安徽省六安市霍邱县2024届数学三下期末调研模拟试题含解析

安徽省六安市霍邱县2024届数学三下期末调研模拟试题一、神奇小帮手。1．如图一张长方形的纸，它的面积是（________）平方厘米，如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形面积是（________）。2．面向西面，左边是（_____）面，右边是（_____）面，后面是（_____）面．3．624÷4的商是（_____）位数，最高位在（_____）位，45×51的积是（______）位数，最小的两位数与最大的两位数的积是（_______）。4．700平方分米＝（）平方米，（）平方厘米＝8平方分米8元5角＝（）元，7分米＝米＝（）米5．8平方分米=（_______）平方厘米1600平方分米=（_______）平方米60分=（_______）秒144小时=（________）日6．2008年是________年，这年一、二、三月一共有________天。7．，要使商的中间有0，且没有余数，里最大能填（______）。8．小力调查了三年级男、女生最喜欢读的书的情况如下表。性别/人数/种类卡通类文艺类故事类科普类男生18102720女生1332428（1）男生喜欢（）类图书的人最多，喜欢（）类图书的人最少。（2）女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多（）人。（3）如果学校要为三年级的同学购买一批图书，你有什么建议？请说明理由。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方厘米。（______）10．一个三位数除以6，商的最高位可能是百位，也可能是十位。（______）11．两位数乘两位数，积一定是两位数。（________）12．2014年是平年，全年有52个星期零1天。（__________）13．闰年的三月比平年的三月多一天。（______）14．一本书365页，红红5天看了180页。照这样计算，再有5天就能看完了。（______）15．边长是1厘米的正方形，面积是4平方厘米（____）16．402÷3，被除数中有0，商中一定也有0。（______）17．因为2000除以4余数为0，所以2000年是闰年。（________）18．小数一定比整数小。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（）A．16厘米 B．16平方厘米 C．64平方厘米20．800＋△＝500＋□，比较△和□的大小，（）。A．△＞□ B．△＝□ C．△＜□21．在248÷8的竖式中(如图)，箭头所指的这一步表示的是()．A．24个1 B．31个8的和C．3个8的和 D．30个8的和22．两瓶同样的果汁，小云喝了一瓶果汁的，小丽喝了另一瓶的，（）的果汁剩的多。A．小云 B．小丽 C．无法确定23．与得数相等的是（）。A． B． C．24．一张扑克牌的面积约是40（）。A．平方厘米B．平方分米C．平方米25．下图中，不是轴对称图形的是（）A． B． C． D．26．1千克大约有多重？下列说法正确的是（）。A．一只的重量 B．四个的重量 C．一个的重量27．一袋大米重50千克，80袋这样的大米重（）。A．4吨 B．400千克 C．4000克 D．400克28．小芳家在小丽家的西北方向，则小丽家在小芳家的（）方向．A．西南 B．东南 C．东北四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。30．用竖式计算。（带*的要验算）26×18＝9.3＋15.8＝*612÷6＝10－6.4＝36×25＝*724÷7＝31．计算下面图形的周长和面积．1．2．3．五、操作题。32．帮小动物找家。六、解决问题33．某水果店3月份上半月每天的水果销售量如下：（单位：千克）82、74、63、90、89、58、77、69、40、68、79、57、69、70、59（1）将上面这些树按从大到小的顺序排列。（2）3月份的上半月，每天水果销售量最多的是多少千克？最少是多少千克？（3）3月份上半月，每天销售量在70千克以上（包括70千克）的一共有多少天？60千克（不包括60千克）以下的呢？34．张老师每天都会围绕着一个长150米，宽100米的长方形操场跑4圈。你知道张老师每天要跑多少米吗？35．一条人行道长27米，宽3米。用面积是9平方分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块？36．三（1)班有48人，在改选班长时，有29的人选许方，237．一条走廊长16米，宽4米，用面积是8平方分米的方砖铺地，需要多少块这样的方砖？

