福建省永安市初中政治七年级期末上册自我评估题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、有一首小诗这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代！”中学时代（

）

①比其他任何成长阶段都有意义和价值

②可以为我们的一生奠定重要基础

③见证着我们从少年到青年的生命进阶

④可以让我们拥有更多自由和挑战A．①②B．①③C．②③D．③④

2、马云说过一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们要A．服务社会，奉献社会B．树立理想，执着追求C．艰苦奋斗，勤俭节约D．追求理想，不惜代价

3、莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨，他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了自己的大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们（

）

①只要坚持学习，就一定能实现人生价值

②要学会学习，掌握科学的学习方法

③养成勤奋好学的习惯，让我们终身受益

④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己A．①②B．①③C．①②④D．③④

4、小云在学校一直好好学习，感觉自己学到了许多知识，了解了世界的奥妙，很开心；小君则面对繁杂的功课郁闷不已，心里想：“学习太辛苦了，一点儿意思都没有。”两人对学习有不同的看法，这表明(

)

①小云能够在学习中获得乐趣

②小君没有珍视学习的机会

③学习本来就很无聊，毫无乐趣可言

④学习中，我们应该克服困难，努力探究A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④

5、生活中总有人这么想：有人当了科学家，有人成了文学家，有人获得了奥运金牌，那么我呢？其实你也许不是最聪明的，但是你可以最勤奋，你也许不是最强壮的，但你可以最乐观，这告诉我们（）

①要学会接纳自己好的自己

②要扬长避短，做更好的自己

③要学会欣赏自己的独特和努力

④要认识到自己的形象是最好的A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

6、唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话启示我们（

）

①他人评价是我们认识自己的一面镜子

②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识

③他人评价就是自我评价

④他人对你的看法是肺腑之言，所以要言听计从A．①②B．②③C．②④D．③④

7、有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家黄莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们（

）A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要B．只有他人对自己的评价最客观C．要全面认识自己的优点与不足D．从外在形象认识自己最重要

8、王蒙在谈到他与冯骥才的友情时说道：“我们是老朋友。我很多方面得到过他的支持和推动；在某些困惑和困难的时候，我们也享受着‘相濡以沫’的温暖！”这告诉我们，友谊（

）A．友谊是一成不变的心灵相遇B．友谊能给人带来温暖，丰富我们的生活经验C．友谊能为我们解决遇到的一切难题D．是没有竞争和原则的亲密关系

9、呵护友谊，需要学会正确处理冲突，处理冲突的方法有

①保持冷静

②坦诚交流，不回避

③及时处理

④勇于承担自己的责任A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

10、从下图中你能得到的信息有（

）

①人们交往的范围逐渐扩大

②朋友之间的联系更加便捷

③网上交往替代了现实交往

④朋友之间的要求越来越高A．①②B．①④C．②③D．③④

11、网络对于交友而言，只是一个工具，可以是助力，也可以是阻力；可能让我们彼此更近，也可能让彼此更远。关键在于（

）A．交情的深浅B．年龄是否接近C．我们怎么使用它D．网上交往时间的长短

12、某校开展了“我和老师有个约会”的活动，活动中有的同学向老师表达感激之情，有的同学向老师提出具体建议，有的同学借此机会消除与老师之间的误会。这一活动（

）

①有利于构建和谐融洽的师生关系

②能够杜绝师生之间的矛盾与误会

③让学生和老师都能成为亲密的朋友

④促进了师生之间的沟通和理解A．①②B．①④C．②④D．③④

13、谢丽丽是一个心直口快的学生。她经常在数学老师和其他老师面前议论英语老师，并指出英语老师的一些不足，结果数学老师不高兴了，并严肃地说：“以后，不要随意谈论其他老师。”谢丽丽很难堪。对此正确的看法是A．谢丽丽向老师谈论自己的观点没错B．谢丽丽是在表明自己对数学老师的爱戴C．给老师提出合理建议应注意方式、方法D．数学老师批评谢丽丽有点过分

14、“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，妈妈在外头；……后来呀，责任还是一张暖暖的小床，我在外头，妈妈在里头……”从道德的角度看，这首小诗体现了（

）A．尊老爱幼的传统美德B．和睦相处的家庭关系C．义务比权利更加重要D．权利和义务的一致性

15、平时，我们与父母之间经常会产生矛盾与分歧，即所谓的代沟现象。要跨越代沟，实现和谐相处，我们与父母之间最好_______（

）A．保持沉默，减少冲突B．相互尊重，平等沟通C．放弃自我，顺从对方D．各执一词，绝不退让

16、家和万事兴。家庭成员间互相信任；体谅和包容,才能构建和谐美好的家庭。有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心，“有话好好说”才是一种艺术，也是一种修养。这表明，家庭成员间要（

）A．共同担责共同享受B．对父母应言听计从C．积极参与家务劳动D．需要智慧化解矛盾

17、一位老教授说：中学时我的数学老师总是提前五分钟一脸严肃地来到教室，手拿一个木质三角尺，一支精巧的圆规，一丝不苟在黑板上画图；我的物理老师，总是笑盈盈将目光投向学生，非常有节奏地说出“两辆火车相向而行”；我的政治老师是军人出身，领扣与袖扣总是系得严严整整……这主要表明（

