廛河回族区2023-2024学年数学三下期末检测试题含解析

廛河回族区2023-2024学年数学三下期末检测试题一、神奇小帮手。1．填适当的单位。(1)电脑桌高约11（____）。(2)大拇指指甲的面积约是1（_____）。(3)课桌面的大小约为60（______）。(4)学校操场的面积大约为9000（____）。(5)一袋洗衣粉的质量是1500（____）。2．看图写小数并比较大小。（______）____（_______）（______）____（_______）3．里面有（______）个，1里面有（______）个。4．3平方分米＝（________）平方厘米；800平方分米＝（________）平方米。5．根据已知条件完成下表。速度(千米/时)时间(时)路程(千米)自行车1520火车1209汽车98146．红星小学三年级有7个班，一共有357人，平均每个班有（________）人。7．用分数或小数表示。5厘米＝分米＝（）分米7角＝元＝（）元6分米＝米＝（）米8角＝元＝（）元8．苹果的单价是3元2角，是（______）元；丽丽的身高是1米49厘米，是（______）米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．单人课桌面的面积约是24平方厘米。（________）10．一张试卷的面积约是12平方米．（______）11．如果两个乘数的末尾都有2个1，那么它们的积的末尾至少应有4个1．（______）12．1吨棉花和1000千克铁一样重．（________）13．爸爸每月节省50元钱，买一台1200元的冰箱，需积攒20年。（________）14．边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。（________）15．三位数除以一位数商的末尾有0，被除数的末尾一定有0。（______）16．复式统计表的优点是简洁明了，易于比较。（______）17．5个小朋友想要分别和奥运冠军孙杨和马龙握手，一共要握10次手．（____）18．用0、2、3、5可以组成6个没有重复数字的两位数。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．关于75×16的积，下面说法错误的是()．A．积是四位数B．积的末尾只有一个0C．积的末尾有两个020．气象站从下午2：00起，每隔4小时测量一次气温，那么第三次测量的时间是（）．A．10：00 B．6：00 C．22：00 D．2:0021．是通过（）得到的。A．平移 B．旋转 C．无法确定22．下面各题中，乘积一定大于4200的是（）。A．59×69 B．62×72 C．58×7123．贝贝今年10岁了，可她才过两次生日，她是（）出生的。A．10月1日 B．2月28日 C．2月29日24．积大约是4200的算式是（）。A．58×71 B．58×62 C．69×6925．篮球场长是28米，宽是15米，半个球场的面积是（）平方米。A．210 B．240 C．8626．下面字母中，()不是轴对称图形．A．A B．M C．S D．H27．地球自转的运动现象是()．A．旋转 B．平移 C．对称28．三位师傅进行包装产品比赛，包装同样多的产品刘师傅用了15.6分钟，王师傅用了16.1分钟，李师傅用了15.9分钟．得第一名的是()．A．刘师傅 B．王师傅 C．李师傅四、勤奋的你来算一算。29．口算3.8-2.9=

2.5+1.5＝

745+196＝

490÷7＝0×36＝

930÷3＝

0+126＝

25×40＝

355÷9≈

281÷4≈

30×40＝

480－210＝30．列竖式计算，带※要验算．32×18＝56×29＝※324÷6＝※923÷5＝31．计算下面各图形的面积。五、操作题。32．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题33．中国“天宫一号”载人航天器绕地球飞行一圈需要91分钟，绕地球16圈，需要多少分钟？34．明明家有一个一边靠墙的正方形菜园，如图，围菜园的栅栏长102米，这个菜园的面积是多少平方米？35．三年级（5）班参加书法、绘画兴趣组的学生名单如下表：书法组李玉邱欣张健廖瑶周荣陈平绘画组卢欣冯晓李志廖瑶周宇周荣（1）填一填。（2）参加书法组和绘画组的学生一共有多少人？（3）两个兴趣组都参加的有（）人。36．三年级同学共288人去参观科技馆，平均分成2队，每队平均分成3组，每组有多少人？37．王老师带34位同学到公园去春游，成人票每位24元，儿童票每位15元．根据这些信息你能提出两个问题，并能解答出来吗？请试一试问题1：问题2：

