




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20xx关爱留守儿童倡议书5篇儿童是祖国的将来,民族的盼望。关爱、呵护留守儿童是我们共同的责任。下面是我整理的20xx最新关爱留守儿童建议书5篇,欢送大家阅读共享借鉴,盼望对大家有所协助。
更多建议书相关内容引荐↓↓↓
倡议文明建议书8篇
建议书的格式范文10篇
活动建议书范文5篇精选
弘扬中华传统文化建议书范本
关爱留守儿童建议书1
挚友们,社会各界爱心人士们:
儿童是祖国的将来,民族的期望,少年智那么国智,少年强那么国强。然而,当我们衣食无忧、与家人共享天伦之乐时,在我们身边还有着这样一个特别群体——留守儿童。他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭暖和,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩柔弱,却过早地担当起了生活的无奈。由于长期缺少父母的呵护和家庭的温馨,他们的学习教育、心理安康乃至人身平安都难以得到保障……在我国经济社会快速开展转型期,留守儿童问题已然成为了突出的社会问题,影响到了社会的稳定和谐。尤其是毕节5名儿童窒息死亡事务给我们带来了深深的震撼。
关爱留守儿童,为他们带给良好的成长环境,是全社会义不容辞的职责和义务。为此,我们呼吁,社会各界亲密关注留守儿童,政府职能部门要建立农村留守儿童关爱效劳体系,为留守儿童缔造一个良好的生活学习环境;社会爱心人士和团体组织要发扬乐善好施,扶弱济困的传统美德,尽绵薄之力,为留守儿童带去关爱的温馨;留守儿童家长要勇于担当起孩子教育第一任教师的职责,让家庭成为孩子品德修养与学习才智的培训基地。在此,省妇联、省妇女儿童基金会向社会各界爱心人士发出建议:伸出关爱之手,暖和孤寂之心,让我们携手撑起一片爱心蓝天,让留守儿童共沐阳光雨露!
建议人:
日期:
关爱留守儿童建议书2
敬爱的挚友们:
您是否知道在我们的四周有这样一群孩子--他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特别的群体--“留守儿童”。
众所周知,儿童,本应当在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下华蜜美妙地生活,但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被单独留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不单独面对种种困难和艰辛。他们须要父母的暖和,他们渴望与父母沟通,他们幻想在父母的训诲下成长。
关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族将来开展的大事,须要全社会广泛关注。因此,我们组织了“关爱孩子传递爱心共享和谐”的关爱留守儿童活动,并向全社会发出建议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。
你可以做留守儿童教育的传播员,向留守儿童家长和监护人传播科学的家教观念、学问和方法;也可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的爱护人;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些劝慰幼当心灵的话;也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的暖和……或许你的微笑会给他们信念,或许你的话语会给他们盼望;或许你的资助可以变更一个人的命运,或许你的一封信就可以变更他们对世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美妙的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢乐,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够安康欢乐成长。协助农村留守儿童缔造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为踊跃构建和谐化州做奉献!
挚友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的盼望,用爱的力气托起明天的太阳!
在,有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待你,也等待着我……
建议人:
日期:
关爱留守儿童建议书3
全体教师、同学们:
你们好!
随着我国工业化、城市化进程的推动,农村剩余劳动力的大量转移,在儿童中产生了一个特别的弱势群体――贫困留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭暖和,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的担当起生活的无奈。由于长期缺乏父母的关爱,再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等状况,有的孩子因为贫困而失去了学习的时机,他们渴望学问、期望将来、成果优异、得才兼备,可贫困却使他们失去了往日的欢乐,有的甚至离开了留恋的校内。他们急需精神的关爱和物质的协助,扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。
关爱贫困留守儿童须要的是全社会的共同关爱。建宁县团县委和邮政局、关工委确定在全县广泛开展捐献爱心包袱活动,协助贫困留守儿童华蜜生活、安康成长。在此,我代表学校团委向全体师生发出建议,请伸出您暖和的.双手,奉献您无限的爱意,以实际行动关爱这些弱势儿童,协助他们华蜜成长。只要您献出爱心,他们就多了一份生活的盼望。或许您的点滴之恩,就有可能变更一个孩子一生的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出绚丽的光芒,让盼望的光线照亮他们的前程。
授人玫瑰,手留余香。请伸出您的友爱之手,为贫困留守儿童撑起一片蓝天,让他们和其他孩子一样,安康欢乐成长;请献出您的关爱之情,让春风吹绿大地,让爱心充溢人间!
建议单位:
日期
关爱留守儿童建议书4
敬的各位义工挚友、车友会同学们、各位爱心人士:
大家好!
