2024年元谋县数学五下期末经典试题含解析_第1页
2024年元谋县数学五下期末经典试题含解析_第2页
2024年元谋县数学五下期末经典试题含解析_第3页
2024年元谋县数学五下期末经典试题含解析_第4页
2024年元谋县数学五下期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年元谋县数学五下期末经典试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.五(1)班有男生24,女生21人,女生人数占全班的.2.在同一个圆中,直径与半径之间的关系是(___________)。用12.56厘米的铁丝弯成一个铁环,这个铁环的直径是(______)厘米,半径是(_____)厘米。3.在括号里填上合适的单位。一块香皂的体积约是40(_______);一箱汽油的容积约是12(______)小佳的饮水杯的容积约是400(_____);一袋牛奶的容积约是250(______)4.把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。5.如图的长方体由棱长为1厘米的小正方体摆成,一共摆了________个小正方体,即这个长方体的体积是________。它的体积也可以通过算式________计算得到。6.一本书有a页,王红每天看12页,看了b天,看了(_________)页。7.一杯纯牛奶,小明喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了,小明一共喝了(______)杯纯牛奶。8.自然数a(a≠0)的最小因数是(________),最小倍数是(________)。9.2.3立方米=_____立方分米;500mL=_____L.10.五年级三班班长坐在第5列,第3行的位置,可以用对数(_____)表示。11.国家统计局要对比研究近十年来我国的工业、农业和服务业三大产业的发展变化情况,需要制作(________)统计图;五年级年级组长要制作一个统计图来反映六年级四个班在期末模拟冲刺测试中语文、数学、英语和平均成绩的情况,应制作(________)统计图。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.王兵射击训练,他向下面每一个靶射击一次。四个靶是大小相等的圆,且都是等分。射击中()靶的阴影部分的可能性最大。A. B. C. D.13.笑笑班级有20名女生,男生比女生少。20×表示()。A.男生的人数 B.女生的人数 C.男生比女生少的人数14.大正方体的表面积是小正方体的4倍,那么大正方体的棱长之和是小正方体的()。A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍15.若,则a与b的关系是()。A.a>b B.a<b C.a=b D.无法确定16.下面各数中,最大的数是(

).A. B.0.1

C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.4÷8=0.5,所以0.5是4的因数。(____)18.在长方体的表面中,最多有两个面是正方形.(______)19.如果零上15℃记作+15℃,那么下降5℃记作-5℃。(____)20.比小又比大的最简分数只有一个。(______)21.任何整数都可以看作分母是1的假分数。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数:-=-=+=1-=-=-=23.简便计算+6