）A．教师的主要职责是传道受业解惑也B．在现代社会教师成为一种专门职业C．不同的教师呈现出不同的教学风格D．不同风格的老师应该受不同的尊重

18、在教我们的老师中，每个老师的风格各有不同，造成风格不同的原因有

①老师的学识和阅历不同

②老师的性格不同

③老师解决问题的方法和表达方式不同

④老师的性别不同A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

19、据社会调查研究发现，当今中学生承受挫折能力低下，在学习和生活中遇到一点点挫折，就容易产生消极悲观的情绪，采取消极的处理方式，甚至走向极端，酿成一桩桩令人痛心的家庭悲剧。当遇到挫折时，积极应对的方法是

①调整对挫折的态度，及时进行自我疏导

②冷静对待，客观分析产生挫折的原因

③埋怨命运，自暴自弃

④主动寻求父母、老师的帮助A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

20、感动中国2022年度人物陆鸿，不满一周岁时不幸得了脑瘫，说话不清楚，手脚也不听使唤，他从小被邻居嘲笑，长大后找工作屡次被拒。面对困境，他没有消沉，而是下决心自主创业找出路。经历了无数次的摸爬滚打，最终他不光有了自己的网店，还开了工厂，更是帮助许多残疾人士找到积极生活的力量。陆鸿的事迹告诉我们要（

）

①发现、发掘自己的生命力量

②积极面对挫折，增强生命的韧性

③经历挫折才能获得生活体验

④关注、关怀和善待身边每一个人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、综合题

21、七年级的道德与法治课上，我们共同学习了第一单元《成长的节拍》，让我们一起来回顾相关知识并完成问题。【少年有梦】苏翊鸣是中国单板滑雪运动员，从小就开始练习滑雪，确立了参加奥运会的梦想。他在北京冬奥会上夺得一枚金牌和一枚银牌。苏翊鸣给习近平写信，汇报了自己牢记总书记教诲，刻苦训练、突破自我、实现梦想的奋斗历程。他说，出生在一个伟大的国家，成长在一个最好的时代，通过努力实现了自己的梦想，感到很幸运。习近平在给苏翊鸣的回信中指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”

(1)“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”中华民族近代以来最伟大的梦想是什么？

(2)苏翊鸣的梦想体现了少年梦想的什么特点？

(3)结合自己的梦想，完成我的努力计划。

①我最大的梦想________________________________

②我需要培养的品质________________________________

③我需要做的准备________________________________

④我目前可以开始的具体行动________________________________。

22、阅读材料，回答问题。黄强刚上七年级，在学习上他还是保留着小学的习惯：从不预习，上课不做笔记，课后不复习，作业、练习不会做就抄同学的，考试前“抱佛脚”。结果，期中考试他大多数科目的成绩只有60分左右，数学和英语还不及格。为此，黄强觉得初中的学习很累、很苦，打算辍学出去打工。

(1)你认为黄强在学习上存在哪些问题？

(2)请你谈一谈学习中有哪些快乐？学习中有哪些辛苦？

(3)如果你是黄强的朋友，请你告诉他如何学会学习？

23、走进社会，共绘生命精彩小霞喜欢通过刷微信来了解社会生活中的新鲜事，以下是周末小霞在朋友圈里的两条微信。“美丽”：一位同学总结出应对不法分子侵害的《十二字口诀》：“提高警惕、生命第一、冷静对话、积极求援、保全证据”。口诀简单易记，对提高青少年自我保护能力很有帮助。“飘雪”：一辆公交车突然着火，满车的乘客被困在车厢里，许多人不顾危险上前救人，为挽救他人的生命争取了时间和机会。

（1）评一评：请你给“美丽”和“飘雪”的微信各写一句评论。

（2）探一探：生活的道路并不总是平坦。面对挫折，你打算怎样发掘生命的力量？

（3）做一做：传递生命的温暖，遇到以下情景，你会怎么做？生活情景你的做法情景一：一位老人突然晕倒，几位路人避之唯恐不及你会

①

情景二：去亲戚家做客，爸爸喝酒了还要开车你会

②

24、阅读材料，回答问题。七年级第一学期过去一半了，小蕙同学回顾自己进入中学后的表现，反思自己，不回顾不知道，一回顾吓一跳。“再也不能这样了！”这是小蕙同学对自己提出的要求。

以下是小蕙同学回顾的几个片段，请结合片段内容，运用所学知识解答相关问题。片段一

有一次，同桌说自己不够关心集体、不主动与同学交流、缺乏爱心，自己当时就反驳同学：你又不是我，你没有资格评价我。

(1)小蕙同学这种行为对吗？请说明理由。片段二

自己在互联网上交了很多网友，和网友无话不谈，晚上经常和网友聊天聊到半夜，妈妈来敲门，自己就说在学习。

(2)请你针对小蕙同学这种情