拥有安康和欢乐是我们每个人的幻想。当我们和挚友高歌、放声欢乐的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作,畅想人生志向的时候,您可知道,就在我们身边越来越多的家庭夫妻双双离开故土,参加到“打工族”的行列,他们当中的大多数人将孩子留给家中的老人或亲戚代养,于是在小城镇或农村出现了一个特有的群落——“留守儿童”,还有的媒体称他们是有父母的“孤儿”。为此,义工挚友们,行动起来吧!让我们携手互助,共享一片蓝天!学校生活是人生一段美妙的时间,是学习学问、加强综合素养、提高将来为社会效劳实力的重要阶段。
但是,在我们的校内迎来踌躇满志的新生之际,我们又会看到很多来自贫困家庭学生无助的眼神。他们中有的来自贫困山区,经济困难;有的失去双亲,命运坎坷;有的遭受天灾人祸,生活艰辛……物质的贫困阻断了他们通向胜利的征程,命运的无情打破了他们美妙的幻想,此刻,他们特殊须要精神上的关爱和物质上的协助,他们应当在这充溢阳光的时代中充分感受社会的暖和。为此,我们金堂义工群确定,在六.一前,(暂定5.29日)到金堂三溪盼望小学献爱心活动,现由于经费问题,我们的爱心书屋还没建成,给孩子们的节日礼物还没有着落,在此,成都义工金堂群群主和传播办特向大家提议:省下您的一日工资、一日零花钱,在实力范围内献出爱心,大方捐助那些热切期盼的人,或许您的点滴付出,就能变更一个人的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出绚丽的光芒,照亮他们的前程!
义工挚友们,“爱人者,人亦爱之”。您的大方解囊将被他人牢记,您的乐善好施将恒久被他人敬重,您伸出的救济之手,可以为他人的生活增加一份感谢之情,也会为你的生活增加一份温馨。您撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”!
建议人:
20xx年xx月xx日
关爱留守儿童建议书5
社会各界爱心人士和单位:
近年来,随着我国现代化进程的不断加快,农村剩余劳动力起先大规模向城市转移。由于受到诸多条件限制,许多农夫工在自己进城的同时却无力解决孩子进城将要面对的诸多现实问题,只能选择将孩子留在农村,并托付给其他人代为照看,最终形成了农夫工父母与子女分隔两地的局面,由此诞生了一个新的弱势群体——留守儿童。
据统计,我市有留守儿童32976名,留守儿童数量居全区之首。这些留守儿童普遍存在生活条件差、亲情缺失、家庭教育缺失等问题。为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们能与其他孩子共同安康、欢乐成长,在“六一”国际儿童节降临之际,XX市妇联向全市发出“关爱留守儿童”的建议:
一、争当“留守儿童”的代理家长。遵照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式,各尽所能,踊跃参加到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。
二、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们的欢乐与您共享,委屈时能得到您的抚慰……,您可以利用周末和节假日与帮扶的留守儿童联系沟通,谈心沟通,协助他们造就良好的学习习惯,鼓舞他们参与学校集体活动,融入集体生活,造就他们的交往实力和活泼开朗的性格,您也可以定期与留守儿童父母、托管人、任课教师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的爱护人,让全部远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
三、踊跃捐建儿童友好家园。近年来,各级妇联踊跃协调政府与社会力气的支持和捐助,在全市开展了儿童友好家园建立试点工作。目前,全市11个旗县市区依托学校和社区建成49所儿童友好家园。家园以关爱留守儿童、促进留守儿童安康成长为宗旨;以为留守儿童供应学习、活动、亲情抚慰、心理关心为目的,开设有图书阅览室、课余节假日活动室、心理辅导室,并开通了亲情热线。通过一系列丰富多彩、安康有益的主题教育、文体、双休日和节假日等关爱活动的开展,使留守儿童愉悦了身心,增长了学问,熬炼了实力。但是,由于我市留守儿童众多,已建儿童家园的数量和家园内部的设施远远不能满意留守儿童的现实需求,盼望社会各界爱心人士和单位踊跃捐建留守儿童家园,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 寒寒做高考数学试卷
- 海定九年级期末数学试卷
- 贵港20年初二数学试卷
- 杭二提前招数学试卷
- 江苏高考理科数学试卷
- 哈尔滨六中高考数学试卷
- 冀州七年级数学试卷
- 商家自营培训课件
- 2025年木材加工、处理机械合作协议书
- 空乘专业入学教育
- 2025年下半年江苏省南通市12345在线平台招聘重点基础提升模拟题带答案
- 2025至2030中国体育行业市场发展分析及前景趋势与投资机会报告
- 2025至2030水质分析仪产业市场发展分析及前景趋势与投资管理报告
- 2025杭州辅警考试真题
- 糖尿病视网膜病变临床诊疗指南
- 护理质量指标课件
- 2025至2030中国碳化硅(SiC)功率器件行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 市场监管培训
- 职业院校生涯教育与就业指导体系构建研究
- 产品跟踪监测管理制度
- 2025年云南省高考化学试卷真题(含答案解析)
评论
0/150
提交评论