参考答案一、神奇小帮手。1、630441平方厘米【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，该长方形的面积是30×21平方厘米。如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长和长方形的宽相等。根据正方形的面积＝边长×边长可知，该正方形的面积是21×21平方厘米。【详解】30×21＝630（平方厘米）则长方形的面积是630平方厘米。21×21＝441（平方厘米）则正方形的面积是441平方厘米。故答案为：630；441平方厘米。【点睛】本题考查灵活运用正方形和长方形的面积公式解决问题。明确这个最大的正方形的边长和长方形的宽相等是解决本题的关键。2、南北东【解析】试题分析：面向西面，左边是南，右边是北，后面是东，可以按这个方位体验一下，据此解答．解：面向西面，左边是南，右边是北，后面是东，故答案为南、北、东．点评：本题主要考查方位的辨别，注意按面向南的方位体验更好理解．3、三百四990【解析】略4、7；8008.5；；0.7【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；1元＝10角；1米＝10分米；据此即可解答。【详解】700平方分米＝7平方米，800平方厘米＝8平方分米8元5角＝8.5元，7分米＝米＝0.7米故答案为：7；800；8.5；；0.7。【点睛】本题主要考查学生对面积单位、人民币单位、长度单位换算知识的掌握和灵活运用。5、8001636006【解析】略6、闰91【解析】用年份除以4（整百年份除以400），如果没有余数就是闰年，否则是平年；闰年2月29天，平年2月28天；把三个月的天数相加求出总天数即可。【详解】2008÷4=502，2008年是闰年，这年一、二、三月一共有31+29+31=91（天）。故答案为：闰；91。7、3【分析】本题根据整数除法的运算法则分析填空，即被除数的最高位是4，除数是4，百位可以除得尽，中间的数要小于除数，且和末位数组成的数能被4整除，并从中挑一个最大的数。【详解】4□6÷4，要使商的中间有0，且没有余数，则□＜4，且□6能被4整除。所以□中可填1或3，选一个最大的即是3。【点睛】掌握除数是一位数的笔算除法是解答本题的关键。8、（1）故事；文艺（2）34人（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书【分析】（1）观察统计表中的数据，即可找出男生喜欢故事类图书的人最多，喜欢文艺类图书的人最少；（2）女生喜欢故事类的人数有42人，喜欢科普类的人数有8人，根据减法的意义解答即可；（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书。【详解】（1）男生喜欢故事类图书的人最多，喜欢文艺类图书的人最少；（2）42－8＝34（人）（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书。故答案为：故事，文艺；34【点睛】本题主要考查了根据从统计图中获取信息，并提出问题解决问题的能力。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】无论怎么拼，拼组后的图形的面积就等于这6个小正方形的面积之和，也就是拼成后的图形面积为6×1平方厘米。【详解】1×6＝6（平方厘米）则用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方厘米。故答案为：√。【点睛】拼组前后的图形的总面积不变，是解决本题的关键。10、√【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位大于或等于除数时，商是一个三位数，商的最高位在百位上，当被除数的最高位小于除数时，商是一个两位数，商的最高位在十位上。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是三位数也可能是二位数，所以商的最高位可能在百位，也可能在十位。原题说法正确。故答案为：√【点睛】考查学生对三位数除以一位数计算方法的掌握。11、×【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。可举例进行证明：先举两个两位数最小的例子，再举两个两位数最大的例子即可判断。【详解】例如：10×10＝100，两位数乘两位数，积是三位数；99×99＝9801，两位数乘两位数，积是四位数。所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，不可能是两位数。故答案为：×。【点睛】此题考查两位数乘两位数的计算方法。可通过举例得出结论。12、√【分析】首先判断2014年是平年还是闰年，方法是：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，若是平年再求出365里有几个星期，以此判断正误。【详解】2014÷4＝503……2有余数，2014年是平年，全年有365天，365÷7＝52（周）……1（天），所以，2014年是平年，全年有52个星期零1天，故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题用判断平年、闰年的方法求出年份里有几个星期，关键掌握判断平年、闰年的方法。13、×【分析】闰年的二月比平年的二月多一天，而三月不管是闰年还是平年都是31天，据此即可判断。【详解】三月有31天，和闰年、平年没有关系，故原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。