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文档简介
作文学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________答题技巧一、审题要准确1.抓住关键词:仔细阅读题目,找出关键词,明确题目要求。2.理解题目意图:深入理解题目背后的意图,确保自己的作文与题目要求相符合。二、立意要明确1.确定中心思想:根据题目要求,明确作文的中心思想或主题。2.观点鲜明:在作文中表达自己的观点,并确保观点明确、有力。三、结构要合理1.开头要引人入胜:使用引人入胜的开头,吸引读者的兴趣。2.主体部分要充实:合理安排段落,确保每个段落都有明确的主题句,并围绕主题句展开论述。3.结尾要简洁明了:总结全文,强调中心思想,给读者留下深刻印象。四、语言要流畅1.选择恰当的词汇:使用准确、生动的词汇,丰富作文内容。2.句式多变:避免使用单调的句式,尝试使用不同的句型,使作文更具表现力。五、素材要丰富1.积累素材:平时要多阅读、多观察,积累各种素材,为写作提供丰富的素材库。2.合理运用素材:根据作文主题,选择合适的素材进行论述,增强说服力。六、注意书写规范1.字迹清晰:保持卷面整洁,字迹清晰,避免涂改。2.格式正确:按照作文格式要求,正确书写标题、段落等。专项练习1.阅读下面的文字,按要求作文。《钢铁是怎样炼成的》是一部生活教科书,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义都会成为我们精神生活最重要的支柱。请你选择感受最深的一点写一篇600字以上的读后感。写作要求:(1)题目自拟,立意自定。(2)文中不要出现考生信息的人名、校名、地名等。2.请以《有_______相伴滋味长》为题写一篇作文。要求:①先将题目补充完整再写作;②不少于600字。3.根据要求作文。感谢悬崖上的一课,让“我”学会“走一步,再走一步”,慢慢变得坚强勇敢;《阿长与<山海经>》里,感谢粗鲁的阿长对“我”真心的疼爱,她是“我”内心永存的童年温暖。岁月流逝,生命成长。这个过程中,父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给你启迪,社会给你经挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,总有某个触动你内心的情景,让你心怀感激。请以“感谢”为题目,写一篇有真情实感的文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。4.阅读下面的材料,按要求作文。不要总以为远方才有风景,其实风景无处不在。我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗充满诗意的心去欣赏,用一颗细腻敏感的心去感悟,就会发现最美的风景就在我们身边。请以“风景就在身边”为题目,写一篇作文。要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;②字迹工整,书写规范,不少于600字;③文中不要出现真实的人名、地名。5.作文回望过去,我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们曾以各种特有的方式陪伴过我们成长,给予过我们力量。请以“别样的__________情”为题,写一篇600字以上的作文。要求:①补全题目;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的校名和人名;④书写正确、规范、美观,不少于600字。6.阅读下面的材料,按要求作文。在漫漫的人生路上,有许多值得我们珍惜、回忆的点滴,也许是一些人,也许是一些事,这些人和事或给我们带来感动和教诲,或给我们增添自信和勇气。这些点滴就是散落在我们生命里的碎片,时不时发出金灿灿的光芒,给我们的人生增添一抹亮丽的色彩。请以“拾起生命里的碎片”为题,写一篇作文。要求:①要有真情实感;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于600字。7.读下面材料,然后作文。一个小孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到的,而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告诉你,你手中的
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