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文档简介
2024年人教版五年级上册数学第八单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1.在平行四边形中,如果一组邻边的长度分别是6厘米和8厘米,那么它的面积是()平方厘米。A.48B.24C.14D.122.下列图形中,不是四边形的是()。A.长方形B.正方形C.梯形D.圆3.一个梯形的上底是5厘米,下底是9厘米,高是6厘米,它的面积是()平方厘米。A.42B.54C.48D.564.下列图形中,具有易变性的是()。A.长方形B.正方形C.平行四边形D.三角形5.一个平行四边形的底是10厘米,高是6厘米,它的面积是()平方厘米。A.60B.40C.30D.206.下列图形中,不是轴对称图形的是()。A.长方形B.正方形C.平行四边形D.等腰三角形7.一个三角形的底是12厘米,高是5厘米,它的面积是()平方厘米。A.30B.60C.40D.208.下列图形中,周长最大的是()。A.长方形(长10厘米,宽6厘米)B.正方形(边长8厘米)C.平行四边形(底12厘米,高5厘米)D.三角形(底15厘米,高6厘米)9.一个梯形的上底和下底之和是15厘米,高是6厘米,它的面积是()平方厘米。A.45B.60C.75D.9010.下列图形中,面积最大的是()。A.长方形(长10厘米,宽6厘米)B.正方形(边长8厘米)C.平行四边形(底12厘米,高5厘米)D.三角形(底15厘米,高6厘米)二、判断题:1.平行四边形的对角线互相平分。()2.长方形和正方形都是特殊的平行四边形。()3.三角形的面积等于底乘以高。()4.梯形的面积等于上底加下底乘以高除以2。()5.平行四边形的面积等于底乘以高。()6.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。()7.菱形的面积等于对角线乘以对角线除以2。()8.面积相等的两个图形,它们的形状一定相同。()9.四边形的内角和等于360度。()10.任意两个三角形的面积都可以通过底和高来计算。()三、计算题:1.计算平行四边形的面积,已知底为8cm,高为5cm。2.一个梯形的上底是4cm,下底是10cm,高是6cm,求梯形的面积。3.计算一个三角形面积,底为12cm,高为9cm。4.已知一个平行四边形的周长是32cm,其中一边长为8cm,求另一边的长度。5.一个正方形的边长是7cm,求它的面积。6.计算一个梯形的面积,上底3cm,下底7cm,高4cm。7.已知三角形的面积是36cm²,底是12cm,求三角形的高。8.一个长方形的长是15cm,宽是8cm,求它的面积。9.计算一个平行四边形的面积,底为10cm,高为6cm。10.一个等腰三角形的底是10cm,高是12cm,求它的面积。11.已知一个梯形的面积是60cm²,上底加下底的和是16cm,求梯形的高。12.一个正方形的面积是81cm²,求它的边长。13.计算一个三角形面积,底为15cm,高为6cm。14.一个长方形的长是20cm,宽是10cm,求它的周长。15.已知一个平行四边形的面积是72cm²,底是8cm,求它的高。16.一个等边三角形的边长是9cm,求它的面积。17.计算一个梯形的面积,上底5cm,下底11cm,高6cm。18.一个正方形的边长是8cm,求它的对角线长度。19.已知三角形的面积是54cm²,高是9cm,求三角形的底。20.一个长方形的长是18cm,宽是12cm,求它的对角线长度。四、应用题:1.一个长方形花园的长是20米,宽是10米,如果要在花园周围种树,每棵树占地面积是2平方米,问最多可以种多少棵树?2.一个平行四边形铁皮的面积是120平方厘米,如果用它来做盒子,底边长是10厘米,那么盒子的高是多少厘米?3.一块三角形地的面积是90平方米,如果底是15米,那么这块地的另一边的长度是多少?4.一个梯形的水稻田,上底是30米,下底是60米,高是15米,这块水稻田的面积是多少平方米?5.一个正方形房间的地砖边长是0.8米,如果每块地砖的面积是0.64平方米,那么这个房间需要多少块地砖?6.一个等腰三角形的底是8厘米,高是6厘米,这个三角形的面积是多少平方厘米?7.一个长方形场地的长是50米,宽是20米,如果将长方形场地扩大,长增加10米,宽增加5米,那么扩大后的面积增加了多少平方米?8.一个平行四边形的周长是56厘米,其中一边长是12厘米,求这个平行四边形的面积。9.一个正方形的对角线长度是10厘米,求这个正方形的面积。10.一个三角形的底是24厘米,如果将底延长到36厘米,高不变,那么面积增加了多少平方厘米?三、计算题答案:1.40cm²2.42cm²3.54cm²4.8cm5.49cm²6.18cm²7.6cm8.120cm²9.60cm²10.60cm²11.3.75cm12.9cm13.45cm²14.60cm15.9cm16.36.75cm²17.45cm²18.8√2cm19.12cm20.21.6cm四、应用题答案:1.50棵树2.12厘米3.12米4.450平方米5.75块地砖6.24平方厘米7.450平方米8.96平方厘米9.50平方厘米10.72平方厘米1.平行四边形的性质:对角线互相平分,对边平行且相等。2.梯形的性质:只有一组对边平行,面积计算公式为(上底+下底)×高÷2。3.三角形的性质:面积计算公式为底×高÷2,等腰三角形两腰相等。4.长方形的性质:对边平行且相等,面积计算公式为长×宽。5.正方形的性质:四边相等,面积计算公式为边长×边长。6.周长的计算:所有边长相加。各题型知识点详解和示例:选择题:考察学生对平行四边形、梯形、三角形等图形的性质和面积计算公式的掌握。示例:选择题第1题,通过平行四边形面积公式S=底×高,直接计算出面积为48cm²。判断题:考察学生对图形性质的理解和判断能力。示例:判断题第1题,根据平行四边形的性质,对角线互相平分,因此该判断为正确。计算题:考察学生对面积和周长计算公式的应用能力。示例:计算题第1题,直接应用平行四边形面积公式S=底×高,得出面积为40cm²。应用题:考察学生将数学知识应用于实际问题解决的能
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