。优势视角VS问题视角被误会被讥笑被放弃被虐待被责骂被忽略被孤立被否定被轻视被贬抑被羞辱我无用老师求学经历(成长的阻力、破坏力)社会经历(同伴、同学)父亲母亲(家庭生活)优势视角VS问题视角我快乐老师求学经历(成长的助力)社会经历(同伴、同学)父亲母亲(家庭生活)被爱护被了解称赞接纳欣赏被关心被注意受拥护被重视受支持被肯定用优势视角看自己——“天生我才”我最欣赏自己的外表是__________我最欣赏自己对朋友的态度是_________我最欣赏自己对学习的态度是_________我最欣赏自己的一次成功是_________我最欣赏自己的性格是_________我最欣赏自己对家人的态度是_________我最欣赏自己做事的态度是_________优势视角(StrengthsPerspective)3.优势视角在实务中的运用与案主建立专业关系。专业关系强调此关系应是一种合作的、相互的和伙伴式的关系,是一种与他人一起共事的关系,而非一个人凌驾于另一个人之上的关系。优势视角(StrengthsPerspective)3.优势视角在实务中的运用激发案主改变的意愿及其抗逆力。只有案主能够开始探寻、发现和运用自己的才能和天赋即具有改变现状的意愿时,社会工作的介入才能真正发挥作用。抗逆力:是一种反弹的力量,是个人面对磨难和挫折而抗争的能力,在这种能力和体制的引导下,个体可以自己超越和克服严重的灾难事件。概括地说就是面对逆境时的回弹、回复和成功的适应能力。一旦案主的自信被激发出来,他们的社交能力、问题解决能力、自我感、前途感都会增强,参与解决问题的机会也会增加。优势视角(StrengthsPerspective)3.优势视角在实务中的运用寻找案主的优势,包括个人优势也包括环境优势,了解案主的缺失。(个人的优势与缺失,环境的优势与缺失)整合整合个人、环境优势及案主的改变意愿达到助人之目的。案例分析小娜是个12岁的女孩,有个幸福的家庭。但半年前爸爸的工作单位改制,爸爸一夜之间下了岗,其后虽然努力找工作,但一直没有结果。妈妈在焦急之余对爸爸的唠叨和埋怨多了起来,碰上爸爸的火爆脾气,两人开始不断争吵。每逢爸妈吵架,小娜都很害怕,经常独自一人流泪。小娜在学校本来成绩优异,活泼开朗,有很多朋友,可如今小娜越来越孤僻,不愿跟同学交往,学习成绩也开始下滑。问题:请运用优势视角理论来评估本案例案例分析从优势视角分析,小娜一家具有的优势为:环境优势:小娜的爸妈虽然经常吵架,但他们一家的家庭结构完整,且感情基础牢固;小娜原本有很多朋友。人的优势:爸爸又丰富的工作

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