20xx高中政治重要知识点归纳

20xx高中政治重要知识点归纳中学政治共分四个模块，也就是我们要学习四本书的内容。想知道要学习的学问点有哪些吗?下面是我为大家整理的中学政治重要学问点归纳，盼望对大家有用!

中学政治学问归纳

一、消费心理面面观。

(1)由于受自然条件，社会环境，个人经验等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有困难性。

(2)消费心理困难性的表现有：

A:从众心理：有从众心理的人，看到别人做某事，自己不由自主地去做，其消费会受别人评价的影响，受别人行为的带动。

B:求异心理：消费行为别出心裁，独树一帜。

C:攀比心理：有些商品，人们拥有它的目的不在于它本身的管用价值和它所带来的乐趣，而是在于“向上看齐”，人民我有的炫耀心理。

D:求实心理：消费者选择商品，往往考虑很多因素，价值是否廉价，质量好不好，效劳是否到位，功能是否齐全等，讲究实惠，据己须要是一种理性消费。

二、消费行为——做理智的消费者。

(1)量入为出，适度消费。

①所谓适度消费，包括不滞后消费和不超前消费两层意思。

②量入为出，使消费与自己的经济承受实力相适应，合理进展消费。

③坚持适度原那么，提倡勤俭节约精神。

(2)幸免盲从，理性消费。

消费要有主见，要保持冷静头脑，幸免跟风随大流，尽量幸免心情化消费，幸免只重物质消费而无视精神消费的倾向，使物质消费和精神消费协调开展。

(3)爱护环境，绿色消费。

①表达新的开展观要求，要正确处理人与自然关系，和谐开展。其核心是可持续消费。

②绿色消费——以爱护消费者安康和节约资源为主旨，符合人的安康和环境爱护标准的各种消费行为的总称。

③资源和社会的可持续开展。绿色消费作为一种科学安康，合理的消费观念正为人们所认同和承受。④绿色消费表达

要求，即5R〔A节约资源、削减污染;B、绿色生活、环保选购;C、重复利用、屡次利用;D、分类回收、循环再生;E、爱护自然、万物共存〕

(4)勤俭节约，艰辛奋斗。

①勤俭节约，艰辛奋斗作为一种精神财产，可以协助我们克制物质生活的困难，协助我们获得新的成就。

②我国是一个人口大国，应当戒奢，以俭。

③勤俭节约，艰辛奋斗的精神，作为一种精神财产，在任何时候都是应当开展的，这种精神可以协助我们克制物质生活的逆境，协助我们取得新的成就。实践证明，认为勤俭节约，艰辛奋斗作风已过时的观点是特别错误的和有害的。

中学政治学问要点

1、文化的内涵是什么?

文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

2、文化的作用?

(1)缘由：文化作为一种精神力气，能够在人们相识世界、改造世界的过程中转化为物质力气，对社会开展产生深刻的影响。

(2)表现：不仅表此时此刻个人的成长历程中，而且表此时此刻民族和国家的历史中。

(3)性质双重性：先进的、安康的文化会促进社会的开展，落后的、腐朽的文化那么会阻碍社会的开展。

3、文化与经济、政治的关系?

经济是根底，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。必须的文化由必须的经济、政治所确定，又反作用于必须的政治、经济，赐予政治、经济以重大影响。

4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?

(1)文化的力气，深深熔铸在民族的生命力、缔造力和凝合力中，成为综合国力的重要标记。

(2)在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的开展中国家，不仅在经济开展上面临严峻挑战，在文化开展上也面临严峻挑战。

5、我们应如何增加文化竞争力?

必需把文化建立作为社会主义现代化建立的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先开展教育和科技，为经济建立供应正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

1、文化对人的影响的特点?

(1)文化对人有潜移默化的影响(2)文化对人有深远长久的影响

7、优秀文化对人的塑造作用是什么?

(1)优秀文化能丰富精神世界(2)优秀文化能增加精神力气(3)优秀文化能促进人的全面开展

8、社会开展与人的开展的关系?

社会开展和人的开展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面开展那，社会的物质文化财产就会缔造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推动人的全面开展。社会生产力和经济文化的开展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面开展也是逐步提高、永无休止的过程。

9、文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。

10、为什么说文化是民族的,又是世界的?

(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和开展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

(2)各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又确定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

(3)文化是民族的，各民族都有自己的文化特性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不行缺少的色调。

中学政治学问点

1联系的观点：含义、特点(普遍性、客观性、条件性、多样性)

(1)联系的普遍性和客观性原理

【原理内容】：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移，人们不能否认和割断事物之间的客观联系，也不能主观臆造联系。

【方法论】：要求我们坚持用联系的观点看问题，详细地分析事物之间的联系，依据事物的固有联系变更事物的状态(变更条件缔造条件)，建立新的详细联系。

运用：东西部经济协调开展;处理好改革、开展、稳定的关系;全面建立小康社会包括政治、经济、文化、生态四个目标

(2)因果联系原理

【原理内容】：唯物辨证法认为，引起和被引起的关系就是因果联系，任何事物都处于因果联系之中，有因必有果，有果必有因。因果联系具有普遍性、客观性、条件性。

【方法论】：这就要求我们成认因果联系的普遍性和客观性，要求我们擅长总结、擅长反思找缘由，提高人们实践活动的自觉性和预见性。

(3)整体和局部关系原理

【原理内容】：(1)整体和局部既相互区分又相互联系。

(2)整体居于主导地位，统率着局部。整体具有局部根本没有的功能。当各局部以合理构造形成整体时，整体功能就会大于局部之和。当局部以欠佳的构造形成整体时就会损害整体功能的发挥。

(3)整体和局部二者不行分割，相互影响。整体的性能状态及其改变会影响到局部的性能状态及其改变。局部也制约着整体，甚至在必