+3

+2.73.82+(7

-2.82)-59.28-3

-2

-11.25×2.5×3224.解方程.x+1.2=26五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.甲乙两地相距396千米,一辆客车和一辆货车分别从两地同时相对开出,经过2.2小时两车相遇,已知货车每小时行85千米,则客车每小时行多少千米?27.甲乙两地间长390千米,客车和货车同时从两地相对开出,已知客车每小时行75千米,货车每小时行55千米,经过几小时两车相遇?(列方程解答)28.一个长方体游泳池,底面长是50米,宽是20米,如果注入水的高度是米,需要注入多少立方米的水?29.教学楼门前有一根长方体柱子,高3.8m,底面是边长0.4m的正方形。如果给这根柱子的四周刷油漆,每平方米需油漆0.3kg,共需油漆多少千克?30.工厂加工一批零件,已经加工了这批零件的,剩下的零件比已经完成的零件多这批零件的几分之几?31.小明有39颗糖果和40块巧克力,要把糖果和巧克力分给若干个小朋友,每人分的糖果和巧克力一样多。结果糖果多了3颗,巧克力少了2块。最多可以分给几个小朋友?每个小朋友分得几颗糖果,几块巧克力?32.下图是一个长方体纸盒展开图,这个纸盒的体积是多少?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【解析】略2、d=2r42【解析】略3、cm3LmLmL【解析】略4、102【分析】把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积就比原来两个正方体的表面积减少了两个面,相当于10个面的面积;长方体的体积就等于两个正方体的体积之和,由此列式计算即可。【详解】表面积:1×1×10=10(平方厘米),体积:1×1×1×2=2(立方厘米);故答案为:10;2【点睛】解答此类题的思路是:把两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积就比原来两个正方体的表面积之和减少了两个面,即等于正方体10个面的面积,也可根据长方体的长、宽、高求得长方体的表面积;长方体的体积即两个正方体的体积之和。5、2424立方厘米4×3×2【解析】棱长是1厘米的小正方体的体积是1立方厘米,有多少个小正方体那么长方体的体积就是多少立方厘米;可以用长乘宽乘高来计算长方体的体积。【详解】一共摆了24个小正方体,每个小正方体的体积是1立方厘米,所以这个长方体的体积是24立方厘米;也可以通过算式4×3×2来计算。故答案为:24;24立方厘米;4×3×2。6、12b【解析】略7、【解析】略8、1a【分析】根据求一个数的因数的方法,一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身,且一个非0的自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。据此即可解答。【详解】自然数a(a≠0)的最小因数是(1),最小倍数是(a)。【点睛】此题考查了一个非0自然数的最小因数和最小倍数:一个非0自然数的最大因数和最小倍数都是它本身,最小因数是1。9、23000.5【解析】(1)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1000;(2)低级单位毫升化高级单位升除以进率1000;据此解答即可.10、(5,3)【解析】略11、折线条形【分析】折线统计图便于表示数量的增减变化,条形统计图可以看出数量的多少,据此填空。【详解】国家统计局要对比研究近十年来我国的工业、农业和服务业三大产业的发展变化情况,需要制作(折线)统计图;五年级年级组长要制作一个统计图来反映六年级四个班在期末模拟冲刺测试中语文、数学、英语和平均成绩的情况,应制作(条形)统计图。故答案为:折线;条形。【点睛】此题主要考查统计图的选择,掌握各种统计图的特点是解题关键。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、D【解析】略13、C【分析】把女生人数看作单位“1”,男生比女生少,即男生比女生少20×(人),据此解答。【详解】笑笑班级有20名女生,男生比女生少。20×表示男生比女生少的人数。故答案为:C【点睛】单位“1”已知,用乘法计算,单位“1”的量×所求量的对应分率=分率的对应量。14、A【分析】正方体的表面积S=6a2,大正方体的表面积是小正方体的4倍,即大正方体的棱长的平方是小正方体棱长平方的4倍,可得,大正方体的棱长是小正方棱长的2倍;据此可解。【详解】根据积的变换规律可知,棱长扩大一定倍数,表面积扩大这个数的平方倍,据此可得大正方体的表面积是小正方体表面积的4倍,则大正方体的棱长是小正方体棱长的2倍;大正方体的棱长之和是小正方体的棱长之和的2倍。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是:弄清楚正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方。15、A【分析】令b=,用赋值法解答。【详解】令b=a-=-a-=0a=因为>,所以a>b。故答案为:A【点睛】赋值法是解答此类问题的一种有效方法,学生应掌握。16、C【详解】0.1=,.故答案为C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)。0.5是小数,所以不能说是4的因数。故答案为:错误。18、√【详解】根据长方体的特征可知,长方体最多有两个面是正方形.所以原题说法正确.19、×【解析】略20、×【分析】根据分数的基本性质,把分子和分母扩大若干倍,即可判断对错。【详解】==,因为<<,所以<<;==因为<<,所以<<……故比大又比小的最简分数有无数个,故答案为:×【点睛】不相等的两个分数之间有无数个分数,分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数。21、×【分析】假分数的分子大于或等于分母,0是整数,但它不是假分数,据此解答。【详解】根据分析可知,任何整数都可以看作分母是1的假分数,说法错误。故答案为:×【点睛】本考查了假分数,注意0不是假分数。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、,,1,,0,【详解】略23、1822.28100【详解】+6

+3

+2.73.82+(7

-2.82)-5=(+3)+(6+2.7)=(3.82-2.82)+7-5=9+9=1+7-5=18=29.28-3

-2

-11.25×2.5×32=9.28-(3

+2

+1)=(1.25x8)×(2.5x4)=9.28-7=10x10=2.28=10024、;x=24.8;【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、95千米【解析】(396-85×2.2)÷2.2=209÷2.2=95(千米)27、3小时【解析】解:设经过x小时两车相遇,(75+55)x=390

130x=390

x=390÷130

x=3答:经过3小时两车相遇。28、1800立方米【分析】需要注入的水的体积=长×宽×注入水的高度,代入数据解答即可。【详解】50×20×=1000×=1800(立方米)答:需要注入1800立方米的水。【点睛】此题考查长方体体积的实际应用,掌握长方体体积公式并学会灵活运用。29、1.824kg【解析】3.8×0.4×4×0.3=1.824(kg)答:共需油漆1.824kg。30、【解析】1--=31、6个;6颗;6块【分析】根据题意可知,把多的3颗糖减去,把少的2块巧力加上就可以完全分完,并且每个人分的糖和巧克力一样多。恰巧分完就表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论