参考答案一、神奇小帮手。1、分米cm2dm2平方米克【解析】略2、0.6＞0.41.9＜2.4【分析】根据小数的意义，将小正方形平均分为10份，其中的一份用小数表示为0.1，由此写出每个小数；再根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……，由此解答。【详解】0.6＞0.41.9＜2.4【点睛】解答此题的关键：先通过看图写出图所表示的小数，然后根据小数大小比较的方法进行解答。3、53【分析】分数单位是指把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数，叫做分数单位。表示将单位“1”平均分为8份，其中的1份就是分数，5份是，3个是即1。【详解】里面有5个，1里面有3个。【点睛】分数的分母表示平均分的份数，分母是几，分数单位就是几分之一，分子确定了分数单位的个数。4、3008【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，平方分米和平方米之间的进率是100；据此解答即可。【详解】3平方分米＝300平方厘米；800平方分米＝8平方米。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5、30010801372【解析】略6、51【分析】根据平均数的意义，用总人数除以班数7，即可求出平均每个班有多少人。【详解】357÷7＝51（人）【点睛】此题考查了平均数的意义及求解方法。7、；0.5；；0.7；；0.6；；0.8【分析】厘米、分米、米之间的换算，根据1米＝10分米，1分米＝10厘米，大单位换小单位乘进率，小单位换大单位除以进率；右面两个根据1元＝10角，角换成元作单位，除以进率10，写成小数形式即可。【详解】根据分析可知，5厘米＝5÷10＝分米＝0.5分米；7角＝7÷10＝元＝0.7元；6分米＝6÷10＝米＝0.6米；8角＝8÷10＝元＝0.8元。故答案为：；0.5；；0.7；；0.6；；0.8【点睛】本题考查长度单位以及人民币的进率的知识，在计算时看清楚单位。8、3.21.49【分析】元和角之间的进率是10，将3元2角换算成元，用2除以进率10，再加上3；厘米和米之间的进率是100，将1米49厘米换算成米，用49除以进率100，再加上1；【详解】苹果的单价是3元2角，是（3.2）元；丽丽的身高是1米49厘米，是（1.49）米。故答案为：3.2；1.49。【点睛】本题考查人民币单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的分析，可知计量单人课桌面的面积大约是多少用“平方厘米”做单位不合适，据此解答即可。【详解】单人课桌面的面积大约是24平方厘米，不符合实际情况。所以说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、×【详解】略11、√【详解】略12、√【详解】略13、×【分析】先求出1200里面有几个50，再除以12（一年12个月）即可。【详解】1200÷50÷12＝24÷12＝2（年）所以题中说需要20年是错误的。故判断错误。【点睛】解答此题的关键是计算出需攒多少个月，然后再除以12即可。14、√【分析】100厘米＝1米，边长1米的正方形面积是1平方米。【详解】100厘米＝1米1×1＝1（平方米）故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对米、厘米单位换算和正方形面积的理解与应用。15、×【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知，在没有余数的情况下，如果商的末尾有0，被除数的末尾也一定有0；在有余数的除法中，被除数的末尾没有0，商的末尾不一定没有0，比如125÷6＝20…5；据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数商的末尾有0，被除数的末尾不一定有0。故答案为：×【点睛】三位数除以一位数时，哪一位不够除，用0补足。16、√【分析】复式统计表的优点：一是复式统计表可表示多组数据；二是可以更加清晰、明了地反映数据的情况，据此判断。【详解】复式统计表可以直观简洁地表示和比较多组数据的情况，所以原题判断正确。【点睛】掌握复式统计表的优点是解答本题的关键。17、√【详解】略18、×【分析】0、2、3、5十位上的数字不能是0，用在十位上的数有3种可能，十位上的数确定之后，用在个位上的数有3种可能，一共有3×3＝9个没有重复数字的两位数。【详解】3×3＝9（个）用0、2、3、5可以组成9个没有重复数字的两位数。原题说法错误。【点睛】此题考查排列组合问题，要考虑每个数位上可能出现的数字，也可通过枚举法判断。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、C【详解】略21、B【分析】图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动，就叫做旋转现象。【详解】是通过旋转得到的。故答案为：B。【点睛】本题考查的是图形的旋转，仔细观察变化前后的图形，了解平移和旋转的定义，可以自己尝试把图形进行旋转，提高解题的准确率。22、B【分析】A选项可以估算一下，一个乘数（比60小）可以看作60，另一个乘数（比70小）可以看作70，据此估算来判断是否符合要求。B选项也可以估算一下，一个乘数（比60大）可以看作60，另一个乘数（比70大）可以看作70，据此估算再判断是否符合要求。C选项因为一个乘数比60小，一个乘数比70大，估算的结果不能判断，所以得列竖式计算一下，再根据计算的结果来判断是否符合要求。【详解】A.59×69≈60×70＝4200，因为59＜60，69＜70，所以它们的积一定小于4200。B．62×72，因为62＞60，72＞70，60×70＝4200，所以62×72的积一定大于4200。C．58×71＝4118，4118＜4200。故答案为：B【点睛】本题重点考查估算及两位数乘两位数的竖式计算。23、C【分析】根据年月日的知识可知：平年365天，平年的二月有28天，闰年366天，闰年的二月有29天，4年一闰，百年不闰，400年再闰，正常人每年都要过一次生日，只有一天是特殊的那就是闰年的2月29日，四年才有这么一天，即在闰年的2月29日出生的人，每四年才过一次生日，据此解答。【详解】贝贝今年10岁了，可她才过两次生日，她是2月29日出生的。故答案为：C【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意闰年的2月29日，四年才有这么一天。24、A【分析】估算中一般要根据“四舍五入”法，把数看作是整十、整百或几百几十……的数来进行计算，据此解答。【详解】A、58×71，要把58看作60，71看作70来进行计算，所以58×71≈60×70＝4200，B、58×62，要把58看作60，62看作60来进行计算，所以58×62≈60×60＝3600，C、69×69，要把69看作70，69看作70来进行计算，所以69×69≈70×70＝4900。故选：A【点睛】本题主要考查了学生乘法估算的能力。25、A【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，求出整个篮球场的面积，再除以2求出半个球场的面积。【详解】28×15÷2＝420÷2＝210（平方米）故选A。【点睛】本题主要是灵活利用长方形的面积公式S＝ab解决问题。26、C【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．解：根据轴对称图形的意义可知：A、M、H都是轴对称图形，而S不是轴对称图形；故选C．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．27、A【详解】略28、A【详解】用的时间越少，包装得越快．四、勤奋的你来算一算。29、0.94941700310126100040701200270【详解】略30、576；1624；54；184……3【详解】（1）32×18＝576（2）56×29＝1624（3）※324÷6＝54验算：（4）※923÷5＝184……3验算：31、1728cm2；1849cm2【分析】根据长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长，代入数据计算即可。【详解】54×32＝1728（cm2）43×43＝1849（cm2）【点睛】本题主要考查长方形和正方形面积的计算方法，属于基础题，牢记公式即可解答。五、操作题。32、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题33、1456分钟【分析】根据题意，一圈91分钟，16圈就是