安徽省六安市霍邱县宏志实验学校2023年三下数学期末调研试题含解析

安徽省六安市霍邱县宏志实验学校2023年三下数学期末调研试题一、用心思考，我会选。1．4□8÷4，要使商中间有0，且没有余数，那么□里最大填（）。A．0 B．2 C．32．三年级同学平均体重25千克，40名同学共重（）。A．1吨 B．100千克 C．10千克3．在÷6=32……中，余数不可能是()．A．4 B．5 C．84．下列年份中（）是闰年．A．1900年 B．1992年 C．1998年5．如果图1的绳子长105米，那么图2的绳子长度大约是()。A．315厘米B．200米C．315米二、认真辨析，我会判。6．任何不是1的数除以1，都得1．（______）7．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100.()8．面积相等的长方形与正方形，它们的周长一定相等。（______）9．任何数都可以做除数。（________）10．从晚上12点到第二天中午12点是24小时。（________）三、仔细观察，我会填。11．，要使商是两位数，里最大填（______），要使商是三位数，里最小填（______）。12．在括号里填上合适的单位。（1）长江大约长6300（______）；一箱桔子重约6（______）。（2）一枚硬币重约2（______）；小明身高141（______）。13．在里填上“，﹥”、“﹤”或“﹦”。2kg2000g2450254014．小明今天拿出一盒牛奶（如图），看见牛奶盒上写着保质期6个月，他（______）饮用。（填“能”或“不能”）15．在括号里填上合适的单位名称。一张邮票的面积是6（________）小刚的卧室面积是20（________）16．一个足球约重250（______），一个铅球重4（______）。17．食堂买了32袋大米，每袋50千克；还买了28袋面粉，每袋25千克。（1）买的大米和面粉一共有________千克。（2）买的大米比面粉多________千克。18．一个正方形的周长是16厘米,它的面积是（_______）平方厘米．四、认真细致，我会算。19．直接写得数。600÷3＝2400÷8＝540÷9＝80÷4＝11×30＝65×10＝20×70＝13×4＝20．用竖式计算．75÷5=21×24=609÷336×68=21．计算。（1）（9＋27）×16（2）563－48×4五、动手操作，我能行。22．帮小动物找家。23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连24．连一连．六、生活问题，我会解。25．一头豹子每秒能跑31米，有一次它在追赶一只羚羊时持续跑了19秒。豹子一共跑了多少米？26．服装厂一天生产了607套服装，每9套装一箱，可以装几箱，还剩几套？27．小明经常坚持跑步，他每天沿着学校操场跑两圈，每圈400米，每天一共跑了多少米？28．求下图的周长。(单位：厘米)29．一艘轮船7小时行了210千米，照这样行驶，一天能行完800千米的路程吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据题意，把各个选项中的数，分别代入4□8÷4，然后再进一步解答。【详解】A、把0代入4□8÷4可得：408÷4＝102，102的中间有0，结果没有余数；B、把2代入4□8÷4可得：428÷4＝107，107的中间有0，结果没有余数；C、把3代入4□8÷4可得：438÷4＝109……2，109的中间有0，结果有余数；所以，4□8÷4，要使商中间有0，且没有余数，那么□里最大填2。故选：B。【点睛】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题。2、A【解析】略3、C【详解】略4、B【详解】略5、C【解析】略二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【解析】略9、×【详解】任何数都可以做除数。这句话不对，例如“0”不可以作除数，除以0没有意义，故答案为：×。10、×【分析】晚上12点用24时计时法是24时，中午12点用24时计时法是12时，时针转了一圈是12个小时，据此解答。【详解】晚上12点即24时，中午12点即12时，24－12＝12（小时），所以原题判断错误。【点睛】掌握24时计时法和普通计时法的转换是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。11、56【分析】根据整数除法的运算法则可知，要想商为两位数则百位上的数要小于6，也就是1、2、3、4、5，从中再选一个最大的即5；要想商为三位数则百位上的数要大于等于6，即为6、7、8、9，从中选一个最小的即6，据此解答。【详解】□54÷6要使商是两位数，则应使□＜6，即□里最大能填5；要使商是三位数，则应使□≥6，则□里最小能填6。【点睛】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。12、千米千克克米【分析】根据题干中的设定的情景，判断出数字的意义，填空即可。（1）长江的长度，应当用长度单位；（2）一箱桔子的重量应当用质量单位；（3）一枚硬币的重量，应当用质量单位；（4）小明的身高应当用长度单位。【详解】长度单位有厘米，分米，米，千米；质量单位有克，千克，吨（1）长江大约长6300千米；（2）一箱桔子重约6千克；（3）一枚硬币重约2克；（4）小明身高141厘米。【点睛】本题考查的是关于千米和吨的掌握，以及它们在现实生活中的运用，根据的生活经验选择合适的单位即可。13、=﹤﹥【解析】略14、不能【分析】从这盒牛奶上可以看到它的生产日期是2019年1月9日，保质期6个月。2019年1月9日过6个月后是2019年7月9日，那么它的保质期截止的时间是2019年7月9日，今天是2020年6月11日，已经过了保质期，所以不能使用。【详解】小明今天拿出一盒牛奶，看见牛奶盒上写着保质期6个月，他不能饮用。【点睛】此题考查了关于日期在生活中的应用，生产日期＋保质期＝保质期截止的时间。15、平方厘米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一张邮票的面积用“平方厘米”作单位，计量小刚的卧室面积用“平方米”作单位。【详解】一张邮票的面积是6平方厘米小刚的卧室面积是20平方米故答案为：平方厘米；平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。16、克千克【解析】略17、2300900【分析】（1）要求买的大米和面粉一共有多少千克，用每袋大米的质量×买的大米袋数＋每袋面粉的质量×买的面粉袋数＝买的大米和面粉的总质量，据此列式解答；（2）要求买的大米比面粉多几千克，用每袋大米的质量×买的大米袋数－每袋面粉的质量×买的面粉袋数＝买的大米比面粉多的质量，据此列式解答。【详解】（1）32×50＋28×25＝1600＋700＝2300（千克）（2）32×50－28×25＝1600－700＝900（千克）故答案为：（1）2300；（2）900。【点睛】求出食堂买来24袋大米和32袋面粉各多少千克是解题的关键。18、16【分析】根据正方形的周长：C=4a可知a=C÷4，已知周长是16厘米，可求出它的边长，再根据面积公式：S=a2可求出它的面积是多少．据此解答．本题主要考查了学生对正方形面积和周长公式的掌握情况．【详解】边长：16÷4=4（厘米），面积：4×4=16（平方厘米）四、认真细致，我会算。19、200；300；60；20；330；650；1400；52；【详解】略20、75÷5=1521×24=504609÷3=20336×68=2448【详解】略21、576；371【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】（1）（9＋27）×16＝36×16＝576（2）563－48×4＝563－192＝371【点睛】观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。五、动手操作，我能行。22、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。23、【解析】略24、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、生活问题，我会解。25、589米【分析】根据路程＝速度×时间，将数据代入公式即可得解。【详解】31×19＝589（米）答：豹子一共跑了589米。【点睛】本题主要考查速度、时间、路程之间的关系，根据题中的已知信息明确速度和时间的数据即可求解。26、67箱；4套【分析】由题意，用总套数607除以每箱装的套数9，即可求出可以装几箱，还剩几套。【详解】607÷9＝67（箱）……4（套）答：可以装67箱，还剩4套。【点睛】此题考查除法在实际生活中的应用，注意有余数的除法，余数小于除数。27、2400米【解析】400×2×3=2400（米）答：每