14、×【分析】5天看了180页，用180除以5计算出1天后红红看的页数，再乘上5加上180计算出再看5天红红看的页数，再和365进行比较，要是大于或等于365，则能看完，若是小于365，则看不完。【详解】180÷5×5＋180＝180＋180＝360（页）360页＜365页，再看5天看不完。所以判断错误。【点睛】本题考查的是运用数学解决实际问题的能力，要先计算出红红5天看的页数，再进行比较。15、错误【解析】正方形的面积计算公式是边长×边长，根据正方形的边长是1厘米，则可计算正方形的面积为1平方厘米，所以是错误的.16、×【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法，直接计算402÷3的结果即可得解。【详解】402÷3＝134，商中间没有0，所以题干说法错误，故判断错误。【点睛】题干中有具体算式的，直接可以通过进行计算验证即可；题干中没有具体算式的，可通过举反例进行验证。17、×【分析】根据闰年的判定方法可知，2000÷400＝5，则2000年是闰年。据此判断即可。【详解】因为2000除以400，而不是除以4，余数为0，所以2000年是闰年。故答案为：×。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。18、×【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。【详解】2.5是小数，2是整数。2.5＞2小数一定比整数小，所以判断错误。【点睛】本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【解析】大正方形的边长是：2+2＝4（厘米）大正方形的面积：4×4＝16（平方厘米）答：这个大正方形的面积是16平方厘米．故选：B．20、C【分析】在和一定的情况下，一个加数越大，另一个加数就越小，据此即可解答。【详解】在算式800＋△＝500＋□中，800＞500，所以△＜□。故选：C。【点睛】本题主要考查学生对在和一定的情况下两个加数之间的关系。21、D【详解】略22、B【分析】首先根据分子相同，则分母小的分数大，判断出两人喝的果汁的多少；然后根据小云和小丽谁喝的果汁越少，则谁剩下的多，判断出两人谁剩下的果汁多即可。【详解】＞所以小丽喝的果汁少，剩下的果汁多；故答案为：B【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：谁喝的果汁越少，则谁剩下的越多。23、A【分析】0乘以或除以任何数都得0，0加任何数，任何数减0都还得任何数，据此解答。【详解】0÷4＝0；A．29×0＝0；符合要求。B．0＋4＝4，不符合。C．6－0＝6，不符合。故答案选：A。【点睛】本题考查了0的加减乘除法，属于基础计算能力，牢记分析中得法则，并会灵活运用即可。24、A【解析】略25、D【详解】略26、B【分析】根据生活经验，估计1只狗，4个苹果和1个西瓜的重量，进行选择。【详解】1只狗的重量，应当大于1千克；4个苹果的重量，大约是1千克；1个西瓜的重量，应当大于1千克。故答案为：B【点睛】本题考查的是质量单位的实际运用，这种题要结合自身的生活经验，进行估计，选择合适的答案。27、A【分析】用一袋大米的质量×大米的袋数＝大米的总质量，然后注意单位即可。【详解】50×80＝4000（千克）4000千克＝4吨故答案为：A【点睛】两位数的乘法的计算以及质量单位之间进率的了解是解答本题的关键。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、960；1500；400；

；；0；

40；15；101【分析】根据乘除法计算方法直接计算；分数加减法，分母相同，分子进行相应的加减即可。【详解】32×30＝960；30×50＝1500；40×10＝400；＋＝；＋＝＝；－＝0；160÷4＝40；75÷5＝15；303÷3＝101；【点睛】除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。30、468；25.1；102；3.6；900；103……3【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。小数加、减法的计算法则：1：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2：再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】26×18＝4689.3＋15.8＝25.1*612÷6＝102验算：10－6.4＝3.636×25＝900*724÷7＝103……3验算：31、1．周长：(15＋6)×2＝42(分米)面积：15×6＝90(平方分米)2．周长：54×4＝216(厘米)面积：54×54＝2916(平方厘米)3．周长：(16＋20)×2＝72(米)面积：16×20－3×3＝311(平方米)【解析】略五、操作题。32、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题33、（1）90＞89＞82＞79＞77＞74＞70